爱耳日PPT课件

• 幼：听声音。
二、了解耳朵的功能
• 游戏 • （听声音）你听到过哪些声音？ • 小结：耳朵可以听各种各样的声音。 • 如果刚才都是闭着眼睛的，你们都听到声音了，那你
们是怎么做到的？
游戏
• 我们现在来做一个小游戏“请你猜猜我是谁？” 。请一个小朋友戴 上眼罩，另一个小朋友和你说话，然后请蒙眼的小朋友猜出说话的 人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏。
三、保护耳朵
防噪声 防进水 防揪打 不挖耳 更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
谢谢！ 再见！
谢谢Байду номын сангаас家
再见
爱耳日
全国爱耳日主题： “关注儿童听力健康”
.-.
猜谜语 左一片，右一片，隔座山儿看不 见。
一、认识耳朵
• 小朋友看一看，左边图片里的的是什么？ • 我们用自己的小手，摸一摸自己的耳朵，你
发现什么？有什么感觉吗？ • 现在我们来做一个小游戏，观察一下自己的
耳朵和别的小朋友的耳朵有什么区别？
一、认识耳朵
• 耳朵是每个人体的重要器官，因此我 们有必要了解自己的耳朵、保护自己 的耳朵。耳朵结构包括三部分：外耳、 中耳、内耳。
• 外耳包括耳廓和外耳道两部分。
• 中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室三部分。
• 内耳包括前庭、半规管和耳蜗三部分。
耳的结构示意图--人耳内结构
二、了解耳朵的功能
• 师：谁能告诉老师， 耳朵有什么用处呢？