浙教版科学水和水的溶液复习

我国水资源的现况：
（1）我国属于缺水较为严重的国家。 江河年平均径流总量约2.7×1012米3，居 世界第六位。
（2）我国人口众多，人均拥有的水资源 只有2200米3，仅为世界平均水平的1/4， 是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
解决水资源不足的途径：
（1）跨流域调水（空间分布不均） （2）修水库 （季节变化大） （3）节约用水 （用水量大） （4）防止污染
改变物体浮沉的方法：
1、保持物体重力不变，改变浮力：增 大浮力使物体上浮，减少浮力使物体 下沉 a .改变液体密度
b.改变物体排开液体体积 2、保持物体所受浮力大小不变，改变 重力：减小物体自身重力使物体上浮， 增大物体自身重力使物体下沉。
物体浮沉条件的应用
1、密度计
用 途：直接测量液体密度。
刻度特点：①读数上小下大; ②刻度间隔不均匀 （上疏下密）。
（2）用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖
嘴，慢慢打开活塞，观察到_______________； 气体可以燃烧，产生淡 蓝色用火带焰火星的木条接近液面下降较少的玻璃
管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到
____________木__条_。复燃
＋
－
气体检验：
阳极(+) 气体：
用带火星的木条。 木条复燃 证明是氧气
八上第一章复习
第一节 地球上的水
1．水的总储量：1.386×1018米3 2．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中 3．水的状态：固态、液态、气态（以液态为主） 4．水体分类：
分类1 （按水在地球上的分布区域来分）： 海洋水、陆地水、大气水、生物水等； 分类2 （按含盐量分）：淡水、咸水； 分类3 （按状态分）：固态水、液态水、气态水 ……
（河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水）
成因：水的物理性质，即水的三态变化（内 因）；太阳辐射、地心引力（外因）
环节：蒸发、水汽输送、降水、下渗、 地表径流、地下径流等
途径：海陆间循环（海洋—大气—陆地） 海上内循环（海洋—大气） 陆上内循环（陆地—大气）
地球上主要水体的平均 更新周期：
更新最快— 大气水
归纳：
上浮 F浮>G物 ρ液>ρ物
漂浮 F浮=G物 ρ液>ρ物
悬浮
下沉
F浮=G物
F浮<G物
ρ液=ρ物 ρ液<ρ物
沉底 F浮+F支持=G物 ρ液<ρ物
强调：
1、上浮最终变为漂浮、下沉最终沉底
2、平衡状态：漂浮、悬浮 F浮=G，但 漂浮时V排＜V物 ，悬浮 V排=V物 。 3、ρ物是物体的平均密度
总结
国家节水标志
绿色的圆形代表地球，标志 留白部分像一只手托起一滴 水。手是字母J和S的变形， 寓意节水，表示节水需要公 众参与，鼓励人们从我做起， 人人动手节约每一滴水；手 又像一条蜿蜒的河流，象征 滴水汇成江河。
•世界水日:3月22日
一个健康的成年人每天平均约需2.5升水。 人可以一天不吃饭，但不能一天不喝水。 动物和人体的各项生命活动都离不开水，水是生命的摇篮。 水是生物生存所必须的最基本的物质之一
地球上水的组成及分布
海洋水 96.53%
陆地淡水 2.53%
冰川水 68.69% 地下淡水 30.06% 湖泊淡水 0.26% 土壤水 0.05% 河水 0.006%
湖泊咸水和地下咸水 0.94%
1.地球上水的主体是什么？
（海洋水）
2．地球上淡水的主体是什么？
（冰川水）
3.人类主要利用的淡水是哪些？
第二节 水的组成
水的电解实验 水电解器
玻璃管内装满水（内加少量 氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增 强溶液的导电性。）
＋
－
右图是电解水的装置，请回答：
（1）仔细观察：水的颜色、状态为_无__色___、__液__态 高
低
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
两个电极上出现了__气___泡____，两支玻璃管内液
面__下___降_______。产生的气体体积比约为 2:1
（一）从受力分析上归纳物体的浮沉条件：
物体在液体中浮沉决定于浮力与重力的大 小关系。 F浮＞G物 上浮 最终漂浮 F浮=G物 F浮=G物 悬浮 F浮＜G 物 下沉 最终沉底 F 浮+F支持=G物
（一）从密度角度归纳物体的浮沉条件：
ρ液＞ρ物。 上浮 最终漂浮 ρ液=ρ物。 悬浮
ρ液＜ρ物 下沉
最终沉底
第三节： 水的浮力
一、浮力的存在
1、在水中会上浮的物体受到向上的浮力
2、在水中会下沉的物体也受到向上的浮力 3、所有的液体都会对浸入其内的物体产生一 个向上的浮力 4、气体也会对浸入其中的物体产生浮力。
2 . 浮力方向：总是竖直向上 施力物体: 液 体（或气体） 作 用 点：在物体的重心上
大 小： F浮=G - F拉
更新最慢— 冰川
水资源的分布
对于一个区域来说，可利用的水相当于 该区域在一段时间内降水的总量和同期 蒸发损失的水量之差，即可提供地表和 地下径流的水。 与该地区的水循环活跃程度密切相关。
（1）水资源和水循环的关系：水循环活跃， 水资源丰富；水循环不活跃，水资源贫乏。 （2）从全球范围看，赤道附近地区和沿海地 区水资源比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资 源则比较贫乏。
（弹簧秤先后两次读数之差）
2、阿基米德原理
• 阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向 上的浮力，
浮力的大于等于 物体排开的液体受到，的重力 即F＝ G排液＝m排液g＝ρ液V排液。g • 同样，阿基米德原理可以推广到气体的浮力
上：浸在气体里的物体，受到向上的浮力， 浮力的大小等于 物体排开的气体受。到的重力
•
3、对公式的理解
(1)ρ液是指 液体密度 ,不是浸入液体的物体 的密度。
(2)V排液是 物体排开液体的体积 ，不是液体 总体积，也不一定是物体的总体积(V物)。
①物体完全浸入液体中(浸没):V排液=
；
(3)②浮物V力物体只部跟分ρ浸液入和液体V排中液,，即V排 只液跟<V物物，体排开的.
的 等液无体深关受度。到的、重物力体的有关形，状、而质与量物、体浸密入度、液体
阴极(-) 气体：
用燃着的火柴。 气体能燃烧，,产出淡蓝色火焰 证明是氢气
电极（与负极 电极（与正极
相连）
相连）
有无气泡
产生气泡
气体体积比
2：1
气体比较
气体名称
能燃烧，并产生 不能燃烧，但可以使 淡蓝色火焰 带火星的木条复燃
氢气
氧气
水电解变化情况 水 通直流电 氢气 + 氧气
结论：
水是由氧元素和氢元素组成 或水是由氧和氢组成的