预防医学ppt课件

等。
旨在培养学生具有卫生检验学 基础理论和检验技能方面的复 合性应用型人才，应用现代分 析理论和检验技术对环境、食 品、作业现场的卫生状况及危 害进行检测监督，为制定卫生 标准和预防措施提供理论依据， 为防止和消除危害健康的不良 因素，提供客观的检验数据。 去向：检疫局，疾控中心等
在培养学生掌握基础和临床 医学基本理论知识与技能的 基础上，依托师资，资源优 势，学生将系统学习本专业 基础理论、知识和技能。通 过理论学习、生产实习、专 业实习、论文撰写答辩，使 学生具备管理学等管理专业 的基础理论知识，掌握现代 管理的技术与方法，具有较 强的21分析，操作和表达能力
内科学，外科学，放射防护，卫生统计学
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人体解剖学
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组织与胚胎
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医学微生物学
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壹贰叁
预防医学方向
卫生检验方向
卫生事业管理方向
在培养学生掌握一般临床理 论知识技能的基础上，系统 掌握本专业的基础理论、知 识和技能，并能运用所学从 事疾病预防控制等预防的实 际工作和科学研究，使学生 成为高素质人才。主要去向 为疾控中心、卫生事业管理 部门、高等院校、科研单位
二
进入20世纪，随着公共卫生面貌的改观，急性传染
病的控制和消灭，人们健康有了很大改观。但随之
而来的饮食结构配比不当，过度营养，不良生活方
式，各种环境污染，又给公共卫生带来了新的课题
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直到20世纪一战之后，由于非 常缺乏解决人群卫生问题的专 业人员，因此欧美发达国家和 俄罗斯都纷纷在医学院校开设 了预防与社会医学系、公共卫 生系等，主要进行学生时期和 毕业后教育。二战之后，公共 卫生医师的作用更加受到重视， 欧美各国和俄罗斯都开设了专 门的公共卫生学院。
预防医学是随着现代医学和统计学、 微生物学的先后创立而逐步发展完 善的。预防医学创立于19世纪自然 科学三大发现之后的欧洲，那时并 没有专门的预防医学教育和专门从 事预防医学的人才，而是由一般医 护人员担任。
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”
预防医学的特点
工作对象包括个体 和群体，工作重点 是健康和无症状患 者，对策与措施更 具积极预防作用，
解放初期，中国广大 地区群众在饱受战火 摧残之后处于贫病交 加，各种疫病广泛流 行，繁重的防治工作， 急需大量专业人才。
改革开放之后， 预防医学教育 事业得到了蓬 勃发展，原六
收了少量公共卫生专业学
处卫生系的教
生。
学质量不断提
解放区于1940年在延
高。
安创办中国医科大学， 也开设了预防医学专 业，培养了一批公共 卫生专业人才，为建 国后预防医学专业教 育的开展打下了基础。
更具人群健康效益，研 究方法上更注重微观和 宏观相结合，研究重点 是环境与人群健康之间 的关系。
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第二章 起源与发展
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起源
17世纪的欧洲工业革命导致了公 共卫生与预防医学的建立 公共卫生的概念是在医学家长期和 疾病作斗争中形成的。医学家长期 和疾病作斗争中形成的。它是运用 医学，工程学和社会科学的各种成 。 就，用以改善和保障人群的健康， 预防疾病的一门学科。它的医学基 础来自预防医学。
预 防 医 学
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目录
一概
念
二
起 源 与 发 展
三
学 习 与 就 业
四
研 究
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现代医学
1.基础医学（basic medicine) 2.临床医学(clinical medicine) 3.预防医学(preventive medicine)
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以人群为研究对象，应用宏观 与微观的技术手段，研究健康 影响因素及其作用规律，阐明 外界环境因素与人群健康的相 互关系，制定公共卫生策略与 措施，以达到预防疾病增进健 康延长寿命提高生命质量为目 标的一门医学科学。
1950年，卫生部提出了“预 防为主”的卫生工作方针，
并在部分高等医学院校中开
办了公共卫生专业。1954年 8月，卫生部召开了第十届 全国高等医学教育会议，确
定预防医学专业学制为5年，
从1955年1起5 执行。
第三章 学习与就业
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学科内容
主干学科：基础医学、预防医学 辅助学科：临床医学。
主要课程：医用生物学，医用物理学，高数，人体解剖，组 织与胚胎学，医学微生物学，we免i'sh疫学，生理学，人体机能实 验学，人体寄生虫学，病理学，药理学，诊断学，眼科学， 耳鼻喉科学，医学影像学，传染病学，妇产科学，儿科学，
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预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研 究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和 创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预 防医学与临床医学不同之处在于它是以人群为对象， 而不是仅限于以个体为对象。医学发展的趋势之一， 是从个体医学发展到群体医学，今天许多医学问题 的真正彻底解决，不可能离开群体和群体医学方法。
欧美各国都非常重视公共卫生事 业的健全与完善，有完整的卫生 防疫和社会医疗体系。因此，发 达国家和中等发达国家的公共卫 生专业教育很发达。据世界卫生 组织94年统计，欧美54个国家， 公共卫生学校已有284座，其毕 业生将主要从事环境监控、卫生 宣教、卫生立法等工作。
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中国预防医学专业创立于 战争年代。抗日战争爆发 后，大批难民、伤员的出 现使传染病和感染病广泛 存在，国统区内北平等大 城市综合大学的医学院， 开设了公共卫生学系，招
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发展
公共卫生和预防医学真正的发展是在17世纪欧洲工业革命的时期。那时 一 欧洲大量的农民从乡村涌向城市，工业生从小作坊过渡到大工厂。居
住密集，超时劳动，营养不良，饮水污染，粪便垃圾堆积如山，蚊蝇 孽生，造成伤寒等疾病流行，肺结核等蔓延。为了缓解这些问题，首 先开展了环境卫生措施，整治上，下水道，饮水净化消毒，粪便垃圾 处理，控制蚊蝇孽生，改善居住和营养条件。因而发展了传染病流行 病学和消毒等防疫措施；在防治职业病过程中，发展了劳动卫生和职 业医学；在与营养不良斗争中发展了营养与食品卫生；从人们生老病 死等全方位的预防保健，发展了围产医学，妇幼保健等学科；并发展 了为上述学科作基础的卫生统计，卫生微生物和卫生化学。