七年级 道德与法治 开学第一课PPT
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10
勤礼外语中学 行为常规——学业成绩评估
分数 85-100 75-84.5 60-74.5 60分以下
等级
A
B
C
D
等级说明 优秀
良好
中等 待提高
11
勤礼外语中学 行为常规——学业成绩评估
姓名
期中 考试 20％
期末 考试 30％
随堂 测验 10％
课堂 表现 20％
作业 情况 20％
总分
总评
Amy 84
88
89
97 99 91
A
Angela 71 71 65 60 89 72
C
12
1
道德与法治
T.Sandy
2
学习目标：
1、简述七年级上册各单元主要内容； 2、明确学习的要求； 3、激发学习的兴趣。
3
生长.mp4
1、视频中绿草的生长，花朵的开放，它们 处于生命历程的哪个阶段？
2、类比自己，你处于生命历程的哪个阶段？ 主要的任务有哪些？
4
教材框架
七年级上册
成长的节拍 友谊的天空
7
学习的要求：
1、尊重：别人发言时……
老师讲课时……
组织活动时……
分享时……Leabharlann Baidu
2、主动：想、说、记、总结
3、违纪：
8
开卷 方法：多思考、重理解、讲方法、知行合一
期末成绩=期中考试20%+期末考试30%+ 课堂表现分数20%+单元测试10%+作业成绩20%
9
课前准备：学习用品、个人状态 课上要求：举手发言、积极讨论 课本建议：随时笔记、掌握方法 作业建议：标清日期、字体工整
师长情谊
生命的思考
中学时代
友谊与 成长同行
师生之间
探问生命
学习新天地 交友的智慧 发现自己
亲情之爱
珍视生命
绽放 生命之花官
东.mp4 5
第一单元
中学时代
学习新天地
发现自己
第二、三单元
与朋友相处
交友智慧
师生相处
家人相处
第四单元 探问生命
珍视生命
绽放生命
6
运用你的经验 阅读感悟 探究与分享 方法与技能 拓展空间 相关链接
勤礼外语中学 行为常规——学业成绩评估
分数 85-100 75-84.5 60-74.5 60分以下
等级
A
B
C
D
等级说明 优秀
良好
中等 待提高
11
勤礼外语中学 行为常规——学业成绩评估
姓名
期中 考试 20％
期末 考试 30％
随堂 测验 10％
课堂 表现 20％
作业 情况 20％
总分
总评
Amy 84
88
89
97 99 91
A
Angela 71 71 65 60 89 72
C
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1
道德与法治
T.Sandy
2
学习目标：
1、简述七年级上册各单元主要内容； 2、明确学习的要求； 3、激发学习的兴趣。
3
生长.mp4
1、视频中绿草的生长，花朵的开放，它们 处于生命历程的哪个阶段？
2、类比自己，你处于生命历程的哪个阶段？ 主要的任务有哪些？
4
教材框架
七年级上册
成长的节拍 友谊的天空
7
学习的要求：
1、尊重：别人发言时……
老师讲课时……
组织活动时……
分享时……Leabharlann Baidu
2、主动：想、说、记、总结
3、违纪：
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开卷 方法：多思考、重理解、讲方法、知行合一
期末成绩=期中考试20%+期末考试30%+ 课堂表现分数20%+单元测试10%+作业成绩20%
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课前准备：学习用品、个人状态 课上要求：举手发言、积极讨论 课本建议：随时笔记、掌握方法 作业建议：标清日期、字体工整
师长情谊
生命的思考
中学时代
友谊与 成长同行
师生之间
探问生命
学习新天地 交友的智慧 发现自己
亲情之爱
珍视生命
绽放 生命之花官
东.mp4 5
第一单元
中学时代
学习新天地
发现自己
第二、三单元
与朋友相处
交友智慧
师生相处
家人相处
第四单元 探问生命
珍视生命
绽放生命
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运用你的经验 阅读感悟 探究与分享 方法与技能 拓展空间 相关链接