7唯物辩证法的联系观学案
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专题七思想方法与创新意识
唯物辩证法的联系观(1)
一、考点解读
课标要求:观察社会现象和自然现象、领会世界是普遍联系的,学会用联系的观点看问题;解析事物整体和部分的关系,
尝试用系统优化的方法安排工作。
高考考点:
考点1:联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性
二、考点梳理
考点1、联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性
(1)联系的含义:联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的、
和。
(2)
联系的普遍性。
事物的联系具有普遍性。主要表现:第一,世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。第二,每一事
物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。第三,世界是一个,没有一个事物是孤立存在的。这
①含义:联系是事物本身所的,不以人的意志为转移。
②体现:的联系与的联系都是客观的。
④联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物,改变事物的状态,调整原有的
联系,建立。
(4)
①原因:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
②表现:有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
③意义:把握联系的多样性,有利于我们正确认识事物。
④方法论要求:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以、地点和为
转移。
三、重难点突破
1、联系是客观的,自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的
事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。自在事物联系在人类产生之前就存在了,
与实践无关,因此是客观的;人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成,是人类实践的产物,但它一旦形
成就独立于人的意识之外,因此也是客观的。
人为事物联系就是人通过实践改变事物联系的状态,建立的新的具体联系,必须要以坚持事物的客观性为前提,我们改变
的知识事物联系的具体形式,并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了联系的客观性,任何新的具体联系都
不可能建立。
2、区分联系的普遍性、客观性、多样性和条件性
普遍性强调的是不存在孤立的事物;客观性强调联系不以人的意志为转移;多样性强调联系具有不同的形式;条件性强调
的是新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。
四、易错易混知识点
1、联系是普遍的,所以任何两个事物之间都存在联系。()
2、联系普遍的,因此任何事物与周围事物都是无条件地联系着的。()
3、自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。()
五、课堂巩固训练
1、(2012高考江苏卷30)宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系
告诉我们
A. 事物之间都是有联系的
B. 自在事物的联系是客观的
C. 事物的联系是多样化的
D. 人为事物的联系是客观的
2、(2012高考大纲版全国卷28)物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、
跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
3、(2011·广西北流高中高三模拟)漫画《同途异归》给我们的哲学启示是
A.联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移
B.联系是普遍的,存在于任何事物之间
C.实践是获得认识的唯一途径
D.人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系
4、有资料显示,有86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响,39%的
公众认为环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了
A、任何两个事物之间都存在着联系
B、事物之间的联系都是必然的。
C、一事物与周围的其他事物之间存在着联系
D、联系具有客观性、不变性
六、滚动复习
加快转变经济发展方式措施:
主线:加快转变经济发展方式
(1)实施创新驱动发展战略。
(2)推进经济结构战略性调整。
(3)推动城乡发展一体化。
(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。
9月摸底37题:材料二十八届三中全会指出,当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区。这对党和政府
提出了更高的要求。
党必须以强烈的历史使命感,集中全党全社会智慧,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,冲破思想观念的束缚、突破利益固
化的藩篱,推动中国特色社会主义制度自我完善和发展,为改革开放和现代化建设提供坚强的政治保证。
经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系。李克强指出,我们要努力做到让市场主
体“法无禁止即可为”,让政府部门“法无授权不可为”。
(1)运用经济生活知识,分析材料二中我国为提高经济运行质量采取的一系列措施的依据。(6分)
授后小记
。
唯物辩证法的联系观(2)
一、考点解读
课标要求:解析事物整体和部分的关系,尝试用系统优化的方法安排工作。
高考考点:
考点2:整体与部分的辩证关系及其指导意义
考点3:系统优化方法
二、考点梳理
考点2.整体与部分的辩证关系及其指导意义
(1)整体与部分的辩证关系:
①整体和部分是相互区别的:
一是含义不同。整体是事物的和发展的,从数量上看它是一;部分是事物的和发展的各个,
从数量上看它是多。
二是二者的地位和功能不同。整体居于地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存
在和发展过程中处于被支配的地位,部分和于整体。
②整体和部分是相互联系、密不可分的:
a.
整体离不开部分,整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分离不开整体,离开了整体,部分就不成
其为部分。
部分的功能及其变化影响整体的功能,甚至对整体的功能起决定作用。整体功
能状态及其变化也会影响到部分。
(2)整体与部分辩证关系的指导意义:
①树立,立足整体,。
②同时必须重视,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
考点3:系统优化方法
(1)系统的含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。整体和部分的关系,在一定意义上就是系统
和要素的关系。
(2)系统的基本特征:、、。
(3)掌握系统优化的方法:要着眼于事物的;要注意遵循系统内部结构的;要注重的
优化趋向。
(4)系统优化的方法要求我们用来认识事物。
三、重难点突破
整体与部分的辩证关系的原理及方法论
原理:(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,整体的功能及其变化会影响到部分。
方法论:要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局。
原理:(2)整体由部分构成,部分的功能及其变化也会影响到整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能及
其变化起决定作用。
方法论:要求我们重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
四、易错易混知识点
1、整体的功能总是大于部分功能之和。()
2、部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。()
五、课堂巩固训练
1、(2013·海南卷)21.历史上,海南曾因地处边陲而被视为“化外之地";在明代,海南因航海和卫戍的需要而受
到重视,被称为“南溟奇甸"。改革开放以后,海南地位空前提高。在国家发展战略布局下,海南成为全国最大经济特区。
海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。海南的发展历史揭示的哲学道理是
①部分制约整体,部分的发展对整体的发展起主导作用②部分的功能之和构成了整体功能,部分的发展就是整体的发展
③整体统率部分,部分的发展服从和服务于整体④只有在统筹全局的前提下发展好局部,才能实现整体目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2、(2013·盐城二模)26.2012年我国汽车产销双双突破1900万辆,再次突破纪录,蝉联世界第一,我国已逐步进入汽
车社会行列。为破解城市交通拥堵难题,人们从蚂蚁蚁穴体系的有序、高效运转中,学到了疏导交通的策略。由此可见
A.整体功能总是大于部分功能之和B.要注重系统内部结构的优化趋向
C.系统优化的方法是认识世界的根本方法 D.人们可以根据自己的需要建立新的联系
3、(2013·宿迁徐州三模)29.建设和完善社会主义市场经济是一项极其复杂的系统工程,经济总量上去了,发展
的质量却亟待提高,我们一刻都不能忘记发展中那些“不平衡、不协调、不可持续”的风险隐患。这要求我们
A.搞好局部推动整体的发展B.用综合思维的方式认识事物
C.一切以时间、地点和条件为转移 D.不能忽视事物发展的外部矛盾
4、(2013·南京盐城三模)28.宋代苏东坡读书用的是“八面受敌”法。一本书包含多方面的内容,人们可以从不
同的角度反复研读。从这一角度读,解决这一方面的问题;从另一角度读,解决另一方面的问题。如此步步深入,最后就
掌握了这本书的全体,书也就读“厚”了。“八面受敌”法启发人们读书要
A.做到理论与实践的有机结合 B.坚持具体问题具体分析
C.运用综合的思维方式着眼于整体 D.坚持两点论和重点论的统一
5、(2011·安徽文综)阅读材料,回答下列问题。
2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话
题。话题:品牌是国家形象的名片
在现实生活中,提到奔驰轿车,人们会联想到德国制造业的高品质;提到海尔电器,人们会联想到中国商品的高性价比……
知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提升国家形象。这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。
运用经济生活的知识回答,企业应如何打造知名品牌?并用整体与部分关系的知识说明打造企业知名品牌对提升国家形
象的作用。
授后小记:
滚动复习:
企业经营成功的因素:
第一、制定正确的经营战略。
第二、要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
第三、要诚信经营,树立良好的信誉和形象。(企业的信誉和形象是企业的一种无形资产,公司是否诚信经营,关系到企
业的成败。)还可从以下角度考虑:
A要重视产品质量(商品是使用价值与价值的统一体)
B遵循价值规律,面向市场,掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。
C加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。 D
转变经济发展方式,走新型工业化道路。
E提高劳动者素质,维护劳动者合法权益,调动劳动者积极性。
F积极参与国际竞争与合作,坚持“引进来”与“走出去”相结合,提高开放型经济发展水平