《 中国近现代史纲要》教学大纲.doc

《中国近现代史纲要》教学大纲

青海大学马克思主义学院

二○一七年二月

课程编号：100202012

课程名称：中国近现代史纲要英文名称：Outline of Chinese Modern History

课程学分：2

课程学时：32学时，其中讲课：20学时；电教：4学时；实践教学：8学时。

课程性质：公共基础课，必修

先修课程：思想道德修养与法律基础

适用专业：适用全校各专业

开课年级及学期：一年级第二学期

开课院（系、部）及教研室：马克思主义学院中国近现代史纲要教研室

一、课程的性质、教学目的与任务

《中国近现代史纲要》是国家在高等学校大学本科一年级学生开设的公共基础课（必修），是国家在高等学校进行马克思主义基本理论、中国化的马克思主义理论教学的思想政治理论课。

本课程主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。通过本课程的学习，使学生能够较好地掌握中国近现代史的基础知识，把握中国近现代史的基本线索及发展规律；了解国史﹑国情,深刻领会历史和人民，怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路，选择了改革开放；树立正确的历史观，培养正确分析历史事件、评论历史人物的能力；为学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》奠定基础。培养学生运用科学的历史观和方法论分析历史问题、辨别历史是非的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。

二、课程的教学基本要求

本课程的教学的要求是：通过教学使学生在对中国近现代史有一个基本认识的基础上，掌握中国近现代社会发展的规律和基本经验，从而增强社会主义信念，更好地坚定走中国特色社会主义道路。

由于本课程是大学生的公共必修的思想政治理论课,它不可能、也不必要对中国近现代史及其各个方面都去做详尽的、展开的叙述和论证。因此，教学的重点应该是结合近现代史的发展,着力阐明近现代中国历史的发展规律，总结这个时期历史的基本经验。也就是说，突出讲授有助于大学生做到“两个了解”、懂得“四个选择”的有关历史情况和历史经验，与“两个了解”、“四个选择”有关的内容必须着重地、比较展开地讲，与之关联不是十分紧密的，则可以从简或从略。与此同时,在论述中国近现代史的基本问题时,还要注意联系社会上流行的有关思潮,联系大学生经常关注或者感到困惑的重大问题,有针对性的说明有关的历史情况,着重从正面讲清有关的道理,起到释疑、解惑、明理的作用。培养自觉运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。

三、课程的内容及学时分配

开篇的话2学时

上编从鸦片战争到五四运动前夜(1840——1919)

综述风云变幻的八十年

1.教学基本要求

主要讲清半殖民地半封建中国的基本矛盾和主要任务、两大历史任务之间的相互关系(革命和现代化的关系)

2.教学内容

①鸦片战争前的中国与世界

②外国资本主义入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质

③近代中国的主要矛盾和历史任务

3.主要知识点与重点

①近代中国社会的半殖民地半封建性质

②近代中国的基本矛盾和历史任务

③鸦片战争是中国近代史的开端

第一章反对外国侵略的斗争 2学时

1.教学基本要求

主要说明外国资本—帝国主义的入侵究竟给中国带来了什么，中国为什么必须进行反对外国侵略的斗争；说明中国人民反侵略斗争的意义和经验教训。

2.教学内容

第一节资本—帝国主义对中国的侵略

第二节抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争

第三节反侵略战争的失败与民族意识的觉醒

3.主要知识点与重点

中国近代历次反侵略斗争失败的根本原因

第二章对国家出路的早期探索 2学时

1.教学基本要求

主要说明无论是单纯的农民战争，地主阶级的洋务新政，还是资产阶级的维新运动，都不能为实现中国的独立和富强真正指明出路。

2.教学内容

第一节农民群众斗争风暴的起落

第二节洋务运动的兴衰

第三节维新运动的兴起和夭折

3.主要知识点与重点

①认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训

②认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结 4学时

1.教学基本要求

主要说明中国进行革命的必要性、正义性和进步性，说明辛亥革命与近代中国的历史性巨大变化；同时说明资产阶级领导的旧民主主义革命仍然解决不了中国的独立和富强的问题，它不能不让位给无产阶级领导的新民主主义革命。

2.教学内容

第一节举起近代民族民主革命的旗帜

第二节辛亥革命与建立民国

第三节辛亥革命的失败

3.主要知识点与重点

①孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化

②辛亥革命的失败

中编从五四运动到新中国成立(1919—1949)

综述翻天覆地的三十年 2学时

1.教学基本要求

进一步讲清半殖民地半封建中国的基本经济关系和阶级关系，说明反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的必要性；说明中国面临的两种命运、两个前途：说明必须由中国无产阶级及其政党领导，中国才能争得民族独立和人民解放。

2.教学内容

①中国所处的时代和国际环境

②“三座大山”的重压

③两个中国之命运

3.主要知识点与重点

①新民主主义革命的对象

②中国共产党的建国方案

第四章开天辟地的大事变 2学时

1.教学基本要求

主要说明中国的先进分子怎样经过艰苦求索，选择了马克思主义；说明中国共产党的成立，是中国社会发展和革命发展的客观要求；说明中国共产党一经成立，就使中国革命的面貌焕然一新(以第一次工人运动高潮的兴起和大革命的发动为例证)。

2.教学内容

第一节新文化运动和五四运动

第二节马克思主义进一步传播与中国共产党诞生

第三节中国革命的新局面

3.主要知识点与重点

①中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义

②中国共产党的成立是开天辟地的大事变

第五章中国革命的新道路 2学时

1.教学基本要求

主要通过叙述中国共产党人对中国革命道路的探索，说明党要领导人民赢得斗争的胜利，必须使马克思主义中国化；通过叙述中国革命在探索中曲折前进的历程，说明坚持解放思想、实事求是的思想路线的极端重要性。

2.教学内容

第一节对革命新道路的艰苦探索

第二节中国革命在探索中曲折前进

3.主要知识点与重点

以毛泽东为代表的中国共产党人对中国革命新道路的探索和开辟