高中物理必修二第七章第21讲 实验、探究:验证机械能守恒定律
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第21讲实验、探究:验证机械能守恒定律
考情剖析
(注:①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识,Ⅱ代表理解和应用;②命题难度中的A 代表容易,B代表中等,C代表难)
知识 整合
实验流程图
实验目的实验原理E k =1
2
m v 2错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!
重点阐述
重点知识概述
一、实验目的
验证机械能守恒定律. 二、实验原理
1.在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但总的机械能守恒,若以重物下落的起始点O 为基准,设重物的质量为m ,测出物体自起始点O 下落
距离h 时的速度v ,则在误差允许范围内,由计算得出1
2
m v 2=mgh ,机械能守恒定律即被验
证.
2.若以重物下落过程中的某一点A 为基准,设重物的质量为m ,测出物体对应于A 点的速度v A ,再测出物体由A 点下落Δh 后经过B 点的速度v B ,则在误差允许范围内,由计
算得出12m v 2B -12
m v 2
B =mg Δh 机械能守恒定律即被验证. 三、实验器材
铁架台(带铁夹),打点计时器,重锤(带纸带夹子),纸带几条,复写纸片,导线,直尺,学生电源.
四、实验步骤 1.按图装置图把打点计时器安装在铁架台上,用导线把打点计时器与学生电源连接好. 2.把纸带的一端用夹子固定在重锤上,另一端穿过计时器限位孔,用手竖直提起纸带使重锤停靠在打点计时器附近.
3.先接通电源,后松手让重锤带着纸带自由下落. 4.重复几次,得到3~5条打好点的纸带.
5.在打好点的纸带中挑选点迹清晰的一条纸带,在起点标上O ,以后各点依次标上1、2、3、4、…用刻度尺测出对应下落高度h 1、h 2、h 3、h 4…
6.应用公式v n =(d n +1-d n -1)/2T 计算各点对应的瞬时速度v 1、v 2、v 3… 7.计算各点对应的势能减少量mgh 和动能增量m v 2n /2,进行比较.
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注意事项
1.实验中打点计时器的安装,两纸带限位孔必须在同一竖直线上,以减少摩擦阻力. 2.实验时,必须先接通电源,让打点计时器工作正常后才松手让纸带重锤下落.
3.打点计时器必须接交流电源.
4.重锤的选择应是质量较大,从而使重力远大于下落过程中所受的阻力,实现减小实验误差的目的.
5.选用纸带时应尽量挑第一、二点间距离接近2mm的纸带.
6.计算下落高度时,都必须从起始点算起.不能搞错,为了减小测量h的相对误差,选取的各个计数点要离起始点远一些,但纸带也不宜过长,有效长度可在60~80cm内.7.因为实验要求第一个点对应重锤开始下落的时刻,这就要尽量使每点是清晰小点,为此提起纸带的手要保持不动,待接通电源,打点计时器正常工作后再松开纸带.8.测量长度时,都必须从起始点开始,只进行一次刻度对齐,读出各点高度,实现减少测量次数多而带来的误差.
9.实验中,只要验证gh是否等于v2/2即可,不用测重锤的质量.
【典型例题1】在“验证机械能守恒定律”的实验中,所用电源的频率为50Hz,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示(O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点).
根据纸带要求计算:
(1)重锤下落的加速度;
(2)若重锤的质量为m,则重锤从开始下落到打B点时,减少的重力势能是多少;
(3)重锤下落到打B点时增加的动能有多大;
(4)从(2)(3)数据可得出什么结论;产生误差的主要原因是什么.
温馨提示
从而减小误差.还有就是由于阻力做负功,所以存在误差.
记录空间
【变式训练1】在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示.把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为
测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm,根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量为________J,动能的增加量等于________J(取3位有效数字).
【变式训练2】如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度.
(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需________(填字母代号)中的器材.
A.直流电源、天平及砝码
B.直流电源、毫米刻度尺
C.交流电源、天平及砝码
D.交流电源、毫米刻度尺
(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度.为使图线的斜率等于重力加速度,除作v t图象外,还可作________图象,其纵轴表示的是________,横轴表示的是________.
【典型例题2】某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示.在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连.滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图线.
甲
乙
丙
(1)实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的Δt1________Δt2(选填“>”、“=”或“<”)时,说明气垫导轨已经水平.
(2)用螺旋测微器测遮光条宽度d,测量结果如图丙所示,则d=________mm.
(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图象如图乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要验证滑块和钩码组成的系统机械能是否守恒,还应测出________和________(写出物理量的名称及符号).
(4)若上述物理量间满足关系式________,则表明在上述过程中,滑块和钩码组成的系统机械能守恒.
温馨提示
Δt时间间隔极短、滑块近似匀速运动.
记录空间