新教材与校本教研PPT课件

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3. Paper: 21th century newspaper, Student Times
4. Programs: CCTV9, Outlook, Growing Pains, Family Album, BBC/VOA, some English Cartoons by Disney
5. Websites: www.xinhuanet.com/en, www.disney.com, 普特英语听力-英语听力的天空
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实施“校本教研”的基
本途径是教师反思、同伴 互助和专家引领,三者相 互渗透、相互依赖,是一 个不可或缺的统一体。
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一、校本教研渊源
1. 效实的早自修 2. 效实的选修课
• 大学英语听力 • 疯狂口语
• 新概念英语
• 异国风情之介绍
• 大学英语泛读 • 走遍美国 • 新闻英语听力
• 学习计划(study plan)
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四、积极采用多元化的评价体系
1. 展示活动与即时评价
2. 学期评分
2.
Presentation: try to present
Won的oeu尺lkdi多子nydo一,uo把就f 衡会量多学出•生一期中期末卷面80%
endangered anim批a好ls 学by生
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1. 以话题为主线,单元整体备课,
有机整合教材内容
•以
为例
• 逻辑顺序(单元; 阅读)
1. Wildlife 指什么
2. Wildlife为什么要保护
3. dodo鸟讲述的是由于人类的滥捕滥杀的悲 情故事;milu deerI由. 濒许多临物种灭濒绝临灭到绝数,由量于缺增加 的动人故事则恰恰说乏 境明食 污物 染了、 ;人栖 气息 候类地 变的被 暖破 等温坏情;环一面 以及国际合作在环II保. 与方人类面休的憩相重关要性
•民主的研讨•才教氛能师围健的康感;情,只有••在与合示外作范中界课的与交专流家与点合评作
•教师的智能,只有•在青合年作中教师的成长
才能激活
Fra Baidu bibliotek
• 教师的反思与科研
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我的理解:
校本教研就象一片森林的形成, 需要时
间、适宜的环境与气候、更需要相互 依存的层次感与空间.因而教师之间, 各 年段之间, 校与校之间,不断地传承、探 究、反思, 慢慢地形成立体的多维的合 作, 这样才会有健康蓬勃的立足于本校 的教科研.
三、注重培养学生的学习策略
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三、注重培养学生的学习策略
• 课外学习资源(resources)
1. Books:series of bookworm, chicken's soup, New Concept English
2. Magazines: English Learning, English Salon, English Square, Crazy English
describing …?
• 平时成绩20%
• In what way it is good?
• What should be improved?
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五、多维、立体式教研
——概况
1. 快乐的备课组
2. 教研组, 学校是个大
•分工与合作
庭院
•资源共享 •才教能师持的续动;力,只有•在合组作内中听课与互评
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• 新闻英语听力 • 英语阅读与写作
• 多文化沟通
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二、课堂组织活动
“特别注意提高学生用英语进行 思维和表达的能力”——课标要求
课堂活动是教师实现教学任务与 反思的主要平台,因此可以这么说, 有什么样的课堂,就会有什么样的学 生。我们的课堂十分注重培养学生学 习习惯的养成和思维的发展以及演讲 技巧的锤炼等。
III. ——结论:这一切的罪魁祸
4. • 增删替换等整合 首是人类
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2. 提炼主题,设计问题,把握语篇

为例
Learning without thought is labor lost
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3.培养学生的学习习惯
• 预习 • 作业 • 背诵
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• 学习策略
1. 小组的形成 2. 如何利用学习资源 3. 如何在网络上查找资授源人以鱼 4. 如何做presentatio不n如/da授ily人re以po渔rt 5. 如何点评 6. 如何写作 7. 如何开展课外阅读
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