306《谈礼貌》PPT课件

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学习卡故 人 Fra bibliotek作神语
事 物态

结 故事让我们明白了 果 什么道理
我们组准备用______ (任选一种:角色朗读\讲故事 \课本剧表演\全组朗读)的方式来故事再现。
礼到人心暖,无礼讨人嫌。
联系故事内容来说说 你对这句话的理解。
人在社会上生活,总要和 别人交往。学会礼貌待人, 恰当地使用礼貌语言,就能 使人与人之间的关系更加和 谐,社会生活更加美好。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
礼貌其实很简单 礼貌其实很简单, 礼貌是相遇时, 彼此的问好。 礼貌是马路上, 你遵守交通规则。 礼貌是课堂上, 你乐于倾听。 礼貌是别人失败时, 你给予鼓励。 礼貌是有人掉了东西,你帮忙捡起。 礼貌是说到做到。 礼貌是你交给老师整洁的作业。
…… 礼貌通过你的一言一行来表现, 礼貌在一个个小细节中得以彰显, 它是这样简单, 就在你我他的不经意间……
苏教版小学语文五年级(下册)
授课教师:马娟
君子不失色于人,不失口于人。
有道德的人待人应该彬彬有礼, 不能态度粗暴,也不能出言不逊。
礼貌待人、使用礼貌 用语是我们中华民族的 优良传统。
小组合作学习
要求: (1)每个小组只选择其中一个故事进行深 入探究学习。
(2)完成合作学习卡。 (3)合作学习时间:10分钟
说明:可点击每个小人
与人相见说“ 您好 ”
向人道歉说“对不起 ”
中途先走说“ 失陪 ”
与人告别说“再见 ”
请人帮助说“ 劳驾 ”
得人帮助说“谢谢 ”
向人祝贺说“ 恭喜 ”
麻烦别人说“打扰 ”
礼貌用语儿歌
礼貌用语要记牢 同学们,都知道,礼貌用语要记牢。 对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”, 平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。 若要求人帮,“请”字先用上, 得到别人帮,“谢谢”口中讲。 无意影响人,忙说“对不起”,回答“没关 系”。 文明好孩子,人人都夸奖。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
(1)我们请人帮忙时要讲礼貌,因为 礼到人心暖,无礼讨人嫌。
(2)当自己无意间犯错时要主动道歉, 因为礼貌待人可以在人与人之间架起
一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。 (3)当别人无意伤害到自己时要宽容有 礼,因为 文雅、和气、宽容的语言,不但 沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的 思想情操和文化修养。
1、礼貌是儿童与青年应该特别小心地养成习惯的第一 件大事。——洛克(英国哲学家)
2、生活里最重要的是有礼貌,它比最高智慧,比一切 学识都重要。——赫尔岑(cén)(俄国哲学家、作 家)
3、彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。——温特 (英国画家)
4、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人 怀疑其愚蠢。——兰道儿(英国作家)
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