专题设计实践教学大纲

《专题设计》实践教学大纲

英文名称：Product Design Project

课程编码：B2179086310

学时：课程总学时64学时，实践总学时32学时。

学分：2

是否独立设课：是

先修课程：工业设计程序与方法

适用专业：工业设计

开课单位：机械与汽车工程学院

撰写人：马辉

审核人：徐德林

制定（或修订）时间：2020年6月

一、本实践课程的性质、特点和发展现状

本实践课程是专题设计教学的一个重要组成部分，是不可缺少的重要环节，也是理论联系实际的重要手段。通过实践教学，能够验证和巩固所学的理论知识，训练实践技能，培养实际工作能力。

二、本实践课程的目的、任务和主要内容

专题设计是一门实践性很强的课程，只有通过实践，才能巩固、应用所学理论，增强对产品专题设计的理解；培养学生实际设计能力，培养学生对专业的认识和热情。要求学生实践前认真准备，实践时积极思考，实践后认真总结提高，并按要求上交实践结果及相关材料。

主要内容：产品概念项目立项、市场调研分析、设计定位分析、产品概念方案评估、产品营销策划。

三、教学方法和手段

学生在实践前认真理解实践内容，教师要重点讲述有关理论和实践方法，使学生掌握实践的原理及使用方法，要求学生独立完成实践，并按要求上交实践结果及相关材料。

四、考核方式与成绩评定

实践成绩按本人在实践中的表现、动手操作能力和实践内容的完成情况，按优秀、良好、中等、及格和不及格5级平分标准，由实践教师评定给出。

五、实践学时分配

六、实践内容安排

实践一产品概念开发项目立项实践

1、实践目的和要求

了解产品概念项目立项的基本要素，掌握产品概念项目立项的基本方法2、实践内容

产品概念项目立项

3、主要仪器设备

电脑

实践二市场调研分析实践

1、实践目的和要求

了解市场调研的基本要素，掌握市场调研的基本分方法

2、实践内容

产品概念市场调研报告书

3、主要仪器设备

电脑

实践三产品概念设计定位实践

1、实践目的和要求

了解产品概念设计定位的基本要素，掌握产品概念设计定位的基本方法2、实践内容

产品概念设计定位分析报告

3、主要仪器设备

电脑

实践四产品概念方案评估实践

1、实践目的和要求

了解产品概念方案评估的基本要素，掌握产品概念方案评估的基本方法

2、实践内容

（1）产品概念设计方案激发

（2）产品概念设计方案评估

（3）产品概念设计方案深入设计

3、主要仪器设备

电脑、绘图工具、绘图纸

实践五产品营销策划实践

1、实践目的和要求

了解产品营销策划的基本要素，掌握产品营销策划的基本方法

2、实践内容

产品营销方案策划

3、主要仪器设备

电脑

七、实践教材与参考书

1、创造突破性产品 [M]，Jonathan Cagan. Craig M. Vogel著辛向阳潘龙译,机械工业出版社，2003.

2、新产品开发设计[M].王俊涛，肖慧.中国水利水电出版社，2011.