我与集体共成长 PPT

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而 且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委 屈。
Leabharlann Baidu
请你运用所学知识回答下列问题: (1)张良爸爸的想法对张良有什么好处? (2)张良想劝说爸爸,你认为他应该说些什么?
点拨:(1)爸爸的想法会使张良把全部心思放在学习上 , 从而提高他的学习成绩。 (2)①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发 展的必要前提。
之路。
(2)在集体生活中,要学会接纳他人,理解和包容他人;
要学会关爱他人,相互帮助;要学会参与,学会担当。只
有这样,我们才能尽快融入集体,健康成长。
2.在担当中成长 【关键词】 班干部 影响学习
张良是小学六年级的班长,负责班里
的各项工作,每天都是最后一个离开班级。
爸爸说:“你马上要上初中了,要把主要精力用在学习
我与集体共成长
1.怎样才能做到与集体共成长? 共建 中尽责。 (1)在_____ 担当 中成长。 (2)在_____
2.在共建中尽责有哪些要求? (1)总体要求:集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和 自主建设 自我管理 自主行动,需要我们_________、_________。 愿景和目标 。 (2)具体要求:①我们共同确定___________
到别人的帮助和支持,对他人或社会造成严重危害的还 要受到法律制裁,遗憾终生。
1.在共建中尽责 【关键词】 融入集体 我 我们
注释:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”
(Me=我,We=我们)。
图片及注释给我们的启示有哪些?
点拨:(1)“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”
的重要形态。学习过集体生活是我们青春成长的必经
【微点拨】在集体中,不是每个人都对集体负有责任,
只有班干部有责任和义务。
点拨:观点错误,作为班级和学校的一员,无论是班干部
还是普通学生,都应以主人翁的责任感与姿态为班级和 学校的发展贡献自己的一份力量。
【微思考】不承担责任有什么后果?
提示:一个对他人和社会不负责任的人实际就是对自己
不负责任,必然受到道德的谴责,失去别人的信任,得不
荣誉 。 (3)维护集体的_____
勇于担责 体现在实际行动中,落实于具体的事情 (4)_________,
里。
5.在集体生活中,我们为什么要学会承担责任? 集体发展 (1)承担责任既是个人有所成就的基础,也是_________ 的必要前提。 赢得信任 被赋予更大的责任, (2)勇于担责可以为自己_________, 从而拥有更多发展的机会。
②勇于担责可以为自己赢得信任,被赋予更大的责任,
从而拥有更多发展的机会。
【知识归纳】
【感悟提升】 责 任
微感悟:(1)我们每个人都对集体有责任。
(2)承担应有的责任,是维护集体利益和荣誉、建设集
体的最好方法。
• • • • • •
• • • • • • •
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
制度内容 。 ②共同商定集体的规则与_________
集体氛围 。 ③共同创造良好的_________
3.“自治”精神有哪些表现?
每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉
集体荣誉 。 维护_________
4.在担当中成长有哪些表现? 智慧和力量 (1)集体的建设需要每个人的___________。 (2)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其 发挥所长 。 能,_________
相关文档
最新文档