小学修改病句ppt

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表意不明
1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。 2.泰山是我国的五大名山。
之一 小明
小红
3.小红和小明是好朋友,她经常帮助他。
9.不合事理
例: 盲姑娘见有人进屋,赶紧 站起来让座。
修改方法




成分残缺
词序颠倒
重复啰嗦
用词不当
学程单1: 1、在小组内讨论练习题,小组长负责记录, 并推荐一位成员做好发言准备。 2、时间:3分钟
我在今年暑假,我有机会加入 了夏令营活动。夏令营的活动内容 真的是五彩缤纷,丰富多彩,有跳 、 、 、 、 舞,唱歌,还有朗诵,还有写生, 不但还有做军事游戏等……夏令营活动 既丰富了我的假期生活,而且开阔 了我的眼界。
谢谢!
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:"上课要积极发言。"
2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
手舞足蹈
4.小明兴奋得张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。
例: 7.分类不当 菜园里种着西红柿、西瓜、 黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
分类不当
1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
8.表意不明
李刚 例: 李刚和小海是好朋友,他经常帮 小海 助他。
3.值日生把教室打扫得整整齐齐。
4.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾去参加活动。
5.城外耸立着一座小巧的房子。 6.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 7.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 8.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛等家禽。
9.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青
,听见了
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
例:
4.词序颠倒
我们要认真克服并善于发现学 习上的毛病。
词序颠倒
1.我们开会通过并讨论了他的建议。 2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。 3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 4.我们要认真改正并找出作业中的错误。 5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。 6.春天的杭州是一年中最好的季节。
• 综合改错 (有两个错别字,两个病句和两个用错的标 点。)
我非常喜欢酷爱书法,无论 是刚劲有力的大字 ,还是清秀玲珑 , 的小楷。我对它们都有特殊的感 练 情。炼笔挥毫已成为我生命中必 不可少的内容。家里人都希望我 负 能在这方面有所长进。我绝不辜 服他们的愿望。
期望

学程单2: 1、在小组内讨论修改语段,推荐一位成员做好发言准备。 《 》 2、时间:3分钟 生
例:
2.重复啰嗦 我忍不住不禁笑了起来。
重复啰嗦
1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的新书即将终于到了,同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
例: 经过努力,我的学习成绩改善了。
提高
3.搭配不当
搭配不当爱护
1.我们要热爱公物。 端正 丰富 2.我的学习态度提高了。 3.这篇文章的内容比较优美。
例: 5.前后矛盾 我估计他今天一定不会来 了。
前后矛盾
果然
1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。 2.我估计他今天一定不会来参加会议了。 3.我经常看到小明有时骑自行车上学。
例:
团结
6.用词不当
我们一定要紧密勾结,互相帮 助。
用词不当
1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。
虽然
夸奖
2. 邻居家的小弟弟不仅年纪小,但是很懂事。
年等。
课外作业:
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2. 今年,王老师又光荣地被评为"先进班主任"的称号。
3.我猜想他肯定是一个六年级学生。
4.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
5.看了这本书,深受教育。
6.闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
7.一进公园,我就看见了美丽的鲜花和诱人形象,我很早就想看。今天终于 借到了,我非常高兴极了。一放学, 及 我就迫不急待地拿起书,坐在座位 上读了起来。读了这本书,我受到 像 不少启发。我要向哈里·波特那样, 敢于向邪恶势力挑战的好思想。
提示:有三个错别字,两个病句和一个用错的标点。
学程单3: 1、在小组内讨论修改语段,推荐一位成员做好发言准备。 参加 2、时间:3分钟
修改病句 (小学毕业总复习)
修改病句或语段时有什么注意点?
尽量保留原意,少改为佳 。
常见类型:
例:
1.句子不完整
小明
上课的时候,做小动作,被老师批评。
句子不完整
养成 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
我 2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。
发芽了
3.春天到了,林荫大道上的花草树木。
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