《传染病及其预防》传染病和免疫课件ppt
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以上说法有科学道理吗？谈谈你的认识。
2、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清 洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行
的传播途径。
3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经 过哪些环节？
答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环 节。
预防传染病的一般措施：经诊生断立某即人采得取了了某如种下传措染施病：，医
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄 生虫等生物。
传染病流行的 三个环节
传染源 传播途径 易感人群
下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行
的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时， 会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于 空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后， 病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流 行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、 空气传播，易感人群则可以包括大多数人。
控制传染源
（1）给病人吃药打针进行治疗； （A）
（2）对病人的用具进行消毒； 切断传播途径 （ B）
（3）不让病人家属外出，也不 保护易感人群 让外人探望；D（ ）
（4）给附近的居民进行预防注
射；（C ）
请你指出这些措施各属哪一项？
A、控制传染源 B、切断传播
径
C、保护易感人群 D、A和C
人类传染病
你能举例说出流脑的传染源、传播途径和易 感人群吗？
根据病原体的不同，可分为：
1、寄生虫病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、 血吸虫病、沙眼等。
2、细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、 伤寒、破伤风等。
3、病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、 乙脑、艾滋病等。
小结：
1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 4、人类的传染病的种类
答：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所 以更易患流感。
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
思考：
1、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使 家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易 使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
据了解，我国1896年发现流脑病毒后，曾经历过三次大 暴发，分别是上世纪50年代、1967年和1976年，之后由于流脑 疫苗的广泛接种，再没有过大流行。
据了解，流脑是一种急性呼吸道传染病，传播快、危害大， 学生是该病的易感人群，尤其是6个月至15岁的儿童。对于流 脑的预防，抵抗力比较弱的人容易被流脑病菌“击倒”，必须 按免疫接种时间，及时接种流脑疫苗,要建立科学生活方式， 按时作息，保证睡眠，经常参加一些力所能及的体育锻炼，增 强体质，提高机体的抗病能力。还有，学生已经放假，而且春 节即将到来，青少年要少去或不去人多的公共场所。另外，脑 膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点，因此要经常晒衣服、 晒被褥、晒太阳，居室要经常开窗通风换气，使室内空气新鲜， 阳光充足，该菌就不能生存。
第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？ 流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、 灰指甲、肺结核 传染病：流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核 非传染病：冠心病、龋齿
传染病与非传染病有什么不同？
近视眼：由于患者自身的眼部结构发生 变化引起的，不能传染。 结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引 起的，具有传染性。
填空题:
1、传染病流行必须同时具备 、
、
三Biblioteka Baidu基本环节。
2、传染病是由 引起的，能在人与人或人与
动物间传播的疾病。它具有
、
的特点。
3、人类传染病按传播途径不同，可分
为、
、
、
。
4、预防传染病的一般措施
是：
、
、
。
5、传染源是指能散播
的人或动物。
资料分析
流脑
合肥1月29日电 自2004年12月20日～2005年1月28日， 除在南京死亡的3名安徽病人外，已有5人死亡、7人隔离、49 人治愈，61个“新型C群流行性脑膜炎。
讨论：
1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？
答：流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传 播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有 流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有飞沫的 空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或 打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。
2、为什么老人和小孩更易患流感？
南京2月1日电 江苏省卫生厅2月1日发布流脑疫情及防 治工作情况通报称：全省目前共发生流脑病例15例，病例分布 在连云港、盐城、扬州、宿迁等4个市5个县（市、区），目前 没有死亡病例报告，也没有暴发流行迹象。其中1月18日以来， 在盐城东台市唐洋镇中学发生了一起群体性流脑疫情，截止到 1月26日，该校共发生流脑病例6例，均为初一年级学生，男生 4例，女生2例，至今无新病例发生。
2、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清 洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行
的传播途径。
3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经 过哪些环节？
答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环 节。
预防传染病的一般措施：经诊生断立某即人采得取了了某如种下传措染施病：，医
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄 生虫等生物。
传染病流行的 三个环节
传染源 传播途径 易感人群
下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行
的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时， 会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于 空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后， 病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流 行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、 空气传播，易感人群则可以包括大多数人。
控制传染源
（1）给病人吃药打针进行治疗； （A）
（2）对病人的用具进行消毒； 切断传播途径 （ B）
（3）不让病人家属外出，也不 保护易感人群 让外人探望；D（ ）
（4）给附近的居民进行预防注
射；（C ）
请你指出这些措施各属哪一项？
A、控制传染源 B、切断传播
径
C、保护易感人群 D、A和C
人类传染病
你能举例说出流脑的传染源、传播途径和易 感人群吗？
根据病原体的不同，可分为：
1、寄生虫病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、 血吸虫病、沙眼等。
2、细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、 伤寒、破伤风等。
3、病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、 乙脑、艾滋病等。
小结：
1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 4、人类的传染病的种类
答：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所 以更易患流感。
学习永远 不晚。 JinTai College
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思考：
1、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使 家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易 使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
据了解，我国1896年发现流脑病毒后，曾经历过三次大 暴发，分别是上世纪50年代、1967年和1976年，之后由于流脑 疫苗的广泛接种，再没有过大流行。
据了解，流脑是一种急性呼吸道传染病，传播快、危害大， 学生是该病的易感人群，尤其是6个月至15岁的儿童。对于流 脑的预防，抵抗力比较弱的人容易被流脑病菌“击倒”，必须 按免疫接种时间，及时接种流脑疫苗,要建立科学生活方式， 按时作息，保证睡眠，经常参加一些力所能及的体育锻炼，增 强体质，提高机体的抗病能力。还有，学生已经放假，而且春 节即将到来，青少年要少去或不去人多的公共场所。另外，脑 膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点，因此要经常晒衣服、 晒被褥、晒太阳，居室要经常开窗通风换气，使室内空气新鲜， 阳光充足，该菌就不能生存。
第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？ 流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、 灰指甲、肺结核 传染病：流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核 非传染病：冠心病、龋齿
传染病与非传染病有什么不同？
近视眼：由于患者自身的眼部结构发生 变化引起的，不能传染。 结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引 起的，具有传染性。
填空题:
1、传染病流行必须同时具备 、
、
三Biblioteka Baidu基本环节。
2、传染病是由 引起的，能在人与人或人与
动物间传播的疾病。它具有
、
的特点。
3、人类传染病按传播途径不同，可分
为、
、
、
。
4、预防传染病的一般措施
是：
、
、
。
5、传染源是指能散播
的人或动物。
资料分析
流脑
合肥1月29日电 自2004年12月20日～2005年1月28日， 除在南京死亡的3名安徽病人外，已有5人死亡、7人隔离、49 人治愈，61个“新型C群流行性脑膜炎。
讨论：
1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？
答：流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传 播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有 流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有飞沫的 空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或 打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。
2、为什么老人和小孩更易患流感？
南京2月1日电 江苏省卫生厅2月1日发布流脑疫情及防 治工作情况通报称：全省目前共发生流脑病例15例，病例分布 在连云港、盐城、扬州、宿迁等4个市5个县（市、区），目前 没有死亡病例报告，也没有暴发流行迹象。其中1月18日以来， 在盐城东台市唐洋镇中学发生了一起群体性流脑疫情，截止到 1月26日，该校共发生流脑病例6例，均为初一年级学生，男生 4例，女生2例，至今无新病例发生。