高效团队建设与管理沟通

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高效团队建设 与管理沟通
有个故事,和大家分享
美国码头工人大罢工
关于团队的概念
佳片共赏
三种类型的团队 日军:
统帅力强、思考力弱、执行力强 国民党军:
统帅力差、思考力强、执行力差 八路军:
统帅力强、思考力强、执行力强
什么是团队
一组人(GROUP): •不同人一同工作 •着重个人分工 •个人成就大于团体
怎样赢得别人的信任呢?
3、改变认知——合理归因
在作出决策或采取行动前考虑 一下在客观性和公正性方面别 人会怎么理解,在业绩评估和 奖励等方面要做得公正公平
支持
要让团队成员在他们需要你 时能找得到你,对团队成员 的想法,主意等积极得提出 帮助、建议、辅导和支持
怎样赢得别人的信任呢?
4、享受过程——学会放弃
潜意识
❖ 升华 ❖ 转移 ❖ 替代 ❖ 退行 ❖梦
赫茨伯格的双因素论
保健因素
安全感 地位
(工作环境)与下属的关系
个人生活 与同事的关系
薪酬
工作条件 与上级的关系
监督 公司的政策和
管理
发生频率的百分比 50% 40 30 20 10 0
激励因素 (工作本身)
成长与发展 信任 责任
工作自身 认可
成就
10 20 30 40 50%
责权利的配合
天时

人和

地利

管理者的沟通技巧
沟通的定义
障碍
信息源
信息
通道
信息 接受人
反馈
背景:心理背景、社会背景、物理背景和文化背景
first impressions: the 93% rule
55% appearance & body language
38% tone, pitch & pace of your voice
做一个团队成员
在言行上要支持团队,捍卫团 队和团队成员的利益,这表面 你忠实于你的团队
怎样赢得别人的信任呢?
2、善待他人——学会竞争
你在为你自己工作时要表现出 你为团队中其他人的利益工作 也在所不辞
公开,透明
政务公开能带来团队成员的 信心和信任,把有关团队 的情况、问题、挑战等告诉 成员,解释你为什么要这样做,
职场达人
与上司 与下属 与同事 与外部
打通向上的阶梯
与上司的相处之道
☆ 了解上司的性格与工作习惯 ☆ 向上司报告解决的方案,而不是问题 ☆ 选择最佳时机向上司提出自己的意见 ☆ 依上司的指示行事 ☆ 不要在背地说上司闲话
凝聚团队的力量
与下属沟通的技巧
★ 做民主型领导 ★ 有效发布指令 ★ 情感投入 ★ 批评的艺术
7% what you say
人际沟通的内容
▪ 情趣爱好 ▪ 态度 ▪ 自我的人际关系和自我概念 ▪ 隐私 ▪ 绝对隐私
影响人际吸引的因素
熟悉
才华
人际吸引
容貌
近邻
相似与 互补
财富
沟通时的心理误区
☆首因效应 ☆近因效应 ☆投射效应 ☆定势效应 ☆晕轮效应
团队激励机制
员工想得到什么?
冰山理论
意识 前意识
于逃脱了。
化繁为易
▪ 该把产品卖给谁? ▪ 把冰箱卖到北极? ▪ 把梳子卖给和尚?
我的成功就是用最短的时间,做更多最容易的事情! ——美国施乐公司的பைடு நூலகம்总裁安妮·穆尔卡希
管理者自我修养的提升
怎样赢得别人的信任呢?
1、接纳自己——展现才华
通过展示你的技术能力和职业水平 来赢的他人的尊重,尤其是要表现 出你的沟通技能、解决冲突和其他 的人际关系技能
现代管理的困惑
全盘西化
东西方思维模式 的差异
规则教育: 守规则
核心价值观: 个人主义
道德教育: 善变通
核心价值观: 集体主义
西方民主体制的核心是制衡:
第一类人:情商高、智商高 第二类人:智商高、情商低 第三类人:智商低、情商高 第四类人:智商低、情商低
三才管理模式
天 人 地
高管 中层 员工
让你的团队成员分享你的感觉, 沮丧的,苦恼的,严肃的,别 人会认为你跟他们一样有七情 六欲,是真实的人, 这样他 们理解你是怎样的人,会增加 对你的尊重和信任
尊重别人
仔细聆听别人的意见,特别是 不同的意见你对团队成员表达 尊重的方法,仔细聆听别人的 意见有助于建立一种融洽友好 的关系;可以鼓励对方向我们 提供更多的信息;提供机会来 澄清或说明误解
目标关注
▪ 上学时,老师给我们讲了一 个故事:有三只猎狗追一只 土拨鼠,土拨鼠钻进了一个 树洞。这只树洞只有一个出 口,可不一会儿,从树洞里 钻出一只兔子。兔子飞快地
向兔掉的前子了三跑在下只,树来猎并上,狗爬,砸,上仓晕最一皇了后棵中正,大没仰兔树站头子。稳看终,“吗这?故个”事故讲事完有后什,么老问师题问:
▪ 团队(TEAM):
▪ 互助互信 ▪ 个人成功不等于整体
成功 ▪ 重视整体的表现 ▪ 超出个人成就的总和
团队建设的发展阶段 与管理艺术
三种世界观
物与物
必然
道法自然
人与物
自由 人定胜天
人与人
和谐
天人合一
“西学为用”
▪ “人是机器” ——泰罗时代与福特流 水线
行为科学 ——从霍桑实验到丰田的
视卒如婴儿,故可以与之赴深溪; 视卒如爱子,故可与之俱死。 厚而不能使,爱而不能令,乱而不能 治,譬若骄子,不可用也。
——孙武
“U”型线
霍桑实验是心理学史 上最出名的事件之一。这 一系列在美国芝加哥西部 电器公司所属的霍桑工厂 进行的心理学研究是由哈 佛大学的心理学教授梅奥 主持
东风西渐 ——“Z”理论
风暴与佳能“细胞式生产”
管理三部曲
草商
人格
儒商
制度
哲商
文化
禹作敏 马胜利 年广九
张瑞敏 柳传志 褚时健
松下幸之助 胡雪岩
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