《我的2020 我做主》中学班会精品课件 (共30张PPT)

在上新课之前要预习，课后要及时复习，巩固知识。不会 的题目记录下来，养成良好的学习习惯。
小结
• 蛇年春早，同学们，今天，我们又回到了学校，开始了 新学期的工作和学习。在此，我向同学们致以新学期的 问候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉。
• 回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取 得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出， 是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩 只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我 们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期， 我准备好了吗？如果说中学第一学期是我们初步了解、 融合新集体的阶段：我们认识了新同学、新老师、新的 学习模式，我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试，我们 各显其能；那么已经到来的第二学期则需要我们团结一 致、锐意进取。因为你已经不是一个新人，你已经没有 理由胆怯或轻狂，你需要踏踏实实做好计划，以一个真 真正正的中学生开始你的学习生涯！
我的2020 我做主
新学期寄语
七年级的上学期在我们的脚步声中悄然远去，新
的一学期即将踏上征程。在一路走来的日子里，我 们虽然辛苦，但我们取得了骄人的成绩。同学们也 得到了老师们的信任和支持，我们成长着，我们进 步着。
七（9）班是一个团结的集体，是一个富有朝气和 活力的班级。在过去的一年中，大家精诚团结，和 睦相处，正因为有了大家的热情，才有了我们的今 天，我希望在新的学期同学们再接再厉，再创辉煌。
• 二、作业
• 现在我们是初中生了，做作业的习惯要比小学生更严格 的要求。作业慢的同学要慢慢提高速度，字迹潦草的同学 要静下心来。特别要注意按时、独立完成作业，不要再让 家长督促，应该学会自觉主动的学习。
• 三、习惯
•
课堂上要静下心来听课，不懂的知识要及时向同学
或老师请教，不要不懂装懂。要有课堂上记笔记的习惯，
第三乐章
刻苦学习是根本
•
凿壁偷光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，
所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下
来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，
一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一
确立目标
•
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.
迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了美丽的校园,开始
了新的一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥
有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一
把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，老师，同学，
新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对
• 今天要送你的一句话：呼吸新空气，享受新生 活！——从家中走出，从网中走出，从散漫混沌 中走出，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去 享受学校生活给你带来的乐趣！
Байду номын сангаас
迅速适应开学
• 一、收心
• 由于寒假一个月的休息，很多的作息时间都被打乱了。 但现在，我们要收起玩心以及没有规律的作息时间，全身 心的投入到我们的学习中。
这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身
为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，
拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我
们新的征途的开始！ 也许你的目标是考上自己理想的
高中,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动
着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图，只
有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到
• 从这个故事中你懂得了什么？
• 有了明确的目标，才会为行动指出正确的方向，才会在实 现目标的道路上少走弯路。事实上，漫无目标，或目标过 多，都会阻碍我们前进，要实现自己的心中所想，如果不 切实际，最终可能是一事无成。
小结
• 读完这个故事，相信大家都有所收获。目 标犹如明灯，照亮未来的路；目标犹如黑 夜的火炬，照亮奋斗的路途；目标犹如航 行的风帆，推进破浪的航程。有了明确的 目标，学习就会得心应手。新的学期已经 到来，面对新一轮的学习，我们要做到有 的放矢。让我们共同制定新学期的目标。 看准目标，努力奋斗吧。
达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼 搏，我们要立长志 不要常立志。
•
面对将来，准备好了吗？
下面请大家欣赏一个故事
• 父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地，一 切准备得当，开始行动之前，父亲向三个儿子提出了一个 问题：“你看到了什么呢？” 老大回答道：“我看到了 我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的 草原。”父亲摇摇头说：“不对。” 老二的回答是： “我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔，还有茫茫无 际的草原。”父亲又摇摇头说：“不对。” 而老三的回 答只有一句话：“我只看到了野兔。”这时父亲才说： “你答对了。”
渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所
掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫
切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖
出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家
里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”
天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能
否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的
人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书
呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从
这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，
第一部分
我的学习我做主
寒假后的开学
畅我所想
• 寒假生活已经过去，在那个快乐的日子里， 相信大家都有所感受。下面，请结合自己 的实际情况，和同桌交流自己的寒假生活。
• 新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。 你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中： 没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督 促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有 人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游 戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到 学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对 令你疲惫不堪的考试……是这样子吗？你所向往 的生活是什么？尽情吃喝？纵情玩耍？