小学五年级体育《双手从头后向前掷实心球》课件

• 要求：快、静、齐
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二、准备活动 1、开口螺旋跑 由圆形跑过渡到螺旋跑。 音乐：《奔跑吧，兄弟》 2、动感热身操 音乐：《当哈利遇到 honey》 围成圆形，老师带领学生 做自编的与本节课学习内 容相关的热身操。 3、1）两个同学压肩。 2）两个同学背一背，拉 伸拉伸。 注意强调安全，动作由浅 到深，缓慢进行。
• 1、分组探究： • • • 2、集中讲解：
• • • 先由学生展示探究成果， • ：展板 老师在带领学生进行学习 • 学生带着老师的问题去探 究：我们的动作该怎么做， 动作的要领有那些？
• 3、投掷练习
• 4、学生展示环节
• ：标识物 • 遵循先分解再完整的 练习顺序，完整练习 时先徒手再持球。
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动作口诀： 1、持球后引成反弓， 2、蹬地收腹手前挥， 3、甩腕用力球出手， 4、理想成绩任你秀。 练习方法： 分解练习顺序： 1、后引成反弓 2、蹬地 3、挥臂甩腕 完整练习顺序 1、徒手练习 2、持球练习
• 注意强调出手角度
基本部分流程与组织队形
课的部分
• 1、准备部分 • 2、基本部分 • 3、结束部分
1、准备部分
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• 注：圆形为场地线 • 徒手练习一段时间后 进行展示，持球练习 后再进行展示。
四、游戏：炸碉堡
• 方法：场地为圆形，每一 • 小组对应两块垫子，一远 一近，即两个碉堡，同学 们按之前的分组队形站好， 老师发出哨响后，各小组 第一个组员用今天学习的 动作向“碉堡”投去，投 中近的得一分，远的得二 • 分，投到最中央得三分， • 然后绕场地逆时针跑一圈， 回到自己开始位置，与下 • 一位同学击掌，下一位同 • 学再继续，得分高的小组 • 获胜。 • • 音乐：《羽泉-奔跑》
游戏场地：
：小垫子 注意事项： 1、用本节课所学动作进行投掷游戏。 2、超越时从外围超越。 3、第一个同学完成后回到原来位置， 与下一个同学击掌后，下一个同学才 开始。 • 4、注意安全。
3、结束部分
• • • • 1、放松： • 放松队形： 结合芭蕾自编放松操。 音乐：《小提琴曲》 2、师生评价，教师小 结本课。 • 3、宣布下次课内容。 • 注：放松后集合站队 • 4、组织学生收还器材 为四列横队 • 5、宣布下课
• 谢谢您的欣赏，敬请您批评指正。
双手从头后向前掷实心球
教学目标
• 1、认知目标：能够说出所学投掷项目的动作名称 和术语，知道其基本健身价值。 • 2、技能目标：基本掌握动作方法，能够全身协调 用力完成投掷动作，改进投掷技术，发展力量、 灵敏素质及身体的协调性。 • 3、情感目标：积极主动参与投掷练习、游戏，能 够体验参与投掷的乐趣，并在投掷练习和游戏中 表现出自信、果断、互助等优良品质，具有安全 意识，养成安全锻炼的意识和习惯。
• 1、开口螺旋跑
• 注意：强调安全，相互之 间不要推挤。 • 2、热身操队形
• ：学生
：教师
2、基本部分
• 三、双手从头后向前掷实 心球 • 动作要点：蹬地、收腹、 挥臂，全身协调用力，用 全力把球掷出。 • 教学重点：持球后引，成 反弓，蹬地、收腹、挥臂Βιβλιοθήκη Baidu用力顺序，球的出手角度。 • 教学难点：动作连贯、协 调，快速挥臂、甩腕。