香菱学诗PPT优选课件

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写香菱读诗:“回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一
首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。”
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平香时菱要听了细,心喜观的察拿;回通诗过来,细又节苦思一回作两呆 句描诗,写又,舍可不具得体杜、诗传,又神读地两体首现。如此茶饭无 心,坐人卧物不的定。精神、性格。
香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,疯只
看我怎么 学?
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师傅领进门:
第一段中黛玉是怎么指导香菱学诗的?
针对初学者易受 格律拘束的通病, 指出立意的重要
性。
针对喜爱浅近诗句 的倾向,开列书目。
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修ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ靠个人:
找出表现香菱苦志写诗(4-8段)的细节描写, 抓住关键词分析表现了人物的什么精神。
细节描写是刻画人物的 一种重要方法,它是对 于肖像、语言、动作、 心理、环境和场面的细 微末节所作的描写。
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练一练:
1、赏析香菱的三首诗。
2、写某同学解难题的经过,要求运用细节描写。
*阅读“中国封建社会
的百科全书”、我国古代 小说的顶峰之作《红楼梦》
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香菱学诗
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《红楼梦》第五回中,贾宝玉梦游“太虚幻境”, 翻看副册时,只见画着一株桂花,下面有一池沼,其 中水涸泥干,莲枯藕败,后面书云:
根并荷花一茎香, 平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木, 致使香魂返故乡。
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说一说:预习课文后,你想知道些什么?
看我怎么 教?
在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠 土……只见他皱一回眉,又自己含笑一回。
便自己走至阶前竹下闲步,挖心搜胆,耳不
旁听,目不别视。一时探春隔窗笑说道:“菱姑魔 娘 十,五你删专 废闲的心寝闲 ,致忘罢 你志食。 错”了香韵菱了怔。怔”答道:“‘闲’字是
至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,
两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。……从梦
中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”
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谈一谈:香菱学诗对你的阅读或写作有哪
些启示(态度上或方法上)?以“香菱学 诗启发我……” 为开头说一两句话。
❖ 做有心人,提高兴趣; ❖ 勤奋执着,专心致志。
香菱学诗启发我要多读;要挑选文 质兼美的作品进行阅读;要大胆创作, 要敢于想像。
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