你的学习类型是什么

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• 6、当你看到一相单词“d-o-g”(狗),你
首先做什么?
• • • •
a. 想到一个特定的狗的图片 b. 默默对自己说“dog”这个单词 c. 出现一个牵着狗的感觉(抚摸它,溜狗等) 7、当你想集中精力时,你觉得最让人分心
的是什么?
• a. 视觉干扰 • b. 噪音 • c.其它一些感觉,如饿,鞋子紧,或担心等

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10、你刚进了一家科学博物馆,你会首先做什么? a. 四下张望,找一个显示不同展位地图 b. 跟博物馆的向导询问,请教有关展览的事情 c. 先走进一个看着有趣的展位,以后再看说明 11、当你生气的时候,你最有可能做什么? a. 沉着脸 b. 喊叫或“大发雷霆” c. 跺着脚出去并甩门
动觉型学习的小建议
• • 这类学生在学习时宜采用分散法进行学习。 分段学习法是先集中学习30分钟,然后休息10 分钟左右,再改换其他学科学习,慢慢地再把30 分钟延长到45分钟、60分钟、一个半小时等,逐 渐培养自己集中精力学习的习惯。 • 为了集中自己的注意力,开始时可以先学一 些自己感兴趣的学科,等情绪调动起来之后再改 为学习较难的或不大感兴趣的学科。这样交替进 行学习的方式可以使学习者不至于感到太疲劳, 并可以逐渐地对不感兴趣的学科也产生兴趣,从 而提高自己的学习成绩。
学习类型的测试
• 对于下面每个问题,选择第一个出现在你 脑海中的答案,在任何一个问题上都不要 花太多时间思考。 • 1、你愿意采用哪种方法来了解计算机是如
何工作的?
• a. 看一部这方面的电影 • b. 听人对它的解释 • c. 把计算机拆开关试图自己发现规律
• • • • •
2、为了寻找乐趣,你喜欢阅读什么样的书? a. 带有很多图片的旅游用书 b. 有很多对话的神秘的书 c. 你能回答问题和解迷的书 3、当你不能确定如何去拼写一个单词时,
动觉型学习者

动觉型学习者喜欢通过双手和整个身体
运动进行学习,如通过做笔记、在课本上 划线、亲自动手操作等来学习。他们不喜 欢老师整堂课的讲解和板书,也不擅长言 语表达。他们往往在体育、自然、课外活 动等需要他们动手操作、实验的学科中表 现得较为突出。 • 这类学习者往往有着更大的发展潜力。 这种学习类型的学生做事一般都比较守信, 而且一旦集中于某事,就会做出很好的成 绩。
每个人都有一种学习风格, 学习风格没有好坏之分 • 我们的学习风格一般三种都 有,只不过比例不同,在发挥 自己学习风格长处的同时,我 们不妨也可以这样做。。。

对不同的任务采用不同的学习类型,例 如,为了准备英语考试,你会大声地复述 你所学过的英语课文;为了数学测验,你 会学习数学课本上的数学课;为了化学考 试,你会重复一些你在课堂上做的化学实 验。 • 在上面的例子中,你用听觉学习类型学 习语言,用视觉学习类型学习数学,用动 觉学习类型学习化学,每一种方法都会帮 助你掌握你需要知道的东西。
视觉型学习的小建议
• • • • • • • * 用图片来学习 * 涂鸦,画符号 * 画图表,地图 * 做想象的活动 * 运用模拟表演 * 使材料聚集起来 * 突出色彩
听觉型学习者
听觉型学习者善于通过接受听觉刺 激进行学习。喜欢通过讲授、讨论、 听磁带录音等口头语言的方式接受信 息。 • 这种类型的学生上课一般都能力认 真听讲,能够按时完成老师布置的作 业,但是他们的劣势在于过多地注意 原有的知识,有时可能会影响他们潜 力的充分发挥。

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
当然对这类学习者来说,周围的学习 环境安静一些对他们是最有利的,因此, 应该尽可能地为自己创造一个和谐、安静 的学习环境,因为这样可以最小限度地分 散他们的学习注意力。 * 在自然学科和数学方面多动手 * 多改变一下状态或多休息 * 当你在游泳或散步时,在头脑中复习一下 功课 * 利用戏剧和扮演角色
• (1)视觉型 视觉型学习者善于通过接受视 觉刺激而学习。 • 他们通过观察所学到的,往往比从交谈、
聆听或是实际习作中所学到的东西还要多。
• 在学习上,他们通过自己动手涂写,要 比阅读文字或聆听语言更有效。这种类型 的学习者喜欢阅读,而且能够比较容易地 从书本上吸收知识。他们能将所读的文章 轻而易举地记住,并转换为口语,因而在 复述或书面测试中容易取得好成绩。
你最有可能做什么?
• a. 把它写出来,看它是否像是对的 • b. 把它读出来 • c. 把它写出来,感觉一下是否对
• 4、你参加了一次宴会,第二天你最有可能
回忆起什么?
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a. 参加宴会人的脸,而不是名字 b. 参加宴会人的名字而不是面孔 c. 在宴会上你所做的事和说的话 5、为了准备考试,你会如何学习? a. 读笔记,读书的标题,看图示和图解 b. 让人问你问题,或者默默地对自己复述 一些事实 • c. 在素引卡片上记录并设计模型和图示
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12、当你高法的时候,你最有可能做什么? a. 露齿而笑 b. 高兴地喊叫 c.高兴地跳起来 13、你愿意参加什么? a. 艺术班 b. 音乐班 c. 体操班
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14、当你听音乐时你会做什么? a. 白日梦(看到伴随音乐的图像) b. 哼起来 c. 随音乐活动,跺脚等 15、你会怎么来讲一个故事? a.写出来 b. 大声讲出来 c.把它扮演出来

听觉型的小建议
• 多培养独立解决问题和处理问题的能 力,遇到不会或不懂的问题不可急于向他 人请教,应该自己多动脑筋想办法,或借 助查字典、查有关参考资料去寻找答案, 只有在实在无法解答时才可再去请教别人。 • * 演奏乐器 * 用音乐改变你的情绪 • * 通过参与或者听音乐会来进行学习 • * 通过音乐来构想画面
你的学习类型是什么?
你的学习类型是什么
• 学习的时候,你要依靠能把信息带给大 脑的感觉器官。 • 大部人会在许多感觉器官中更多地使用 某一种器官。 • 一些人学得最好的方法是听,他们叫 作听觉学习者;一些人通过阅读或看图表 会把知识掌握得更好,他们是视觉学习者; 另外还有一些人则通过触摸或实践才能学 得最好,他们被称为动觉学习者。
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16、哪种餐馆你可能不愿进? a.打太亮的 b. 音乐声太大的 c. 椅子不舒服的
• 你是什么类型? • 你选的a,b,c的总数 • a___ b ____ c_____
• ●如果你的选择大部分是a,你可能是 视觉学习类型。你通过观察学习。 • ●如果你的选择大部分是b,你可能是 听觉学习类型。你通过听来学习。 • ●如果你的选择大部分是c,你可能是 动觉学习类型。你通过触摸和行动来 学习。 • ●如果你在A B C上的选项的总数都差 不多,那么你可能是一种混合型的学 习类型。
• 8、你喜欢用什么方式解决问题? • a. 做一个清单,把每一步组织好,做完后 检查b. 打几个电话,跟朋友或专家聊聊 • c. 设计一个问题的模型,在头脑中把所有的 步骤演练一遍 • 9、在电影院门口排长队时,你最有可能做
什么事?
• a. 看其他电影广告宣传海后 • b. 跟站在你边上的人聊天 • c. 跺脚或用其他方式慢慢向前移动
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