五一笔画成小学二年级奥数举一反三PPT

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优选二级奥数举一反三第四周比比分分ppt(共14张PPT)

.
小强家
.
小敏家
A.
.B
.
小河
O
P
.
A′
练习5：
1、小明在A点，他怎样走到公路L才能使他所走的路程最短？在图上表示出来。
.A
L
2、 A、B两村都在公路的同侧，现在要在公路上修建一个公共汽车站，
车站应该设在什么地方，使两个村子的人到汽车站所走的路程之和最短。
住在公路的同侧，他们在公路上哪个位置会和，能使两人所走的路程之和最短？
练习4：
1、小明把2根绳子都对折一下，从中间剪断，可以得到几段？
2、2根彩带，先对折，再对折，从中间剪开，会分成几段？
3、一根绳子平均分成3份，把两头分别向中间折叠（如图）再从中间剪开，可以得到几段？
例题5：
A、B两村都在小河的同侧，现准备架一座桥以方便两村居民过河。桥设在什么位置时，A、B两村人过河时所走的路程之和最短？
例题1：下面哪条路线最长？哪条路线最短？
练习1：
1、下图中哪条路线最长？哪条路线最短？
2、欢欢和乐乐同时以相同的速度出发，谁先走到
学校？
学校
欢欢
乐乐
3、如图所示，白猫和花猫跑得一样快，同时出发谁
先捉到老鼠。白猫
老鼠
花猫
例题2：
下图是石港到兴仁、石港到金沙的路线图。石港到兴仁近还是石港到金沙近？
（1） 3、一块三角板，怎样切去两个角，会剩下3个角、4个角、5个角？
3、一根绳子平均分成3份，把两头分别向中间折叠（如图）再从中间剪开，可以得到几段？ 2、一块三角形的纸板切去一个角，还剩几个角？下图是石港到兴仁、石港到金沙的路线图。下面哪条路线最长？哪条路线最短？ 3、一根绳子平均分成3份，把两头分别向中间折叠（如图）再从中间剪开，可以得到几段？桥设在什么位置时，A、B两村人过河时所走的路程之和最短？石港到兴仁近还是石港到金沙近？ 2、白兔、灰兔跑得一样快，如果两只兔子同时出发，哪只兔子先吃到萝卜？下面哪条路线最长？哪条路线最短？

【优】二年级奥数举一反三连连剪剪优选PPT文档

25÷5=5 （段）
平均每段长4厘米，因此要求这根绳子原来总长多少厘 4×5 = 20（厘米）
【思路导航】从底楼走到二楼只有一层楼梯，那么从底楼到七楼应该为7－1 = 6（层）楼梯。 10÷2=5 （段）
米，其实就是求5个4是多少。例题4
小明家住七楼，他从底楼走到二楼用1分钟，那么他从底楼走到七楼用几分钟？ 2．李明家住五楼，他从四楼走到五楼需30秒，那么他从一楼走到五楼需多少秒？ 10÷2=5 （段）
一次，变成两段；剪两次，变成三段······剪的次数比剪的段数少1。即剪的次数 = 段数－1。
8÷2 = 4 （段） 4－1 = 3（次）答：可以剪4段，要剪3次。
举一反三1
1．一根木料长10米，木工把它锯成2米长的小段，可以锯成多少段？要锯几次？ 10÷2=5 （段） 5－1=4（次）答：可以锯5段，要锯4次。
举一反三3
3. 两根同样长的绳子重叠在一起，被剪了3次后，平均每段长2米，这两根绳子总长多少米？
3+1=4（段） 4×2×2=16（米）答：这两根绳子总长16米。
例题4
小明家住七楼，他从底楼走到二楼用1分
钟，那么他从底楼走到七楼用几分钟？
【思路导航】从底楼走到二楼只有一层楼梯，那么从底楼到七楼应该为7－1 = 6（层）楼梯。走一层楼梯用1分钟，那么走6层就用6分钟。列式如下： 7－1 = 6（层） 1×6 = 6（分钟）答：他从底楼走到七楼用6分钟。
举一反三4
3、小红家住七楼，她从一楼走到三楼要用2 分钟，那么她从一楼走到七楼要几分钟？
3－1=2 （层） 2÷2=1 （分钟） 7－1=6 （层） 1×6=6 （分钟）答：小红从一楼走到七楼需要6分钟。
例题5 荣荣住的这幢楼共七层，每层楼梯20级，她家住在五楼，你知道荣荣走多少级台阶才能到家吗？

小学奥数《一笔画成》PPT课件

画，就是从图形的某点出发，笔不离开纸，每条线只画一次，不重复。
观察图中的点，看它们分别与几条线相连
1 与一条线相连的点：
2 与两条线相连的点： 3 与三条线相连的点： 4 与四条线相连的点：
单数点：与单数条线相连的点。双数点：与双数条线相连的点。
下列图形中有几个单数点？图形能不能一笔画成？
有2个或0个单数点的图形能一笔画成，单数点在一笔画中只能作为起点或终点。
怎么画？
1 下图能一笔画成吗？
如果不能，用什么方法使它一笔画成？
下图是某小区主干道平面图，甲乙两人同时分别从A、B两点出发，以相同的速度走遍所有的主干道，最后到达C点。谁能先到？

小学二年级奥数ppt：举一反三

对条
线段，其中每条线段都与对应，分别
看做长方形的长和宽，共有6×1=6，
而AC上共有2+1=3条线段，有6×3=18
个长方形。计算公式为：
长方形的总数=长边线段的总数×宽边
线段的总数
(3+2+1)×(2+1)=18（个）
答：图中共有18个长方形。
请在此输入您的标题
下面的图形有几个正方形：
• 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。
请游戏在环此节输2入：您的标题
• 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。
奋勇争先
游戏规则：两队分别2分钟出题时间，时间到，每队的队员每人出一道题，可以自己选择对方队里的任何一个人回答问题，如果回答正确加一个小星星，如果回答错误就会被淘汰，最后看那一队获胜可以得到2颗小星星。
请在王牌此例输题：入您的标题
【例题4】在数列1，1，2，3，5， 8，13，（），34，55……中，括号里应填什么数？
【思路导航】经仔细观察、分析，不难发现：从第三个数开始，每一个数都等于它前面两个数的和。根据这一规律，括号里应填的数为：8+13=21或34－13=21 上面这个数列叫做斐波那切（意大利古代著名数学家）数列，也叫做“兔子数列”。
1．根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数；
2．根据相隔的每两个数的关系，找出规律，推断出所要填的数；
3．要善于从整体上把握数据之间的联系，从而很快找出规律；
4．数之间的联系往往可以从不同的角度来理解，只要言之有理，所得出的规律都可以认为是正确的。
请在此输二入、您精的讲标精题练
练习5：下面括号里的两个数是按一定的规律组

二年级数学奥数第3讲：一笔画成-课件

要求：画时笔不能离开纸，即一笔画成。
规则：同桌两人为一组，一人戴上眼罩，另一人从老师手中随意抽出一张卡片，指挥蒙眼睛的同学（即笔不能离开纸）一笔画出这个图形，注意指挥者不能直接说这个图形是什么形，只能告诉蒙眼睛的同学画的路线或方向。3分钟内最先完成的一组将可以获得一次开宝箱的机会哦。
1. 下面的图形能不能一笔画成？如果能，应怎样画？
共有5个交点只有2个单数点，能一笔画成。
2. 一只小虫从A点出发，能不能不走重复路线一次走到B点？如果能，应该怎样走？
共有4个交点
A
只有2个单数点，能一笔画成。
B
3. 给下图减少最少的线，使之成为一笔画。
共有8个交点有4个单数点不能一笔画成
共有6个交点有4个单数点，不能一笔画成
下面的图形能不能一笔画成？如果能，应该怎样画？
共有6个交点
A
E
D
4个双数点，2个单数点
B
F
C
单数点不多于2个，所以能一笔画成。
画法：从一个单数点开始，到另一个单数点结束。 E D ABCDCFBAEF
或E D A B C D C F E A B F
下面的图形能不能一笔画成？如果能，应该怎样画？如果不能，请说明理由。
共有9个交点
有4个单数点，超过2个就不能一笔画成。
什么是双数点和单数点？如何找图形中的双数点和单数点？注意： 1. 都是双数点的能一笔画成。 2. 单数点个数多于2个的不能一笔画成。
米德和卡尔在儿童乐园里玩，谁能不重复地走过所有的路？（线段代表路）
共有8个交点
G
F
E
双数点有点B、C、D、E、G、H
A 米德
D
单数点有点A和点F

五一笔画成小学二年级奥数举一反三教程文件

例题二
例题三
例题四
例题五
脑筋急转弯：想一想一笔能写出1000吗？
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
五一笔画成小学二年级奥数举一反三
第五课不重复的路—来自一笔画“一笔画”是指笔不离开纸，而且每条线都只画一次不准重复而画成的图形。
你能用一笔画出下列图形吗？
两条相交的线处都有一个交点。
数一数下列图形各有几个交点？
（4 ）个
（2 ）个
（9 ）个
（5 ）个
例题一
一个图形能否一笔画成，关键在于图中单数点的多少。（1）凡是图形中没有单数点的一定可以一笔画成。（2）凡是图形中只有一个或者两个单数点，一定可以一笔画成。画时必须从一个单数点为起点，以另一单数点为终点。（3）凡是图形中单数点的个数多于两个时，此图肯定是不能一笔画成。

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有（ 5 ）个交点，（4 ）个双数点（ 2 ）个单数点
有（ 5 ）个交点，（5 ）个双数点
（ 0 ）个单数点
有（ 5 ）个交点，（ 3 ）个双数点
（ 2 ）个单数点
有（ 6 ）个交点，
（ 6 ）个双数点（0 ）个单数点
有（ 8 ）个交点，
（8 ）个双数点
（ 0 ）个单数点
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8
能
不能
能
不能
能
能
单数点：2个单数点：4个单数点：0个单数点：4个单数点：0个单数点:0个
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9
例3下图能不能一笔画成？如果能，应该怎样画？
〖思路导航〗通过观察，发现图中所有的点都是双数点，即
包
含0个单数点。根据前面的结论，有0个单数点的图能够一笔
画
成，因此任何一个双数点都可以作为起点，最后仍以这个点
【思路导航】此图共有9个点，其中5个点是双数点，4个点是单数点，因此不能一笔画成。要想改成一笔画成，关键在于减少单数点数目（把单数点的个数减少到0 或2），所以只要在任意两个单数点间连上线，就可以一笔画成。有时也可以将多余的两个单数点间的边去掉，就可以一笔画成。改法见下图（虚线表示连起来后可以一笔画成）。
6
练习：判断下面图形中有几个单数点，几个双数点。
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单数点：0个单数点：2个单数点：4个单数点：2个单数点：6个单数点4：个单数点：0个双数点：4个双数点：5个双数点：5个双数点：3个双数点：1个双数点：0个双数点1：0个
A
D
A
D
A
E
B
单数点： 2个双数点： 2个
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第五课
——一笔画
2
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两条相交的线处都有一个交点。
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数一数下列图形各有几个交点？每个交点各连接几条线。
（4 ）个
（2 ）个
（9 ）个
（5 ）个
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【例题1】一些平面图形是由点和线构成的，这里的“线”可以是线段，也可以是一段曲线。下面每个图形中的每个点和线的连接情况如何呢？
2个双数点，A、C为单数点，这就是说甲可以从A点出发，走遍所有的主干道且不会
重复走，最后到达C点；而B点是双数点，乙从B点出发，不可能不重复走就走完所有
的主干道，因此，甲走的路程正好
的总和，而乙走的路程一定要比这
甲比乙先到达C点。
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14
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练习：下面的图形都有几个交点？几个双数点？几个单数点？
C
B
C
单数点：0个双数点：3个
C
B
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单数点： 0个
双数点： 5个
【例题2】
下面图形中各有几个单数点？能一笔画成吗？
①
②
③
〖思路导航〗图①中有2个单数点，图②中有0个单数点，都能
一笔画成；图 ③中有4个单数点，不能一笔画成。
结论：一个图能不能一笔画成与它包含的单数点有关，
有0个或2个单数点的图能够一笔画成，其他的不能一笔画成
• 一个图形能否一笔画成，关键在于单数点的多少，有2个或0 个单数点的图形就能够一笔画成，单数点在一笔画中只能作为起点和终点。
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【思路导航】仔细观察图中的点，看他们分别与几条线相连。
与一条线相连的点有：
与两条线相连的点有：与三条线相连的点有：
与四条线相连的点有：
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总结
归纳：把和一条、三条、五条等单数条线相连的点叫作单数点；
把和二条、四条、六条等双数条线相连的点叫双数点。每个图中的点要么是单数点，要么是双数点。
(答案不唯一）
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例5
下图是某新村小区主干道平面图，甲、乙两人同时分别从A、
B两点出发，以相同的速度走遍所有的主干道，最后到达C点
。谁能先到达C点？
C
A(甲） B（乙）
【思路导航】图中两人必须走完所有的主干道，最后到达C点，而且两人必须以同样
的速度走，很显然谁走的路少，谁肯定先到。通过观察可以发现，图中有2个单数点，
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【试一试】 1、判断下面图形中哪些点是单数点哪些点是双数点。
A
A
D
A
D
E
B
B
C
C B
20
C
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• 第10讲学习一笔画
• 【专题简析】 • 一笔画，就是从图形某点出发，笔不离开纸，而且每条线段都只画一次不重复。它是一种有趣的数学游戏。那么，哪些图形不能一笔画成，哪些图形可以一笔画成呢？
作
为终点。
ห้องสมุดไป่ตู้
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画法见下图：
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能单数点：0个
能单数点：2个
不能单数点：4个
能单数点：0个
能单数点：0个
不能单数点：4个
两个单数点的，以一个单数点为起点，另一个单数点为终点；有0个单数点的，任何一个双数点为一个起点，最后仍以这个点作
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例4.下图能否一笔画成?如果不能，用什么方法使它一笔画成？
有（
10
16
）个交点，
（10 ）个双数点（0 ）个单数点
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脑筋急转弯：想一想一笔能写出1000吗？
17
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你能用一笔画出下列图形吗？
18
“一笔画”是指笔不离开纸，而且每条线都只画一次不准重复而画成的图形。
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【典型例题】
【例1】判断下面图形中哪些点是单数点哪些点是双数点。