多角度描写景物 原创

多角度描写景物

一、导入：展示图片

教师总结：多个角度看事物，看出的事物的样子也是不一样的，所以我们要做生活的有心人，学会观察，学会多角度来看待周围的事物。

要想写出优美的文章，一定要善于观察。关注细节，细心记录并用心回味日出日落、四季轮回的光影变化、草木枯荣、鸟鸣虫唱、人来人往。只要能用心去观察景物，就可以借助一定的写作方法，将美景化为生动可感的文字。

二、学习目标：

1、多角度观察景物，

2、条理清晰、生动形象地描写景物

3、融情于景

教学过程：图片欣赏

言之有午——多角度 用感官

范文欣赏

天上是一抹悠悠的蓝，愈往远处愈显得深邃。阳光洒下来，暖融融的。

地上，有一片芦苇丛在溪边站立，千丝万缕随风舞动，如裙尾飘扬。

沿着湖边的小迳走去，左边望去，是一片优雅的黄，秋风吹拂，那翻腾的金黄稻浪翩翩起舞。其中镶嵌着一块蓝宝石，比天空还深邃的蓝。这块宝石上，隐隐漾着层层水波。明明看不见底，却给人清澈无暇的感觉，明明不会发光，却仿佛是这幅画卷中最璀璨的部分，宝石里倒映着一从林立的黑色树影，显得更加幽深。

漫步在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风，轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子，飘飘扬扬。

嗅觉 味觉 触觉

听觉 视觉 辨色 辨光 辨动静 辨形 千丝万缕的芦苇丛 飘荡的白云 随风摇曳的稻草 若影若现的远山 蔚蓝的天空

墨绿的针叶林

红色的枫树

青黄的稻田

宝石蓝的湖水

墨色的倒影

进入树林深处，沙沙的风声，和着林间啾啾的鸟鸣，感到说不出的惬意。我小心地拾起一枚落叶，叶脉清晰如描，细抚叶脉，细腻、均匀，仿佛触摸了岁月的掌纹。

“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，这一片片落下的叶子，犹如人生中的一场场别离，也是生命的枯竭与消逝。瑟瑟的秋风，不经意间让人回想起那些早已尘封多年的往事。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去萦绕在我的心头。

言之有物——抓特征

请看范文,写了什么季节的景？如何看出来的

言之有物——善联想

漫步在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风，轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子，飘飘扬扬。

言之有序——定力足点 明确层次（立足点：定点观察 移步换景）

比较下面两文的立足点有变化吗？

白日依山尽，黄河入海流。

——《登鹳雀楼》王之涣 天上是一抹悠悠的蓝，愈往远处愈显得深邃。阳光洒下来，暖融融的。

地上，有一片芦苇丛在溪边站立，千丝万缕随风舞动，如裙尾飘扬。

沿着湖边的小迳走去，左边望去，是一片优雅的黄，微风吹拂，那翻腾的金黄稻浪翩翩起舞。其中镶嵌着一块蓝宝石，比天空还深邃的蓝。这块宝石上，荡漾着层层水波。明明看不见底，却给人清澈无暇的感觉，明明不会发光，却仿佛是这幅画卷中最璀璨的部分，宝石里倒映着一从林立的黑色树影，显得更加幽深。

漫步在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风，轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子，飘飘扬扬。

进入树林深处，沙沙的风声，和着大雁飞过的嘎嘎声，感到说不出的惬意。我小心地拾起一枚落叶，叶脉清晰如描，细抚叶脉，细腻、均匀，仿佛触摸了岁月的掌纹。

“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，这一片片落下的叶子，犹如人生中的一场场别离，也是生命的枯竭与消逝。瑟瑟的秋风，不经意间让人回想起那些早已尘封多年的往事。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去萦绕在我的心头。

言之有采

观看范文

除了上述技巧以外，还有别处写的优美的嘛？

用修辞

择好词

巧引用

由上到下 有远及近 由近及远

言之有情——情景交融

“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，这一片片落下的叶子，犹如人生中的一场场别离，也是生命的枯竭与消逝。瑟瑟的秋风，不经意间让人回想起那些早已尘封多年的往事。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去萦绕在我的心头。

归纳总结：同学们，通过刚才的写作实践，大家能不能说一说，在有关景物的片段性写作当中，我们学到了哪些有益的经验呢？

言之有物

言之有序

言之有采

言之有情

妙笔生花

大家说得多好啊！看来在我们的心灵和头脑当中，秋天的形象是越来越饱满了。请你们用自己的巧笔，开放了自己的视觉和听觉的感官，当你插上了想象和联想的翅膀，把这美丽的秋景写下来吧。字数150字以上。