生理学课件-消化和吸收

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生理学第六章 消化与吸收ppt课件

生理学第六章 消化与吸收ppt课件

——胰淀粉酶(pancreatic amylase) 将淀粉、糖原、 及其它碳水化合物水解为水解为二糖、三糖
——胰脂肪酶 胰脂酶(lipase) 、胆固醇酯水解酶、磷
脂酶A2 水解甘油三脂、胆固醇和磷脂
——蛋白水解酶 胰蛋白酶(trypsin)、糜蛋白酶
(chymotrypsin)、羧基肽酶(carboxypeptidase)
第六章 消化和吸收
概述 口腔内消化 胃内消化 小肠内消化 大肠的功能
(自学) 吸收 复习与思考题
精选ppt
1
消化和吸收的概念
消化 食物在消化道内被分解为小分子物质的 过程,称为消化(digestion)。
——机械消化
——化学消化
吸收 食物经消化后形成的小分子物质,以及 维生素、无机盐和水透过消化道粘膜,进入 血液和淋巴液的过程,称为吸收 (absorption)。
——缩胆囊素 使胆囊强烈收缩,胆囊排放大量 胆汁
——促胰液素 增加)
促进胆汁分泌(量和HCO3-含量
——胃泌素 促进胆汁分泌和胆囊收缩
——胆盐 经肠-肝循环返回肝脏后刺激胆汁分泌
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41
小肠液
小肠液是由十二指肠腺和小肠腺分泌的碱性 液体(pH7.6);1~3L/d
主要成分为水、电解质、粘液、IgA和消化 酶
33
呕吐
呕吐 (vomiting) 是机体将胃及小肠内容物 从口腔驱出体外的过程。
呕吐中枢位于延髓
剧烈呕吐可导致消化液大量的丢失
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34
胰液排放管道示意图
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35
胰液的主要成分和作用
无色、无臭;1~2L/d;pH7.8~8.4;渗透压与血浆 同

生理学 第六章 消化与吸收ppt课件

生理学  第六章 消化与吸收ppt课件
平衡的调节; ❖ 吸收结肠内微生物产生的维生素B和K; ❖形成并暂时贮存粪便,最终将其排出体外。
26
第三节 吸收
一、吸收部位及途径
❖ 口腔、食管:基本无吸收(一些脂溶性药物如硝酸甘 油可经口腔黏膜入血)。
❖ 胃:少量水、酒精及某些药物(没有绒毛,食物大多尚 未被消化)
❖ 小肠:吸收的主要部位(十二指肠和空肠吸收营养物 质;回肠主要吸收维生素B12和胆盐并作为吸收功能的 贮备)。
❖ 胆盐: ▪ 肝细胞利用胆固醇合成胆汁酸,胆汁酸经逐级 转换,最终与Na+,K+结合形成胆盐,生成胆 汁酸是人体清除胆固醇的主要途径。 ▪ 胆盐是胆汁中参与脂肪消化、吸收的主要成分。
23
三、小肠内消化 (三)胆汁的分泌和排出
2.胆汁的作用
❖促进脂肪的消化和吸收 ❖促进脂溶性维生素的吸收
对脂溶性维生素A、D、E、 K的吸收有促进作用 ❖利胆作用
❖ 成分: ▪ 无机物:水分、HCO3-、Na+、K+、Cl-等 ▪ 有机物:多种消化酶
各种消化液中胰液的消化力最强。
20
三、小肠内消化 (三)胆汁的分泌和排出
❖ 肝细胞分泌胆汁,经肝 管、胆总管直接排入十 二指肠(肝胆汁),或 由肝管转入胆囊管而贮 存于胆囊(胆囊胆汁)
❖ 对脂肪的消化和吸收起 易化作用
14
二、胃内消化 (二)胃液的分泌 2.胃黏膜的自身保护作用 ❖ 黏液-HCO3-屏障 ❖ 黏膜屏障
15
二、胃内消化 3.消化期胃液的分泌
(二)胃液的分泌
16
三、小肠内消化
❖ 机械性消化: 小肠的运动
❖ 化学性消化: 胰液 肠的运动
1.小肠运动的形式
❖ 紧张性收缩

生理学课件ppt第6章篇消化与吸收

生理学课件ppt第6章篇消化与吸收

吸收代谢研究
通过人体实验,研究食物 成分的吸收代谢过程和机 制,以及营养物质在体内 的利用和转化。
消化系统疾病研究
通过人体实验,研究消化 系统疾病的发病机制和治 疗方法,为临床实践提供 依据。
体外实验
消化酶活性测定
通过体外实验,测定消化酶的活 性,了解酶在消化过程中的作用
和调节机制。
细胞培养
通过细胞培养技术,研究消化器 官细胞的生理功能和代谢过程,
消化腺的自身调节
消化道血管的自身调节
消化道血管能够根据消化道的需要, 自主调节血流量,维持消化道的正常 生理功能。
消化腺能够根据消化道的需要,自主 调节分泌的量和成分。
05
消化与吸收的疾病与异常
消化不良
总结词
消化不良是一种常见的消化系统疾病,主要表现为上腹部疼痛、饱胀、嗳气等症 状。
详细描述
消化不良的病因多样,可能与饮食不当、胃酸分泌过多、胃黏膜炎症等因素有关 。患者常常出现上腹部疼痛、饱胀、嗳气等症状,影响食欲和营养吸收。治疗消 化不良的方法包括调整饮食、药物治疗和心理治疗等。
传入神经和传出神经
传入神经将消化道内的刺激传递到中枢神经系统,引发相 应的反射活动;传出神经将中枢神经系统的指令传递到消 化道,调节消化道的运动和分泌。
自主神经系统
自主神经系统包括交感神经和副交感神经,主要通过影响 消化道平滑肌的运动、消化腺的分泌以及消化道血管的舒 缩来调节消化与吸收。
激素调节
促胃液素
以及外界因素对细胞的影响。
组织切片研究
通过组织切片技术,观察消化器 官的组织结构和细胞分布,了解
器官的功能和机制。
THANK YOU
感谢聆听
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药物 ACh
组胺
阿托品 甲氰咪呱
咖啡因 乙醇
奥美拉唑(洛赛克)
Ca2+ 毛果云香碱
────────────────────────-
神经 迷走N+ 壁内N丛反射 交感N+ 肠-胃反射
迷走-迷走反射
情绪 应激状态
恶劣情绪
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
1.促进胃液分泌的因素
促进胃液分泌的因素很多: ●食物是胃液分泌的自然刺激物(蛋白质等); ●乙酰胆碱、组胺、促胃液素、糖皮质激素等是 刺激胃液分泌的内源性物质。 ●应激状态:如舰员出海,长时间处于应激状态,
2.清洁作用:大量唾液能中和、清洗和清除有害物质;溶菌 酶还有杀菌作用。
3.排泄作用:铅、汞、碘等异物及狂犬病、脊髓灰质炎的病 毒可随唾液排出。
4.免疫作用:唾液中的免疫球蛋白可直接对抗细菌,若缺乏 时易患龋齿。
(三)唾液分泌的调节
咀嚼 味觉 嗅觉 条件反射
+
延髓唾液 分泌中枢
-
副交感N
ⅦⅪ
交感N NE
பைடு நூலகம்
一、消化管平滑肌的生理特性
(一)一般特性 1.自动节律性低且不规则:是肌源性的,不如心肌规律,节律较慢,无固
定节律点。整体受CNS和体液的影响。
2.兴奋性较骨骼肌低:因其ATP酶活性低、钙泵少。
3.较大的伸展性:能容纳性舒张,而不发生明显的压力变化和运动障碍。
因无肌小节和Z线,粗细肌丝均较长。
4.一定的紧张性:经常保持微弱的持续收缩状态,是肌源性的,维持
内分泌细胞
两端:副交感N 中间:交 感 N 双重N支配 副交感N:兴奋作用为主 交感N:抑制作用为主

生理学消化吸收ppt课件

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(2)胃肠激素 +:促胃液素,CCK-PZ,胃动素 -:促胰液素,抑胃肽,胰高血糖素
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5-2 机械性消化
三、胃运动与胃排空(gastric empty)
(二)胃排空
1.胃排空的机制
2.影响胃排空的因素
四、小肠运动
㈠小肠运动的类型(图) ㈡小肠运动的调节 ㈢回盲瓣(回盲括约肌)
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神经分泌
返回
第二节 机械性消化
一、消化道平滑肌的生理特性 二、咀嚼和吞咽
(一)咀嚼的意义 (二)吞咽反射
三、胃运动与胃排空
(一)胃运动 1.胃运动的形式 容受性舒张 蠕动(peristalsis)
紧张性收缩
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5-2 机械性消化
三、胃运动与胃排空
2、胃运动的调节
(1)外来神经 迷走神经→Ach+M受体 紧张 交感神经→NE+β2受体 舒张
胃腺 胃底腺 主细胞→酶
壁细胞→盐酸、内因子
幽门腺
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5-3 化学性消化
二、胃液
㈡胃液的性状、成分和作用
1.盐酸
(1)盐酸的生成
(2)盐酸的作用
2.胃蛋白酶原
3.黏液
(1)可溶性粘液
(2)不溶性粘液(粘液-碳酸氢盐屏障图)
4.内因子ห้องสมุดไป่ตู้
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5-3 化学性消化
(三)胃液分泌的调节 1.非消化期胃液的分泌 2.消化期胃液的分泌 3.影响胃液分泌的因素
血管
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5- 1
三 、 胃 肠 激 素 (gastrointestinal hormone)
(1、一形)态、特胃征肠(道开内放分型泌细细胞胞图,闭合型细胞) 2、分泌方式(内分泌图、旁分泌图 、神经分泌图 )
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2.消化期的胃液分泌
(1)头期胃液分泌 食物刺激头部感受器引起。 包括:条件反射和非条件反射
①食物的形象、气味、声音剌激了视 、嗅、听觉感受器。 ②食物剌激了口、咽部的化学和机械感受器通过胃液分泌(直接较重要)
→胃窦部G细胞→胃泌素↑→胃酸分泌↑
第七章 消化和吸收
消化道平滑肌的一般生理特性 胃肠的神经支配
口腔内消化:唾液
消化
胃内消化:
胃液 消化期胃运动的主要形式
胃的排空
小肠内消化 胰液、胆汁、小肠液
小肠的运动形式
吸收
营养物质吸收的主要部位及其原因 三大营养物质的吸收形式、主要部位、途径和机制 水、钠、铁、钙吸收的主要部位、途径
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第七章 消化和吸收
1.掌握胃容受性舒张、胃排空的概念。 2. 熟悉消化期胃运动的主要方式。 3.熟悉三大营养物质在胃内排空的特点。 4.熟悉消化期小肠的运动形式。
一.胃的运动
1. 胃的运动形式
※ (1)胃的容受性舒张(receptive relaxation) 胃特有形式
1)概念:
进食动作和食物刺激咽、食管等处感受器反 射性引起胃底、胃体部肌肉的舒张,胃容积 扩大胃内压基本不变,称。
一、唾液
(一)唾液性质与成分 性质:无味,近中性PH 7.0 成分: 水:99%
有机物:粘蛋白、唾液淀粉酶、 溶菌酶、免疫球蛋白等
㈡唾液的作用
1.湿润口腔和食物,利于吞咽 2.溶解食物,引起味觉 3.清洁和保护口腔 4.抗菌作用 5.消化作用:唾液淀粉酶水解淀粉为麦芽糖 6.排泄功能
㈢唾液分泌的调节
副交感神经 兴奋时,末梢释放ACh↑ →作用于 唾液腺细胞膜M受体→唾液分泌↑(稀薄)
二、胃液
胃的分泌细胞
贲门腺:分泌粘液
泌酸腺
壁细胞:分泌盐酸、内因子
主细胞:分泌胃蛋白酶原
粘液颈细胞:分泌粘液
幽门腺:分泌碱性粘液
※ (一)胃液的性质、成份和作用 性质:无色、PH 0.9-1.5,成人每日分泌量
※ (1)胃排空(gastic emptying)概念 指食物由胃排入十二指肠的过程。 ※ (2)三大营养物质胃排空速度
糖类>蛋白质>脂肪
二、小肠的运动
(一)小肠的运动形式: 1. 紧张性收缩 2.分节运动(特有形式) ① 使食糜与消化液充分混合,利于化学消化 ② 使食糜与肠壁紧密接触,利于吸收 ③ 挤压肠壁而促进血液、淋巴回流
1.5~2.5 L 成分:盐酸、胃蛋白酶原、粘液、内因子和HCO3-
1.盐酸: (1)分泌机制
由壁细胞分泌。盐酸的最大排出量取决于壁细胞的 数量。基础酸的分泌有昼夜节律: 5-11时最少,午后18时至次晨1时最多。
※ (2)胃酸的生理作用
①激活胃蛋白酶原;并为胃蛋白酶提供 适宜的酸性环境;
②使蛋白质变性易于水解。 ③抑菌和杀菌作用; ④促进小肠对铁、钙的吸收; ⑤促进促胰液素、缩胆囊素的释放,从
(2)促胃液素(胃泌素) 由胃窦部粘膜G细胞分泌,与促胃液素受体结合
→胃酸分泌↑ 阻断剂:丙谷胺
(3)组胺
由胃泌酸区粘膜中的肠嗜铬样细胞分泌, 与组胺H2受体结合→胃酸分泌↑ 阻断剂:甲氰咪呱(西米替丁,Cimetidine)、 雷尼替丁(H2受体阻断剂)
(二)胃和十二指肠粘膜的自身保护作用
1.胃粘膜屏障 2.胃壁细胞的保护作用 前列腺素
第一节 概述
【目的要求】 1.掌握消化和吸收的概念; 2.掌握消化道平滑肌的一般生理特性。
第一节 概述
一、消化和吸收的概念和消化方式
※1、消化(digestion) : 食物在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过 程。
※ 2、吸收(absorption) : 消化后的小分子营养物质、水、无机盐以及维生
进食时唾液的分泌完全是神经反射性调节 1.条件反射:进食之前,食物的形状、颜色、气
味以及进食的环境,都能形成条件反射引起唾 液分泌。 2.非条件反射:进食过程中,食物对口腔粘膜机 械、温度和化学的剌激为非条件反射的分泌。
交感神经 兴奋时,末梢释放NE↑→作用于唾液 腺细胞膜β受体 →唾液分泌↑(粘稠)
2)意义:
利于胃能更好地容纳和贮存食物,防止食糜过 早地排入十二指肠。
(2)紧张性收缩
作用:
1)有利于胃液渗入食物,利于化学性消化 2)有助于将食糜推向十二指肠 3)使胃保持一定的形状和位置,不致于使
胃下垂。
(3)蠕动
意义: ①研糜、搅拌食物,
将胃内容物推向十 二指肠
②使食糜与胃液充分 混合。
2.胃排空及其控制
素经消化道粘膜进入血液和淋巴液的过程。
消化的方式 ①机械性消化 ②化学性消化
二、消化道平滑肌的生理特性
※(一)消化道平滑肌的一般生理特性 1、兴奋性低,收缩缓慢; 2、具有自动节律性; 3、具有紧张性; 4、富有伸展性; 5、对化学、温度和机械性牵拉刺激等敏感,
但对于电刺激、烧灼、切割等不敏感。
第二节 机械性消化
3.蠕动
作用:使经过分节运动的 食糜向前推送一段距离
(二)回盲括约肌的功能 作用:
①防止回肠内容物过快、过早 地进入结肠,以便小肠内容物 充分消化和吸收
②防止大肠内容物倒流入回肠。
第三节 化学性消化
【目的要求】 1.掌握胃液的性质、成分和作用。 2.掌握胰液的成分和作用。 3.掌握胆汁的成分和作用。 4.熟悉唾液的性质、成分、生理作用。 5.熟悉胃液分泌调节。
作用:
①与VitB12结合,保护VitB12免受小肠蛋白水解酶的破坏。 ②促进VitB12吸收。
思考题
胃大部分切除后,为什么往往伴有贫血?患 哪种类型贫血的可能性大?
(二)影响胃液分泌的因素
1、刺激胃液分泌的主要内源性物质 (1)乙酰胆碱 ACh+作用于壁细胞M3型受体→胃酸分泌↑ 阻断剂:阿托品
而促进胰液、胆汁和小肠液分泌。
※ 2.胃蛋白酶原
由主细胞合成
胃蛋白酶原 HCl 胃蛋白酶
蛋白质 胃蛋白酶
PH2.0
+胨+少量的多肽和氨基酸
※ 3、粘液与碳酸氢盐 ①降低胃液的酸度,减弱胃蛋白酶的活性 ②保护胃粘膜 ③润滑食物,利于食糜移动 ④与碳酸氢盐形成粘液-碳酸氢盐屏障
※ 4、内因子: 壁细胞分泌
特点:量多(30%)、酸度及胃蛋白酶的含量高。 分泌持续时间长,与食欲有关。
(2)胃期胃液分泌 食物刺激胃引起的 胃液分泌。
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