小儿腹泻及护理 ppt课件
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六.护理措施
❖ (5)餐具卫生:奶具,餐具每次用后要彻底 清洗干净。不要过多使用清洗剂,每日煮沸 消毒1-2次。饮食卫生:忌食生冷、有刺激食 物,蔬菜瓜果清洗 干净。
❖ (6)臀部护理:便后及时温水清洗,可用氧 化锌软膏涂擦,使用透气性能良好的纸尿裤。
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六、护理措施
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不同病原腹泻病临床特点
疾病名称
发病时间 年龄段 典型症状
轮状病毒肠炎 秋冬季
6~24月 大便呈水样或蛋花汤样,带有少量黏
大婴幼 液,无腥臭,每日数次至十余次。常
儿
伴脱水和酸中毒。
诺沃克病毒肠 全年 炎
较大儿 同轮状病毒肠炎 童
产毒性大肠杆 5~8月多 不限
菌肠炎
见
呕吐、腹泻、大便呈水样,有明显的 水电解质平衡紊乱。
有困难,可先按等渗脱 水处理; ❖ 速度:遵循先快后慢原则。一般前8-12小时,
每小时8-10ml/Kg 。
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六、护理措施
❖②第2天及以后的补液:根据吐泻和进食情况 估算,一般生理需要量为每日60-80ml/Kg 。 ❖⑶维持皮肤完整性; ❖⑷严密观察病情:神志,精神状况。囟门、 眼窝的情况,哭时是否有泪,口唇干燥, 弹性,尿量,大便情况:次数、色、量、性质、 气味等。
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乳铁蛋白等体液因子、巨噬细胞笔粒细胞等 有很强抗肠道感染作用的成分,加上食物、 食具易被污染等因素,人工喂养儿肠道感染 发生率明显高于母乳喂养儿。
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5
二、病因
❖ ㈡感染因素 ❖ 1.肠道内感染:可由病毒、细菌、真菌、寄生虫引
起。 ❖ ⑴病毒感染:80%,轮状病毒引起秋冬季腹泻常见; ❖ ⑵细菌感染:以致腹泻大肠杆菌为主要; ❖ ⑶真菌感染:以白色念珠菌多见; ❖ ⑷寄生虫感染:蓝氏贾第鞭毛虫、阿米巴原虫等。 ❖ 2.肠道外感染:如中耳炎、上呼吸道感染、肺炎、
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腹泻的分类及症状
症状:大便呈水样,伴有腹痛、腹胀、恶心。 预防:避免过敏原,如牛奶、海鲜等。 先天性畸形腹泻
腹泻的分类及症状
症状
大便呈水样,伴有生长发育迟缓、营养不良。
预防
及时诊断和治疗先天性疾病。
腹泻的危害与影响
01
02
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04
营养不良
腹泻导致消化吸收障碍,影响 生长发育。
脱水
腹泻导致体液丢失过多,易发 生脱水。
注意保暖
避免腹部受凉,注意气候变化,及时增减衣物。
腹泻的社区防控措施
加强宣传教育
开展儿童腹泻预防和控制的宣传教育活动,提高家长和儿童的防 控意识。
建立健康档案
为儿童建立健康档案,记录腹泻发病情况,及时进行跟踪随访。
加强疫情监测
及时报告腹泻病例,加强疫情监测和流行病学调查,掌握疫情动态 。
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CATALOGUE
药物治疗
根据医生建议使用抗生素和止泻药,注意观察药 物副作用。
非感染性腹泻的治疗与护理
寻找病因
非感染性腹泻可能与饮食不当、过敏等因素有关,应避免过敏原 ,调整饮食。
调整饮食
非感染性腹泻应调整饮食,如减少奶量、增加辅食等,以减轻肠胃 负担。
保持清洁
非感染性腹泻易导致红臀等皮肤问题,应保持宝宝臀部清洁干燥。
分析当前研究的不足与展望未来发展
研究局限性
指出当前小儿腹泻研究存在的不足之处,如样本量不足、研究方法 不统一等。
未来研究方向
展望未来小儿腹泻的研究方向,如探索新的诊断方法、研究新的治 疗方案等。
临床应用前景
阐述小儿腹泻护理在临床上的应用前景,为医生与护士提供参考。
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发病机制
肠道炎症
感染性腹泻可引起肠道炎症,导 致肠黏膜受损,影响消化吸收功
能。
肠道菌群失调
非感染性腹泻可引起肠道菌群失 调,破坏肠道微生物平衡,影响
肠道功能。
毒素作用
某些病原微生物在感染过程中可 产生毒素,对肠道产生刺激和损
害,导致腹泻。
03
腹泻的临床表现及诊断
临床表现
轻度腹泻
每日大便次数为数次至十余次,大便呈蛋花汤样,粪质较多,水分多,粪质较少或呈水样 。
诊断标准
01
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病史
发病前胃肠道功能紊乱、感染 、消化不良等诱因。
Hale Waihona Puke 症状出现腹泻、呕吐、腹胀等消化 系统症状。
体征
大便次数增多、形状改变,大 便呈水样、蛋花汤样等。
实验室检查
大便常规检查异常,如出现白 细胞、红细胞等。
鉴别诊断
01
生理性腹泻:婴儿出生后不久即出现 腹泻,除大便次数增多外无其他症状 ,一般状况良好,食欲好,无呕吐, 生长发育不受影响,添加辅食后大便 往往逐渐转为正常。这种情况通常不 需要特殊治疗。
增强免疫力
鼓励宝宝适当运动、保证充足 睡眠,以增强身体免疫力。
预防接种
按计划接种疫苗,预防轮状病 毒等腹泻病的发生。
合理饮食
合理搭配食物,避免摄入过多 的油腻、刺激性食物,以保持
胃肠道健康。
05
预防及注意事项
预防措施
饮食调整
合理安排饮食,减少摄入高糖、高脂 、高蛋白食物,增加蔬菜、水果等富 含维生素和易消化的食物。
保持皮肤清洁
腹泻时,宝宝肛门周围的皮肤容易受到刺激和感染,因此应保持 皮肤清洁干燥,及时更换尿布。
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临床表现及分型
大便次数增多和性状改变,可伴有发热、呕吐、腹痛等症状及不同程度水、电解质、酸碱平衡紊乱 。
临床表现
分型
根据病程可分为急性腹泻、迁延性腹泻和慢性腹泻。根据病情严重程度可分为轻型腹泻和重型腹泻 。根据病因可分为感染性腹泻和非感染性腹泻。
诊断标准与鉴别诊断
诊断标准
根据大便次数增多和性状改变,结合大便常规检查和 病原学检查,可作出诊断。
02 病因学分析
感染性因素
病毒
主要为人类轮状病毒、诺如病毒、札如病毒、星状病 毒等肠道病毒,这些病毒感染后,可引起小儿腹泻, 并伴有发热、呕吐等症状。
细菌
如致病性大肠杆菌、产毒性大肠杆菌、出血性大肠杆 菌、侵袭性大肠杆菌以及鼠伤寒沙门氏菌、空肠弯曲 菌、耶氏菌、金葡菌等,这些细菌感染后也可导致小 儿腹泻,且病情可能较重。
为患儿制定详细的护理措施时间表,包括喂药、 换尿布、洗手等时间,以便家长和医护人员共同 执行。
家长沟通与健康教育策略
与家长建立良好的沟通
01
向家长解释患儿的病情、护理计划和注意事项,以取得家长的
信任和合作。
提供健康教育资料
02
向家长提供有关小儿腹泻的健康教育资料,包括预防、治疗和
护理等方面的知识。
了解患儿的喂养情况、食欲及体重变化,以 评估其营养状况。
个性化护理计划制定
1 2
根据评估结果制定护理计划
针对患儿的具体情况,制定个性化的护理计划, 包括补液、饮食调整、皮肤护理等措施。
确定护理目标和优先级
明确护理目标,如纠正脱水、控制腹泻、预防并 发症等,并根据优先级合理安排护理措施。
3
制定护理措施的时间表
鉴别诊断
需与生理性腹泻、乳糖不耐受症、过敏性腹泻等疾病 相鉴别。
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05
CATALOGUE
案例分析
案例一:小儿腹泻的治疗与护理
总结词
及时就医,科学护理
及时就医
一旦发现小儿腹泻,应立即就医,以便早期诊断和治疗。
科学护理
遵循医生的建议,科学地进行护理,包括调整饮食、补充水分、保持 卫生等。
案例二:预防小儿腹泻的成功经验
总结词
公道饮食,注意卫生
公道饮食
注意宝宝的饮食卫生和营养均衡,避免过度油腻和刺激性食物。
03
CATALOGUE
治疗与护理
药物治疗
抗生素治疗
对于由细菌感染引起的小儿腹泻 ,医生可能会开具抗生素。但需 注意,不是所有腹泻都需要抗生 素治疗,滥用抗生素可能导致肠
道菌群失衡。
止泻药
在严重腹泻的情况下,医生可能 会开具止泻药以减轻症状。然而 ,对于幼儿,应谨慎使用止泻药 ,因为它们可能会抑制肠道的正
通过影像学检查,视察肠道是否存在 特殊。
血液检查
通过检查血液中的白细胞等指标,判 断是否存在感染。
腹泻的严重程度评估
轻度腹泻
大便次数稍增多,性状变 稀,无脱水、电解质紊乱 等症状。
中度腹泻
大便次数明显增多,性状 为稀水样便,伴有脱水、 电解质紊乱等症状。
重度腹泻
大便次数非常多,性状为 水样便,伴有严重的脱水 、电解质紊乱等症状,甚 至出现休克等危重情况。
小儿腹泻PPT课 件
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 引言 • 症状与诊断 • 治疗与护理 • 预防与日常护理 • 案例分析
01
CATALOGUE
引言
什么是小儿腹泻
01
腹泻是一种常见的儿科疾病,表 现为大便次数增多、形状改变, 有时伴有发热、呕吐等症状。
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腹泻可能引发肠道感染、营养不良、生长发育迟缓等并发症,严重时甚至可能 危及生命。
02
小儿腹泻的特点
小儿腹泻的常见原因
病毒感染
如轮状病毒、诺如病毒 等,是导致小儿腹泻的
主要原因之一。
细菌感染
如沙门氏菌、大肠杆菌 等,感染后可引起小儿
腹泻。
饮食不当
如喂养不当、食物过敏 等,也可能导致小儿腹
泻。
成功治疗案例分享
案例一
小明,1岁,腹泻5天,每天5-6次,大便呈黄色稀水样,伴 有呕吐、发热。家长给予口服补液盐和益生菌治疗后,3天后 痊愈。
案例二
小红,9个月,腹泻3天,每天3-4次,大便呈绿色泡沫状, 伴有脱水症状。家长及时带宝宝就医,经医生诊断为轮状病 毒感染,给予抗病毒治疗和补液后,2天痊愈。
其他原因
如肠套叠、炎症性肠病 等,也可能引发小儿腹
泻。
小儿腹泻的症状表现
排便次数增多:可能 每天数次至数十次不 等。
腹痛、腹胀、呕吐、 发热等症状:可能出 现其中一种或多种症 状。
粪便性状改变:稀水 样便、黏液便、脓血 便等。
小儿腹泻的病程与预后
病程
小儿腹泻的病程因病因和个体差异而异 ,一般病程较短,多数可在数天内恢复 。
04
预防脱水
家长应密切关注宝宝尿量和眼泪情况, 及时补充口服补液盐等防脱水措施。
感谢您的观看
THANKS
避免含糖饮料
含糖饮料可能导致腹泻加 重,应避免给宝宝喝含糖 饮料。
严重脱水时的处理
如果宝宝出现严重脱水症 状,应立即就医,可能需 要通过静脉输液来补充水 分和电解质。
其他护理措施
保持清洁卫生
确保宝宝的餐具、玩具等物品清 洁卫生,避免交叉感染。
小儿秋季腹泻PPT课件

避免高糖食物
高糖食物可能导致肠道发酵增多, 加重腹泻症状。因此,在宝宝腹 泻期间,应尽量避免给宝宝食用
高糖食物。
其他疗法
热敷腹部
用热水袋或热毛巾敷在宝宝腹部, 可以缓解腹部疼痛和痉挛,减轻 腹泻症状。但需注意防止烫伤。
按摩推拿
适当的按摩推拿有助于促进肠道蠕 动和消化,缓解腹泻症状。但需注 意按摩手法应轻柔,避免过度刺激。
避免生冷食物
避免给孩子食用生冷食物 和饮料,以免刺激肠胃, 引发腹泻。
适量饮水
鼓励孩子适量饮水,保持 身体水分平衡,有助于预 防脱水。
接种疫苗
接种轮状病毒疫苗
根据当地卫生部门的建议,及时为孩 子接种轮状病毒疫苗,以降低感染苗的作用和接种注意事 项,避免因误解而错过接种时机。
国际合作
科研进展
加强国际合作,分享各国在小儿秋季腹泻 防控方面的经验和做法,共同提高全球防 控水平。
关注秋季腹泻的科研进展,积极推广和应 用新的研究成果,提高防控效果。
政策制定
未来展望
制定科学合理的防控政策,加强政策执行 和监督力度,确保防控措施的有效实施。
展望未来,小儿秋季腹泻防控工作仍需不 断努力,加强国际交流与合作,共同为儿 童健康保驾护航。
与医生沟通
与医生保持良好沟通, 了解治疗方案和护理要 点,以便更好地照顾患
儿。
预防并发症
01
02
03
04
注意饮食卫生
保持食物新鲜卫生,避免食用 过期变质的食品。
加强锻炼
增强体质,提高免疫力,预防 感染。
接种疫苗
根据需要接种相关疫苗,预防 病毒感染。
避免接触传染源
避免接触患有腹泻的患儿或疑 似感染者,注意个人卫生和环
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饮食卫生
保持餐具清洁,避免食物 污染;合理储存食物,避 免变质;鼓励母乳喂养, 减少人工喂养。
饮水卫生
确保饮用水清洁卫生,避 免饮用生水或未经消毒的 水。
个人卫生
勤洗手,避免用手触摸口 鼻眼等部位;不与他人共 用餐具、毛巾等个人物品 。
培养良好饮食习惯
饮食规律
建立规律的饮食习惯,避免过度 饥饿或暴饮暴食。
预防并发症发生
观察病情变化
密切观察患儿病情变化,如出现高热 、呕吐、精神萎靡等症状,应及时就 医。
预防感染
注意患儿个人卫生,勤洗手,避免交 叉感染。
03
家庭护理指导
观察病情变化
观察大便次数、性状、颜色
注意观察宝宝大便次数、性状是否正常,如出现水样便、蛋花样 便等异常,应及时就医。
观察体温变化
监测宝宝体温变化,如出现发热,应及时采取物理降温措施,并遵 医嘱使用退热药物。
02
腹泻护理原则
饮食调整与营养支持
饮食调整
根据病情调整饮食,避免油腻、生冷、刺激性食物,以清淡易消化为主。
营养支持
保证足够热量摄入,可给予口服补液盐或静脉补液,以补充电解质和水分。
保持水分平衡
观察尿量
注意观察患儿尿量,如尿量减少,可能存在脱水症状。
补充水分
根据脱水程度,给予口服补液盐或静脉补液,以补充水分和电解质。
腹泻的治疗与护理
重点介绍了小儿腹泻的治疗原则和方法,如饮食调整、药 物治疗、补液治疗等,以及腹泻期间的护理措施,如保持 皮肤清洁、预防脱水等。Βιβλιοθήκη 展望未来发展趋势01
新的治疗方法和手段
随着医学技术的不断进步,未来可能会出现更多新的治疗方法和手段,
如新的抗生素、新的补液制剂等,以提高小儿腹泻的治疗效果。
《小儿腹泻病》课件

02
小儿腹泻病的诊断与鉴别诊断
诊断标准与流程
诊断标准
根据患儿的病史、临床表现和实验室 检查进行综合判断,确定腹泻病的病 因和类型。
诊断流程
收集患儿病史、体格检查、实验室检 查和必要的影像学检查,进行鉴别诊 断,确诊病因。
鉴别诊断:与其他疾病的区分
社会参与
鼓励社会各界参与腹泻病的预 防与控制工作,形成全社会共 同参与的良好氛围。
媒体宣传
利用媒体宣传腹泻病的预防知 识,提高公众的防控意识。
国际合作
加强国际合作与交流,共同应 对腹泻病的挑战。
05
小儿腹泻病的案例分析
典型案例介绍
患儿情况
一名2岁男孩,因腹泻、呕 吐、发热等症状就诊。
病程记录
患儿腹泻持续5天,每天排 便5-6次,呈水样便或稀便 ,伴有食欲不振和轻度脱 水症状。
实验室检查与影像学检查
实验室检查
包括血常规、大便常规、大便培养等,有助于确定病因和指导治疗。
影像学检查
对于部分患儿,可能需要进行腹部X光片、超声等影像学检查,以排除其他器质 性疾病。
03
小儿腹泻病的治疗与护理
药物治疗:抗生素、止泻药等
抗生素
针对由细菌感染引起的小儿腹泻,医 生可能会开具抗生素进行治疗。但需 注意,过度使用抗生素可能会导致肠 道菌群失调,加重腹泻症状。
护理与康复指导
01
02
03
保持清洁
确保患儿的日常卫生,勤 洗手,避免交叉感染。
观察病情
密切关注患儿的病情变化 ,如出现持续高热、严重 脱水等严重症状,应及时 就医。
预防接种
根据医生的建议,按时接 种轮状病毒疫苗,以降低 感染风险。
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小儿腹泻PPT课件目录•引言•小儿腹泻概述•小儿腹泻的预防•小儿腹泻的治疗•小儿腹泻的护理•小儿腹泻的并发症与预防•总结与展望引言提高医护人员对小儿腹泻的认识和重视程度促进小儿腹泻的规范治疗和护理降低小儿腹泻的发病率和死亡率目的和背景010204课件内容概述小儿腹泻的定义、病因和分类小儿腹泻的临床表现和诊断小儿腹泻的治疗和护理小儿腹泻的预防和健康教育03小儿腹泻概述定义和分类定义小儿腹泻是指儿童期出现的以排便次数增多和粪便性状改变为主要表现的消化道综合征。
分类根据病程可分为急性腹泻(病程<2周)、迁延性腹泻(病程2周~2个月)和慢性腹泻(病程>2个月)。
包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等感染,如轮状病毒、大肠杆菌等。
感染性因素包括饮食因素(如喂养不当、食物过敏等)、气候因素(如腹部受凉等)、药物因素(如抗生素使用不当等)。
非感染性因素小儿腹泻的发病机制涉及肠道炎症、肠道菌群失调、肠黏膜损伤等多个方面。
发病机制发病原因和机制临床表现和诊断临床表现主要表现为排便次数增多和粪便性状改变,可伴有发热、呕吐、腹痛等症状。
严重者可出现脱水、电解质紊乱等并发症。
诊断根据病史、临床表现和实验室检查可作出诊断。
实验室检查包括粪便常规、粪便培养、血常规等。
对于迁延性和慢性腹泻,还需进行进一步检查以明确病因。
小儿腹泻的预防母乳是婴儿最理想的天然食品,含有各种营养成分,有助于增强婴儿的免疫功能。
提倡母乳喂养按时添加辅食避免过度喂养根据婴儿的年龄和生长发育需要,按时添加适当的辅食,以满足其营养需求。
过度喂养可能导致婴儿消化不良,进而引发腹泻。
因此,要控制婴儿的饮食量,避免过度喂养。
030201合理喂养婴儿餐具要定期清洗消毒,避免细菌滋生。
保持餐具清洁给婴儿食用的食物要保持新鲜,避免食用过期或变质的食品。
食物新鲜卫生家长和婴儿在饭前便后都要洗手,防止细菌通过手口途径传播。
饭前便后洗手注意饮食卫生增强免疫力预防接种及时为婴儿接种疫苗,提高其免疫力,预防相关疾病的发生。
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保持家庭环境清洁,定期清理和消毒家居物品表面。
避免交叉感染
如有其他家庭成员出现腹泻症状,应尽量减少接触,以防交叉感 染。
其他预防措施
增强免疫力
01
保证宝宝充足的睡眠、适当的运动和良好的心情,以增强免疫
力。
接种疫苗
02
根据当地卫生部门的建议,及时给宝宝接种相关疫苗,预防腹
泻及其他传染病。
及时就医
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目录
• 腹泻病的概述 • 小儿腹泻病的诊断 • 小儿腹泻病的治疗 • 小儿腹泻病的护理 • 小儿腹泻病的预防 • 小儿腹泻病治疗的注意事项
01
腹泻病的概述
腹泻病的定义
01
腹泻病是一种常见的消化系统疾 病,主要表现为大便次数增多、 大便形状改变等症状。
02
腹泻病可能是由于感染、过敏、 肠胃功能紊乱等多种原因引起。
3
观察不良反应
在使用药物治疗过程中,家长需密切观察宝宝是 否出现不良反应,如出现异常应及时就医。
饮食调整的注意事项
保持饮食清洁卫生
确保宝宝食用的食物和水源清洁卫生,避免摄入有害细菌和病毒。
适量减少食量
腹泻期间,宝宝的消化系统较弱,应适当减少食量,减轻肠胃负担。
增加易消化食物
选择易消化、营养丰富的食物,如稀粥、面条、蔬菜等,避免油腻、 辛辣等刺激性食物。
症状
大便次数增多,形状改变,可伴有腹痛、发热、 呕吐等症状。
实验室检查
大便常规检查异常,如白细胞、红细胞、脂肪滴 等。
诊断方法
01
02
03
询问病史
详细了解患儿的饮食、用 药、家族史等情况。
体格检查
检查患儿的体温、脉搏、 呼吸、腹部等状况。
小儿腹泻的护理PPT课件

鼓励宝宝多参加户外活动和运动,增 强体质和免疫力。
避免交叉感染
勤洗手
教育宝宝养成勤洗手的习惯,尤 其是在上厕所、吃东西之前。
避免接触病人
尽量避免宝宝接触腹泻患者,如 有可能,应隔离患病者。
注意环境卫生
保持室内空气流通,定期清洁和 消毒家居环境,减少病菌滋生。
04
特殊情况处理
严重腹泻的处理
严重腹泻可能导致电解质紊乱、酸碱 失衡和营养不良,需要尽快就医。
温措施。
可以采用物理降温措施,如用 湿毛巾敷额头、擦拭身体等, 同时注意保持室内空气流通。
如果物理降温效果不佳,应及 时就医,遵医嘱使用退热药物
。
在降温过程中应注意观察患儿 的精神状态和病情变化,如有
异常情况应及时处理。
腹泻合并脱水处理
腹泻可能导致患儿出现脱水症状, 如口渴、尿少、皮肤干燥等,需
要尽快补充水分和电解质。
补充水分
总结词
腹泻容易导致脱水,因此及时补充水分至关重要。
详细描述
确保孩子有足够的水分摄入,以预防脱水。可以给孩子喝温开水、淡盐水或稀 释的果汁,避免含糖饮料。根据孩子的年龄和体重情况,合理安排饮水量和饮 水次数。
药物治疗
总结词
在医生的指导下,合理使用药物有助于缓解腹泻症状。
详细描述
遵循医生的建议,按时给孩子服药。如果医生开出止泻药、消炎药等,一定要按 照医嘱使用。同时,可以给孩子补充适量的益生菌,以帮助调节肠胃功能。
腹泻的分类与原因
01
02
03
感染性腹泻
由细菌、病毒等感染引起, 如轮状病毒、腺病毒等。
非感染性腹泻
由饮食不当、过敏、药物 等因素引起。
其他原因
如肠道外感染、肠道菌群 失调等。
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2020/11/13
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三、临床表现:
❖ ⑵水、电解质和酸碱平衡紊乱症状: ❖ ①脱水 ❖ ②代谢性酸中毒 ❖ ③低钾血症 ❖ ④低钙、低镁、低磷血症。
❖ 严得者可引起脱水和电解质紊乱,并可造成
2020小/11/1儿3 营养不良、生长发育障碍和死亡。
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
2020/11/13
5
二、病因
❖ ㈠易感因素 ❖ 2.机体防御能力较差:婴儿血清免疫球蛋白、
胃肠道SIgA水平及胃内酸度均较低,新生儿 出生后尚未建立正常肠道菌群因使用抗生素 等引起肠道菌群失调时,使正常肠道菌群对 入侵致病微生物的拮抗作用丧失,均易患肠 道感染。
2020/11/13
6
二、病因
❖ ㈠易感因素 ❖ 3.人工喂养:由于不能从母乳中得到SIgA、
2020/11/13
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五、护理常规
❖ 2、床边隔离:对肠道感染性腹泻,可适量使用抗 生素控制感染,并注意不串病室,不坐他人床铺, 勤洗手,搞好个人卫生,防止交叉感染,对食具、 衣物、尿布、玩具分类消毒,并保持清洁,避免病 从口入。
❖ 3、体温护理:腹泻患儿体内有感染情况时,体温 往往过高,可给与物理降温,头部冷湿敷或枕冰袋, 重度脱水将引起循环功能衰竭,出现体温过低时, 应注意保暖或置热水袋。每4h测量体温1次,待体 温恢复正常3天后,递减为bid减量。
可急可缓,以胃肠道症状为主,主要表现为食欲不 振,偶有恶心、呕吐或溢乳。大便次数增多及性状 改变,一天大便达十次左右,每次大便量少、呈黄 色或黄绿色、有酸味、粪质不多,常见白色或黄白 色奶瓣和泡沫,可混有少量粘液。排便前常因腹痛、临床表现:
❖ 2.重型腹泻:多为肠道内感染所致。起病急, 除有较重的胃肠道症状外,还有明显的脱水、 电解质率乱及全身中毒症状,如发热、烦躁、 精神萎靡、嗜睡甚至昏迷、休克。
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不同病原腹泻病临床特点
疾病名称
发病时间 年龄段 典型症状
轮状病毒肠炎 秋冬季
6~24月 大便呈水样或蛋花汤样,带有少量黏
大婴幼 液,无腥臭,每日数次至十余次。常
儿
伴脱水和酸中毒。
诺沃克病毒肠 全年 炎
较大儿 同轮状病毒肠炎 童
产毒性大肠杆 5~8月多 不限
菌肠炎
见
呕吐、腹泻、大便呈水样,有明显的 水电解质平衡紊乱。
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五、护理常规
❖ 4、臀部护理:每次大、小便后及时清洁臀部, 勤换尿布,尿布要质地柔软,吸水性强,并 用弱碱性脂皂洗涤,最后用热水洗净,防止 残留物刺激皮肤,臀部每次清洁后要暴露, 保持干燥,可涂薄层爽身粉。
小儿腹泻病
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一、定义:
❖ 小儿腹泻,或称腹泻病,是由多种病原、多 因素引起的以大便次数增多和大便性状改变 为特点的一组临床综合征,是儿科常见病。
❖ 根据病因分感染性和非感染性两类,以前者 为多见。
❖ 发病以2岁以上为主,其中1岁以下者约占半 数。四季均可发病,以夏秋季发病率高。
乳铁蛋白等体液因子、巨噬细胞笔粒细胞等 有很强抗肠道感染作用的成分,加上食物、 食具易被污染等因素,人工喂养儿肠道感染 发生率明显高于母乳喂养儿。
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二、病因
❖ ㈡感染因素 ❖ 1.肠道内感染:可由病毒、细菌、真菌、寄生虫引
起。 ❖ ⑴病毒感染:80%,轮状病毒引起秋冬季腹泻常见; ❖ ⑵细菌感染:以致腹泻大肠杆菌为主要; ❖ ⑶真菌感染:以白色念珠菌多见; ❖ ⑷寄生虫感染:蓝氏贾第鞭毛虫、阿米巴原虫等。 ❖ 2.肠道外感染:如中耳炎、上呼吸道感染、肺炎、
❖ 2.合理用药,控制感染:病毒性一般不用抗 生素。细菌感染者用抗生素治疗。
❖ 3.纠正水、电解质紊乱和酸碱失衡: ❖ 4.预防并发症。
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五.护理常规
❖ 1.饮食护理:对轻型腹泻可继续日常饮食, 暂停辅食。对较重腹泻伴呕吐的患儿可暂停 饮食6-8小时,待呕吐减轻后,尽早恢复饮食。 母乳喂养,暂停辅食,增加哺乳时间。人工 喂养给米油、藕粉喂养,少量逐渐增加,待 呕吐、腹泻停止,应给予营养丰富的饮食, 如鱼、瘦肉末等。对呕吐严重且长时间不能 进食的患儿,可按医嘱静脉补液。
空肠弯曲菌肠 全年。夏季 6月~2
炎(产毒菌株 多见
岁婴幼
感染)
儿
发热、呕吐、水样便
耶尔森菌小 肠结肠炎
冬春季节
婴幼儿 5岁以下主要症状为腹泻,粪便水样、 黏液样、脓样或带血
沙门氏菌感染 4~9月
2岁以下 大便次数可达30次以上,水样便、粘 液便或脓血便
四、治疗要点
❖ 腹泻治疗原则
❖ 1.调整饮食:严重呕吐时禁食4-6小时,不禁 水。
泌感、皮肤感染或急性传染病的病原体。
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二、病因
❖ ㈢ 非感染性
❖ 1.食铒性:常因喂养时间不定时、饮食量不当、食 物种类改变太快经及食物成分不宜。
❖ 2.症状性:由于患中耳炎、上感、肺炎等疾病时, 发热及病原体毒素的作用使消化功能率乱而并发。
❖ 3.过敏性:个别对奶类、豆类或某些食物成分过敏 引起。
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
二、病因
❖ ㈠易感因素
❖ 婴糼儿易患腹泻与下列因素有关:
❖ 1.消化系统特点:消化系统发育未成熟,胃 酸和消化酶分泌不足,对食物质和量的较大 变化耐受力差;因生长发育快,对营养物质 的需求相对较多,消化道负担较重。因此, 在受到不良因素影响时,易引起消化道功能 紊乱。
❖ 4.其他:双糖酶缺乏,天气突然变冷等。
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三、临床表现
❖ 病程<2周为急性腹泻,病程2周至2个月为 迁延性腹泻,病程超过2个月为慢性腹泻。不 同病因引起的腹泻常具有相似的临床表现, 同时各有其特点。
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三、临床表现:
❖ 腹泻相似的临床表现 ❖ 1.轻型腹泻:多为饮食因素或肠外感染引起,起病