八年级政治上册 第四课《老师伴我成长》第一课时导学案(无答案) 人教新课标版

第二单元·第四课《老师伴我成长》

第一课时：我知我师我爱我师

一、课前导学：

二、呈现学习目标：

（1）了解师生关系对学生健康成长的影响；

（2）了解老师工作的基本特点（为什么说老师时无法替代的？）；

（3）知道为什么要尊师重教（我爱我师的原因）。

三、学习流程：

流程一：自主学习

1、建立良好的师生关系的重要性：师生交往是学校生活的__________，师生关系不仅

________________，而且__________________。在与老师的交往中，__________，是我们应该有的道德品质；_____________，是我们要一学习的一项重要能力。（第___页，第___段）2、老师工作有何特点？①老师是___________________________；②老师教给我们

___________、让人产生__________；③老师的巨大力量在于__________。老师在我们的成长过程中____________________。

3、我们爱老师，是因为老师____________________。老师既是_________，也是

_________________。_____、_____、_____、_____，建立_________、___________的师生关系，我们就能与老师_________、________，就能快乐地_____，更快地_____。

流程二：合作探究

结合本课“学习目标”，阅读书本42-46页；思考43页案例；完成44页活动

流程三：探讨与提高

P45页活动。说说你的看法。

流程四：检测达标

一、单选题：

1. 对待老师，中华民族的传统美德是（）

A尊老爱幼 B尊师重教 C父子关系 D朋友关系

2. 以下同学的做法属于尊重老师的表现（）

A．王丹同学写日记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看

B．刘庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，枯燥难堪，因此一上数学课，刘庆就睡觉或看课外书

C．肖力上课不听讲、与同学说话，老师批评他，他还非常不满

D．每次向老师请教问题，小名都会说声“谢谢”

二、多选题

1. 学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在（）

A对老师惟命是从B尊重老师的劳动，认真听讲、认真完成作业

C对老师讲礼貌 D尊重老师的人格，不给老师起外号

2. 你认为以下对教师工作特点的认识，正确的是（）

A教师是知识的传播者 B教师的职业就是传道、授业、解惑

C教师是知识的权威 D教师是我们的朋友、榜样和心灵医术

3. 师生关系对我们成长的影响有（）

A师生交往是学校生活的重要内容B影响我们的学习质量

C影响我们的身心发展 D影响我们的生活质量

4. 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，主要表现为（）A．老师是人类文明的传播者，他教给我们做人的道理

B．老师是帮助我们掌握科学文化知识和技能

C．老师教给我们思考的方法、让人产生探求知识的愿望

D．老师的工作不只是传授知识，老师的巨大力量在于做出榜样

三、简答题

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房”。。。。。。这是一首我们都熟悉的歌曲，表达了学生对老师怎样的情感？

让你钦佩的老师一定有不少，说出让你感激和钦佩的原因。

四、知识网络（梳理本课知识，画出结构图）