第二章 第二节 第一课时 气压带和风带的形成

气压带
副热带
南北纬 动力原因：高
高气压
带
2
30°附 空气流聚集， 热高压 下沉 干热
近 被迫下沉
气压带
个 数
分布
成因 动力原因：
特征
气流 性质
副极地
低气压 带 2
南北纬 冷暖气流相 60°附近 遇，暖空气
冷低压 上升 温湿
爬升
两极(南 热力原因： 2 北纬90°) 终年寒冷， 附近 气流下沉 冷高压 下沉 冷干
(
)
沉，干热 B．上升，湿热
(
)
C．由高纬流向低纬，冷干 D．由低纬流向高纬，暖湿
解析：首先根据气压带、风带的分布规律可以确定，
①为赤道低气压带，②为副热带高气压带，③为盛行西
风带。图中显示②带(副热带高气压带)整体南移，说明太
阳直射南半球，北半球为冬季。①带为赤道低气压带，
[解析]
欧洲位于中纬度地区，大部分地区受西风
带的影响；极圈附近的气压带为副极地低气压带。 [答案] B
下图为“某日南半球部分气压带、风带分布示意图”，
其中①、②、③分别代表气压带或风带。读图，完成
(1)～(3)题。
(1)该日，北半球正处于 A．春季 C．秋季 B．夏季 D．冬季
(
)
(2)图中②代表的气压带或风带的名称为 A．赤道低气压带 C．副热带高气压带 B．东南信风带 D．盛行西风带
盛行上升气流，性质湿热。
答案：(1)D
(2)C
(3)B
点击下图进入“创新演练·大冲关”
1．形成过程和季节移动 (1)第一步：“冷热不均使其动”。 地表性质均一，地球不自转的情况下，在极地与赤 道之间形成单圈闭合环流，如下图：
(2)第二步：“地球自转使其偏”。
在地表性质均一，地球自转的情况下，形成“三圈
环流”，如下图：
①各气压带的高低性质主要取决于各气压带气流在 垂直方向上的运动方向，即上升和下沉。凡盛行下沉气流 的区域，必定为高气压带；而盛行上升气流的地区，则必
太阳辐射 的 高低纬度间的 大气不断 (2)形成： ⇒ 热量 ⇒ 纬度差异 差异 地运动
2．三圈环流的形成和气压带、风带的分布
(1)三圈环流的形成(以北半球为例)：
均匀 的地球表面 ① 低纬 环流 高低纬间受热不均⇒三圈环流②中纬环流 ③ 高纬环流 地转偏向力 影响
(2)气压带、风带的分布： A为赤道低气压带 C为 副热带高气压 带 ①七个气压带 E为 副极地低气压 带 G为极地高气压带 B为 信风 带 ②六个风带D为西风带 F为 极地东风带
(2010· 江苏高考)2010年3月以来，北大西洋极
圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航 空业蒙受重大损失。下图为火山喷发图片。导致冰岛火山 灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是 ( )
A．副热带高气压带和西风
B．副极地低气压带和西风
C．副热带高气压带和东北风
D．副极带低气压带和东北风
2．一般来说，近地面气温高时，该地气流上升，近
地面多形成低气压，反之近地面多形成高气压。但副热带
高气压带的形成却与此不符，为什么？
提示：副热带高气压带是运动到30°纬线附近高空
的赤道上升气流，在此偏转为高空西风，不能北进，堆积
下沉形成的，其属动力因素形成的高压，与热力因素形成
的气压原理不同。
3．为什么纬度60°附近容易形成降水？与赤道地区的 降水成因是否相同？ 提示：纬度60°附近冷暖气流相遇，暖气流被冷气流抬 升过程中温度下降而形成降水，属于锋面雨；赤道地区是因 为空气膨胀上升过程中气温下降形成降水，属于对流雨。
南北半球 同纬度各 有一个
3．气压带、风带的季节移动 (1)原因： 太阳直射点 随季节变化而南北移动。 (2)规律(北半球)：与二分日相比，夏季偏 北 ，冬季偏 南 。
教材P34图2.10探究
1．全球气压带、风带的分布有何规律？
提示：①气压带的分布规律：高气压带和低气压带相 间分布；以赤道为对称轴南北对称分布。②风带的分布规 律：南北半球对称分布；同一半球，低纬信风带与极地东 风带的风向相同，而与中纬西风带的风向相反。
定为低气压带。
②示例：低纬环流形成的方块图(以北半球为例)。
(3)第三步：“地球公转使其移”。 地球公转使太阳直射点随季节变化而南北移动，气压
带、风带在一年内也做周期性的季节移动，如下图所示：
2．全球的气压带和风带
(1)全球的气压带： 气压带 个数 赤道低 分布 赤道 1 (0°) 附近 成因 热力原因：终 年受热，气流 热低压 上升 湿热 上升 特征 气流 性质
极地高
气压带
(2)全球的风带： 风带 个 数 2 分布 风向 北半球 南半球 性质
低纬信
风带 中纬西 风带 极地东 风带 2
赤道低气压带和副热
带高气压带之间 副热带高气压带和副 极地低气压带之间 副极地低气压带和极
东北风 东南风 干燥
西南风 西北风 温湿
2
地高气压带之间
东北风 东南风 冷干
[例]
第 二 章
第 二 节 第 一 课 时
课前预习 ·巧设计
设计1 设计2
名师课堂 ·一点通
知识点
创新演练·大冲关
1．知道三圈环流的形成原理。 2．理解气压带、风带的分布和季节
移动规律。
3．会绘制全球气压带、风带分布示 意图，并能运用其相关知识解释
有关的天气和气候现象。
1．大气环流 (1)概念：全球性的 有规律 的大气运动。