初中数学 含参方程(组)和不等式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
模块一 含参方程(组)的题型 1.同解问题 2.整数解问题 3.错解问题
模块二 含参方程(组)的基本解法
1.含参方程和含参方程组
当方程的系数用字母表示时,这样的方程称为含字母系数的方程,这些字母系数称为参数,因此也叫做含参数的方程,简称含参方程.由至少一个含参方程组成的方程组叫做含参方程组.
2.含参一元一次方程
含参的一元一次方程总能化成ax b =的形式,方程ax b =的解根据a ,b 的取值范围分类讨论.
①当0a ≠时,方程有唯一解b
x a
=;
②当0a =,且0b =时,方程有无数个解,解是任意数; ③当0a =,且0b ≠时,方程无解.
3.含参二元一次方程组
对于方程组111
222
a x
b y
c a x b y c +=⎧⎨+=⎩,需要先通过消元转化为一元方程后再对解的情况进行
讨论.
①当
11
22a b a b ≠时,方程有唯一解; ②当111222a b c
a b c ==时,方程有无数个解;
③当111222
a b c
a b c =≠时,方程无解.
模块三 含参不等式的基本解法
1.含参不等式ax b <
①当0a >,解集为b
x a <;
②当0a <,解集为b
x a
>;
③当0a =,若0b >,则解集为任意数;若0b ≤,则这个不等式无解.
(1)已知关于x 的方程1(1)12x k -=-和351
148
x k x +--=的解相同,
则k 的值为____.
(2)关于x ,y 的方程组354522x y ax by -=⎧⎨+=-⎩与234
8x y ax by +=-⎧⎨-=⎩
有相同的解,则()b a -=_____.
(1)两个方程的解分别为21x k =-和72x k =-,
由于两个方程的解相同,有1272k k -+=-,解得2k =. (2)8-.
【教师备课提示】这道题主要考查含参方程(组)的同解问题.
(1)(2014石室联中期末)关于x 的方程
3
8764
x k x +=+的解比关于x 的方程1123x x
-+=的解大3,则k 的值为____________.
(2)(西川半期)已知关于x 、y 的二元一次方程组323221y x k y x k +=+⎧⎨-=-⎩
的解满足6x y +=,
则k 的值为 .
(1)
38764x k x +=+的解为283
8k x -=
, 1123x x -+=的解为3-,所以28308k -=,3
28
k =
. (2)解方程得:947
517k x k y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩
,代入,求得:32k =.
【教师备课提示】这道题主要考查已知方程根的情况,求参数的值. 模块一 含参方程(组)的题型
(1)(树德期末)当方程组25
20x ay x y +=⎧⎨-=⎩
的解是正整数时,整数a 的值为 .
(2)m 为正整数,已知二元一次方程组210
320
mx y x y +=⎧⎨-=⎩有整数解,则2m =_______.
(1)解方程得:104
54x a y a ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩
,
∴41,2,5,10a +=;41,5a +=.∴3a =-或1.
(2)解方程得:103
153x m y m ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩
,
∴35,10m +=;35,15m +=.得2m =,24m =.
【教师备课提示】这道题主要考查含参方程(组)的整数解问题.
(1)解方程组87ax y x by +=⎧⎨-=⎩时,由于粗心,小宝看错了方程组中的a ,得到解为3
5x y =-⎧⎨=⎩
,
小茹看错了方程组中的b ,得到解为1
10x y =-⎧⎨=⎩
.求方程正确的解.
(2)已知方程组1620224ax by cx y +=-⎧⎨+=-⎩的解应为8
10x y =⎧⎨=-⎩
,小超解题时把c 抄错了,因此
得到的解为12
13
x y =⎧⎨=-⎩,则22a b c 2++的值为____________.
(1)小宝看错了a 意味着b 是正确的,即解满足方程第二式,代入得357b --=;
小茹看错了b 意味着a 是正确的,即满足方程第一式,代入得108a -+=.
解得22a b =⎧⎨=-⎩,所以32x y =⎧⎨=⎩
.
(2)22234a b c ++=.
【教师备课提示】这道题主要考查含参方程(组)的错解问题.
(1)解关于x 的方程:428
ax x
-=+.
(2)当a、b满足什么条件时,方程251
x a bx
+-=-满足:①有唯一解;②有无数解;
③无解.
(1)原方程可化为(2)12
a x
-=.
当2
a≠时,方程有唯一解
12
2
x
a
=
-
;
当2
a=时,有012
=,方程无解.
(2)方程化为(2)4
b x a
+=-,
①有唯一解时,20
b
+≠,即2
b≠-.
②有无数解时,20
b
+=,40
a-=,42
a b
==-
,
∴.
③无解时,2040
b a
+=-≠
,,24
b a
=-≠
,
∴.
【教师备课提示】这道题主要考查含参方程的基本解法.
(1)(2014成外期末)已知关于x的方程(23)3125
a x bx x
++=+有无数多个解,则a=_________,b=_________.
(2)若a、b为定值,关于x的一元一次方程2
2
36
kx a x bk
+-
-=,无论k为何值时,
它的解总是1
x=,求23
a b
+的值.
(1)原方程整理为(2312)53
a b x a
+-=-,
则由题意得,
23120
530
a b
a
+-=
⎧
⎨
-=
⎩
,解得
5
3
26
9
a
b
⎧
=
⎪⎪
⎨
⎪=
⎪⎩
;
(2)方程2
2
36
kx a x bk
+-
-=可化为:(41)212
k x a bk
-++=,
由该方程总有解1
x=可知,41212
k a bk
-++=,即(4)132
b k a
+=-,
又k为任意值,故
40
1320
b
a
+=
⎧
⎨
-=
⎩
,解得
13
2
4
a
b
⎧
=
⎪
⎨
⎪=-
⎩
,∴231
a b
+=.
【教师备课提示】这道题主要考查已知解的情况,求参数的值.
模块二含参方程(组)的基本解法