挫折教育主题班会课件

奋起：
出版了《空时的大型结 构》、《时间简史》等 科学著作。宣布发现黑 洞辐射，成为世界上著 名的科学家。
海伦凯勒，出生不久 就因一场来得突然的脑炎， 使她完全丧失了视觉和听 觉。同时也失去了说话的 能力。
在自己的努力和家人、 沙文利老师的帮助下，她 后来不但能读、能写、能 讲更成为全球家喻户晓的 伟大作家。
直 面 挫 折 ----阳光总在风雨后
执教人：肖利红
想想自己：
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挫折是什么？
受得了挫折吗？ 受得了被拒绝吗？ 受得了被误解吗？ 受得了被挑出错误吗？ 受得了失败的打击吗？ 受得了期待落空吗？ 受得了不完美的存在吗？
• 人类科学史上的巨人爱因斯坦，在报考 瑞士联邦工艺学校时，竟因三科不及格 落榜，被人耻笑为“低能儿”。 • 小泽征尔这位被誉为“东方卡拉扬”的 日本著名指挥家，在初出茅庐的一次指 挥演出时，曾被中途“轰”下场，紧接 着又被解聘。
•【生命之翼】 5 个人 5 条腿， 10 根 拐 一 条 心 。 这个名为《生命 之翼》的舞蹈， 在第十一届国际 舞蹈大赛中，与 世界级健全人舞 蹈家们在同一评 判标准下比赛中， 获得唯一的最优 秀奖。
贝多芬，一生 遭到数不清的磨难。 挫折磨砺了他的意 志，激发了他的进 取精神。 他发出了“要 扼住命运的咽喉” 的坚强呼声，终于 创作出《第九交响 曲》等辉煌作品， 获得了极大的成功。
• 一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去 坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是 在流浪。 • 事实上,这个世界并不符合所有人的梦想。 只是有人学会遗忘,有人却在坚持。 • 不去追逐你所渴求，你将永远不会拥有。 不开口问，回答永远是No。不往前走，就 将永远停留。
我们应该怎样应对挫折
• 1、正确认识挫折。
于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他 却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。
这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经 有一块完整的十字架扛在我的肩上，我没有好 好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。
我们每个人都背负着属于自己的十字 架。 而当沟壑出现时，我们也正是利用自 己背负的十字架帮助自己跨越沟壑， 继续前进。 有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦 ，只能自己体验；有些孤独，也只能 自己品尝。 穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的 温度；走出痛苦，我们一定能企及成 长的高度；告别孤独，我们也一定能 收获灵魂的深度！
中华飞天第一人----杨利伟
杨利伟从小立志当飞 行员，为实现理想，从读 初二开始，他刻苦锻炼， 终于练出一个合格的体魄。 在接到命令后，杨利伟接 受了载荷、失重、野外生 存等训魔鬼般的训练，以 他坚强的意志克服了种种 困难和挫折，最后成为中 华飞天第一人。
挫折： 1963年被诊断出肌萎缩 性侧索硬化症。 1985年失去语言能力， 使用带语音合成器的计 算机。
阳光总在风雨后
希望各位同学们能及时找到自 己的方法，调整好自己的状态 面对每一天、每一件事！！！
Байду номын сангаас
这次班会到此结 束，谢谢大家。
我再砍砍砍……
这样一来，他一下子感到轻松了许多！
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。 大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢 ，却是边走边轻松地哼着歌呢！
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又 宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时 候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负 的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越 了沟壑。
张海迪，三分之二的 身体失去部分知觉和功能。 她奋起自学成才，出 版了长篇小说《轮椅上的 梦》等作品。她自学了英、 日、德和世界语，刻苦钻 研医学知识和针灸技术， 为群众治病达一万余人 次……
挫折是普遍存在的，任何人都是无 法避免的。我们能做的就是直面挫折。
当我对这个世界感到灰心时，我选择了 从１１楼跳下去
• 2、树立正确的世界观、人生观、价值观。 • 3、积极总结经验教训，在实践活动中培养 坚强的意志品质。 • 4、学会自我调控、自我超越。 • 5、积极进行自我渲释。
Long long ago…
有这么一群人，他们身上背着 沉重的十字架，艰苦的前行。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个 十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走 到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十 字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步 伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很 久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架 砍掉了一块，但它还是太重了。
为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将 十字架再砍掉一大块。