萝卜回来了 教案

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萝卜回来了

活动目标:

1.初步理解故事的内容,了解萝卜回来了的故事内容。

2.感受朋友之间的真挚友谊。

活动准备:

1.课件《萝卜回来了》。

活动过程:

一、欣赏故事,初步了解故事的大概:

(1)故事的题目是什么?

(2)故事里面都有谁?(请幼儿来回答问题并将幼儿说出的人物贴在黑板上)3.欣赏故事第二遍,结合图片或课件理解故事内容:

(1)故事里面发生了一件什么事情,是谁先发现的萝卜?都被送去了什么地方?让我们去故事里面找一找?

(2)小兔子为什么要把萝卜送给他?谁能用故事当中的话来说一说?

(3)小猴子找到了什么?他把东西送给了谁?谁能用故事当中的话来说一说?(4)小鹿找到了什么?他把萝卜送给了谁?

(5)小熊找到了什么?他把萝卜送给了谁?小朋友们一起来说一说他们为什么把萝卜送给别人?

(6)你们觉得故事中的小动物们是什么样的?

我想问问小朋友如果你有好吃的你愿不愿意和分给别人?你们和故事中的小动物们一样,真是互相帮助,有爱心的好孩子?那故事中的小动物们是什么样的?

四、完整欣赏故事

那现在啊甄老师把这些故事拍成了照片,变成了一本书,小朋友们想不想看一看这本书?

轻轻的把你的小椅子转过去吧

进行个别指导····

好了我请小朋友们轻轻的把书合上,放在桌子的中间,我想问问小朋友这个故事好不好听?那我想请小朋友们回家讲给爸爸妈妈听好不好?

好了现在我们要下课了跟老师们说再见我们去小便洗手了。

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