习惯梦想多元育人整合课教案

习惯梦想多元育人整合

课教案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

习惯梦想多元育人整合课教案

教学目标：

1.通过活动，知道习惯和梦想之间的关系，让孩子从小树立远大目标，懂得良好习惯对实现目标的重要性。

2. 通过活动，反思自己习惯的优缺点，取长补短，健康成长。

教学过程：

一、谈谈梦想，班级口号

1.谈谈我的梦想

2.知道梦想的重要性

3.班级口号

二、思考：

1.一个人有梦想就能实现梦想了吗？

梦想取决于你的生活态度和生活习惯

一个高素质的人应该具备的良好习惯：

1.卫生习惯

2.劳动习惯

3.锻炼习惯

4.学习习惯

5.处事待人习惯

三、好习惯从哪里来？

家庭、学校、社会生活。

走进生活，观看图片，谈感受。

四、结合生活，说说自己的还习惯

五、说说自己的不良习惯及今后打算。渗透班级奋斗目标

六、班主任寄语

行动是成就梦想最美丽的语言!