东北亚国际关系史

东北亚国际关系史
2013年春季学期 3月 8日 第一周
政治外交系 讲师 潘博星
为什么学习历史？

历史学不能像水晶球那样用来预言哪个 政党获胜、哪个国家领导人遭到暗杀、哪 个国家会发生一场革命或哪个地方会爆发 一场战争。但是历史若得到适当的研究 就能表明各种条件和政策的什么样的结合 在过去导致了暗杀、革命和战争。如果我 们不研究过去现在就会显得很神秘， 而未来则会显得很可怕。--《全球通史》
发表顺序与评分表
4 1조 2조 3조 4조 5조 6조 7조 8조 9조 10조 5 6 7 9 10 11 12 13 14
关于任课教师
潘博星 2007年 中国山东大学 文学学士 2012年 仁荷大政治学博士结业 2012年 仁荷大政治外交系讲师
教材及推荐书目



구대열, <삼국통일의 정치학>, 까치, 2010. 이근욱, <왈츠 이후: 국제정치이론의 변화와 발전>, 한울, 2009. 김경창: <동양외교사>, 집문당,1995. <全球通史>:斯塔夫里阿諾斯 三國史記
国际关系史
友好关系 交流，合作 国际关系 自由主义 相互依赖与合作 现实主义 战争与和平 敌对关系 牵制，纷争，战争
国际政治理论
东北亚国际关系的历史
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课程时间 内容 时间范围
上半学期
古代东北亚国际关系
4世纪~7世纪
下半学期
近代东北亚国际关系
东亚的开国~二战
课程评价



以组为单位发表(PPT 15张, 15分钟) 4人一组，共十组(标示任务分担情况) 每组三个组发表(发表顺序参照后页图表) 除发表组以外听众打分(1分~10分，占总成 绩10%） 期中考试，期末考试(各40%) 出勤(10%)