十个十个地数(教案)
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十个十个地数
（数学一年级）
进涛小学谢春瑛
[教学设计说明]
一、教学内容
上海市九年义务教育课本小学数学一年级第二学期（试用本），第7页。
二、教学目标
1、会以十作计数单位，十个十个地数，会数100以内的数。
2、认识百位、十位、个位数位表及掌握它们的读写法。
三、教学难点
理解“百”的含义。
四、研究方向
通过观察、操作实践、比较归纳，渗透实践第一的观点，充分提高学生课堂学习的主体地位，培养学生自我学习的意识和能力。