重庆一中初2019级2018-2019学年度下期“一模”考试语文试题
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重庆一中初2019级18—19学年度下期第一次定时作业
语文试题2019.5.8
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、语文知识及运用(30分)
1.下列词语中加点字注音有误
..的一项是()(3分)
A.胸脯.(pú)炊.(chuī)烟撩.(liáo)逗力能扛.(gāng)鼎
B.煞.(shà)白糟蹋.(tà)聘.(pìn)请对簿.(bù)公堂
C.弧.(fú)形对擂.(léi)稽.(qǐ)首彪.(biāo)炳千古
D.压榨.(zhà)矗.(chù)立慰藉.(jiè)孤苦伶.(líng)仃
2.下列词语书写全部正确
..的一项是()(3分)
A.绢本决窍力挽狂澜捶胸顿足
B.家眷擦拭合辙押韵挑肥捡瘦
C.懦弱蹊翘矫蹂造作抑扬顿挫
D.奢靡租赁高瞻远瞩馋涎欲滴
3.下列句子中加点词语使用有误
..的一项是()(3分)
A.叶子是深秋没有来得及带走的彩蝶,正酝酿
..最后一次飞舞。
B.早在周代,我国就有了保存盟约、图籍、档案等皇室资料的“盟府”,这就是图书馆的雏形
..。
C.临近中考,同学们学习压力大,总是面容疲惫,老师悲天悯人
....地说:“你们一定要多注意休息。
”
D.儒家的仁爱思想在人们脑中根深蒂固
....,讲究将心比心,善待他人。
4.把下面这句话还原到文段中,最恰当
..的一项是()(3分)
句子:的确,学习、成长,是一个逐渐拔节的过程。
文段:有人说,教育是慢的艺术。
①一味把过重的压力放到孩子肩膀上,要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑,往往只是揠苗助长。
②这就好比我们用小杯子接水,水龙头开得太大,只会让水溅落满地。
③又如,一些教育机构实行“抢跑”“速成式”的教育,违背了孩子成长规律,潜藏着诸多伤害。
④而我们应该避免这些伤害,遵循孩子的成长规律,还学习以兴趣、还童年以色彩。
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
5.世间万物,形体、光影、色彩、声音都具有动静相衬之美,参照示例,请从另外三个角度中选择一个写
句子,要求内容贴切,句式字数不限。
(4分)
示例:形体的动静相衬之美:巍峨高耸的群山旁,是一条潺潺流动的溪流,群山和溪流,一静一动相互映衬,真是美不胜收啊。
我选______的动静相衬之美:___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 6.名著阅读。
(6分)
(1)周作人称法布尔为“科学诗人”,请你结合下面描绘蟋蟀发声的文段来分析这么称呼的原因。
(2分)
(蟋蟀鸣叫时)左右鞘翅高高地竖起,宛如一张薄纱船帆,只是内边缘相互接触。
这时候的左右两把琴弓是彼此斜着咬合着的,它们相互摩擦便使得绷得紧紧的薄膜产生强烈的震颤。
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________(2)法布尔笔下的蟋蟀是作者潜心研究的对象,《朝花夕拾》中也多次提到了蟋蟀,并通过描写蟋蟀传达出他对人生时事的感怀和思索。
阅读下面文段,请你分析鲁迅在写到蟋蟀时,分别用了什么不同的手法及其写作意图。
(4分)
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
B.最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。
”似乎昆虫也要贞节,续
弦或再醮,连做药资格也丧失了。
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 7.综合性学习。
(8分)
中国戏曲起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。
经过汉、唐到宋才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,经过长期的发展演变,逐步形成了以京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧五大戏种为核心的中华戏曲百花苑。
近日,重庆一中拟定了戏曲进校园的课堂计划,让同学们在校园里就可以近距离接触中国戏曲。
请你完成下面的任务。
【课堂小舞台】
第一堂戏曲课,老师给大家播放了昆曲《牡丹亭》的片段,虽是第一次正式接触传统戏曲,但是很多同学被其音韵唱腔、舞美设计、精彩情节所吸引,兴致高昂,意犹未尽。
小雪回家之后还主动做了一份活动策划,初次起草,小雪的活动策划有些小问题,请你帮她调整改正。
策划如下:
戏曲课堂活动策划
活动主题:走进中国传统戏曲
活动标语:传统戏曲进校园学习国粹真经典
活动目的:多途径多角度了解中国戏曲,不做盲目追星族
活动内容:㈠京剧脸谱图片展示
㈡越剧“才子佳人”题材特点讨论会
㈢川江号子老船工嘉陵江边现场讲解
㈣秦腔传承人从艺初衷一中座谈会
㈤豫剧《穆桂英挂帅》片段影视欣赏
……
(1)小雪设计的活动标语对仗不够工整,请你在原句基础上进行修改。
(2分)
传统戏曲进校园_________________________
(2)小雪设计的活动内容十分丰富,但是有一项不妥,请你指出并改正。
(3分)
活动____不妥,可改为________________________________________________________________【人生大舞台】
(3)请你根据情境,将人物对话补充完整。
(3分)
爸爸:小雪,一模考试结束了,爸爸打算带你出去放松一下!
小雪欢呼:太好了!①(1分)爸爸笑笑:你不是喜欢漫威漫画吗?《复仇者联盟4》正在热映呢,周六晚上我们去看吧!
小雪颇有为难之色:我是很想看《复联4》啊,但是我听戏曲课的老师说,周六晚19:30《国韵芳华——中国传统戏曲<牡丹亭>》将在重庆大剧院进行最后一场展演,能够现场去感受的机会太难得了,我有点纠结。
爸爸轻轻拍了拍小雪的肩膀:②
_______________________________________________________________________________(2分)小雪:姜果然还是老的辣!谢谢爸爸为我指点迷津,那我们现在赶紧买票吧!下次戏曲课,我就可以有新素材跟老师和同学交流啦!
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。
(10分)
8.默写填空。
(10分,每空1分)
(1)___________________,学诗谩有惊人句。
(李清照《渔家傲》)
(2)安得广厦千万间,___________________。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)商女不知亡国恨,_____________________。
(杜牧《泊秦淮》)
(4)___________________,回车叱牛牵向北。
(白居易《卖炭翁》)
(5)采菊东篱下,_____________________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)
(6)以人为鉴,可以让我们扬长避短,正如《论语十二章》所言:___________________,______________________。
(7)“酒”在古代文学作品中蕴藉着丰富的情感内涵,有“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”里的乡村之乐,有“山水之乐,_____________________”里的自然之乐,也有“_____________________,______________________”里的军旅之愁。
(二)文言文阅读。
(15分)
阅读下面文言文,完成9—12题。
(15分)
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?
9.解释下面加点的词。
(4分)
(1)有龙则灵.______________(2)谈笑有鸿.儒_______________
(3)可以调.素琴____________(4)无丝竹之乱.耳_____________
10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
_________________________________________________________________________________________(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
_________________________________________________________________________________________ 11.下列对文章内容及写作手法分析不恰当
...的一项是()(3分)
A.本文使用了托物言志的写法,通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者的高尚志向,意境隽永、韵味深
长。
B.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句有对比意味,突出作者不愿与平民百姓结交之意。
C.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”一句含有作者对寻欢作乐、繁事缠身的生活的鄙弃,愿独善其身、
隐匿幽居,一定程度上反映了作者消极避世的情绪。
D.“何陋之有”一句以反问形式,更增强了说服力,照应文章开头的“惟吾德馨”。
12.请结合文章与链接材料,分析刘禹锡人物形象的共同之处。
(4分)
(刘禹锡)贬朗州司马,地居西南夷,士风僻陋①,举目殊俗②,无可与言者。
于朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。
蛮俗好巫③,每淫祠④鼓舞,必歌俚辞。
禹锡或从事于其间,依骚人之作,为新辞以教巫祝。
故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也。
——节选自《旧唐书·刘禹锡传》
注:①僻陋:偏僻粗陋②殊俗:不同的风俗,指少数民族的风俗与文明地区风俗不同③蛮俗好巫:蛮夷之地(少数民族地区)的风俗喜好巫祝④淫祠:指祭祀
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章,完成13-17题。
(20分)
出走
蒋勋
①一九九七年的七月,我离开二十年未曾中断的教职,回到青年时读书的巴黎,租了一间画室,画了八张油画。
②二十五岁的时候,我在巴黎,很穷,但有很多梦想。
可以一整天只啃一根长面包,然后赶三场柏格曼的专题展,看到深夜两点,在清冷的夜晚沿着河岸走回家去。
在渐渐老去的时候,我忽然惊觉自己并未做完的青春梦。
③我打电话给巴黎的学生,说:“我想去巴黎画画。
”
④“很简单啊!我们帮你找画室!”他们言简意赅地回答,令我没有了退路。
⑤是的,“出走”唯一成功的秘诀是不要让自己有退路。
⑥于是,我带上简单的衣物,就出发了。
⑦“工具不必带,这边都会准备好!”学生说。
他们仿佛知道人一旦到了某个年纪,就会或多或少地有些犹疑与牵挂。
⑧我的画室在圣米契尔广场,紧邻塞纳河。
画画累了,走一分钟就能到河边,看河边晒太阳的人和鸽子,以及近在眼前的圣母院高高的哥特式塔顶。
⑨我的画室在一幢老房子中庭的后面,采光很好。
我早上八九点到画室,把面对中庭高约三米的门拉开,阳光就如水一般泻满一室。
饱满的光线映照在空白的画布上,使人忍不住想画画,想在那空白的画布上留下光和影,留下时间移动的痕迹或声音。
⑩中午以后,其他人才来画室工作。
他们来了之后,喝咖啡、吃乳酪,坐在中庭晒太阳。
有人叹了一口气,对我说:“巴黎没有人像你这样工作。
”
⑪“我知道!”我笑了笑,继续画我的画。
⑫我知道我是在寻找遗失在这座城市某个角落的自己,二十五岁未曾做完的梦。
我找得很着急,仿佛再不去找就会留下很大的遗憾。
⑬抽完烟,喝完咖啡,烤了一小块比萨,放在口里慢慢品尝,同室的画友叹了一口气,仿佛日子悠长缓慢得让人不知如何是好。
她终于决定背起包离开,走时也对我说:“巴黎没有人像你这样工作!”
⑭我仍然笑一笑,说:“我知道。
”
⑮我算了算,在故乡的岛屿,我有多长时间没有真正为自己生活了?有时为了父母,有时为了老师,有时为了社会上既定的习惯,看似认真地活着。
我们甚至很少去好好品尝一块比萨或乳酪的滋味。
我们只是在“快速
..”地吃,或者“吃饱”。
在食物里强调“速度”和“饱”,是一件多么悲惨的事。
一个来自欧洲的朋友忍不住问我:“为什么台湾有这么多‘吃到饱’的餐厅?”我竟然被问住了。
⑯当我们把“饱”作为吃的唯一目的时,我们将失去多少可能有的快乐。
但何止是“吃到饱”,在我
们的一生中,升学、考试、升官、发财,不都是其他模式的“吃到饱
...”吗?
⑰我一刻也停不下来。
⑱在离去的室友留下一声意味深长的叹息之后,我继续在画布上画着——一个丰满而慵懒的妇人斜坐在缓和的土坡上,她与身后艳蓝色的海洋和天空连成一片。
那些不同蓝色的颜料混合在一起,渗透到画布的纤维中。
我感觉到,画布不再只是画布,而是许多纠缠在一起的绵或麻的经纬,是一丝一丝缠绕的线,它们中空的、柔软的部分,正缓慢地吸收着颜料。
而我的画笔——从动物身上取下的、生命未曾消失的毛发,仿佛带着一种记忆,一种呼唤,一次又一次地抚触着那些纠缠着的纤维,它们彼此接纳、吸收、融合了。
⑲巴黎夏日的阳光在缓慢地移动,中庭的光不再如正午时那般强烈。
一些斜射的光,柔和地印在墙上,这正是夕阳最美的时候。
我知道,走出中庭,打开大门,米契尔广场上示威的青年、北非人的鼓声、来往穿梭的游客,都将使我陶醉于这繁华与狂欢中。
但是,我仍珍惜这斜阳余晖渐渐淡去的天光,在夏日傍晚将入夜的时分,看画布上的妇人仿佛即将睡去,即将有漫天星子移来此处,可以使入睡者在睡梦中得到满
足,使我找回自己遗失的梦想。
(选自《读者》2019年第9期,有删改)13.结合文章内容,分析作者能够成功“出走”的原因。
(4分)
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 14.文章第⑨段和第⑲段都对阳光进行了描写,请你分析这两处描写的作用。
(4分)
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
15.请结合语境,解释加点词的含义。
(4分)
⑴我们只是在“快速
..”地吃,或者“吃饱”。
(2分)
_________________________________________________________________________________________
⑵在我们的一生中,升学、考试、升官、发财,不都是其他模式的“吃到饱
...”吗?(2分)
_________________________________________________________________________________________ 16.结合文章主旨,补写文章⑭段画线句“我仍然笑一笑,说:‘我知道’”时的心理活动(使用第一人称)。
(4分)
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 17.请你结合文章内容和下面的链接材料,谈谈蒋勋与夸父逐梦的出发点有何不同,你更欣赏谁的做法,并联系生活实际谈一谈。
(4分)
链接材料:相传黄帝时代,有一年天大旱,河水干。
人们热得无法生活,夸父见此情景,在众人面前立下雄心壮志:“我一定要把太阳捉住,让它听从我们的安排,只在白天出来,晚上就休息。
”
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文本,完成18-22题。
(20分)
【材料一·事件回顾】
4月9日,网上一段视频爆料,引发了网友愤怒。
视频中杭州三岁童模妞妞,因为在拍摄服装宣传照片时不认真,导致摄影师无法正常拍照,妞妞的妈妈见状后大怒,直接大力踢踹亲生女儿。
后在接受媒体采访时,妞妞妈妈道歉称,因为这件事情,自己也反思了很多,随着妞妞越来越红,欲望就越来越大,就希望她比同龄的小朋友要更听话、更聪明、更乖巧、更懂得配合,所以一碰到孩子不听话就会习惯性地吼她打她,教育的尺度没有拿捏好。
随着妞妞事件的不断发酵,舆论从最初对虐童的质疑蔓延到了对整个童模行业乱象的反思。
所谓的童模,一般指参与到商业广告、产品展示、T台表演、艺术作品(包括摄影、绘画和雕塑等)等活动中,利用形体、气质进行功能性展示的少年儿童,一般年龄在3到14岁。
据业内人士爆料,个别童模月薪能轻松达到20万,他们在小小年纪获取着比许多成年人多得多的收入。
虽然“日进斗金”,但是这些孩子们却并不开心。
妞妞在采访视频中就曾告诉记者,自己并不喜欢拍摄,也不喜欢穿那些新衣服。
繁重枯燥无聊的工作不免会让孩子失去耐心,但哄好孩子所需的时间只会增加利益的耗损,于是有些父母会采取最直接的办法——打。
知情人透露,为了不耽误摄影师和商家的时间,“童模不听话会被打,被教训,在拍摄基地很正常,把身上打出血的都有。
”
就在妞妞妈打孩子的视频曝出后,已有100多家淘宝童装店主联名呼吁规范童模拍摄行业,严禁一切粗暴对待儿童的行为,以防给孩子带来不可逆转的身心伤害。
【材料二·童模日记】
【材料三·网友评论】
【材料四·家长观点】
网络调查:家长支持孩子接触童模行业的原因
小玉米小的时候有些驼背,当了一段童模后,的确有很大的改善。
但是有一次我去看她的表演,涂红唇膏,浓妆艳抹,穿着暴露,套黑色长筒靴,表情冷酷,动作性感妩媚,哪像个小孩,而且周围好多小童
模都是这样,所以后面就没让她继续了。
——来自童模小玉米的母亲【材料五·专家说法】
美国临床心理学家戴安娜·鲍姆林德曾提出衡量家庭教养方式的两个指标:一是“回应”,即父母对孩子需求的回应程度。
二是“要求”,即父母对孩子自身成长、成熟、独立、承担责任等提出要求。
而按照“回应”与“要求”的高低程度,可分为以下几种教养模式:
一、溺爱型教养方式:对孩子低要求、高反应。
这类父母尽自己最大的可能满足孩子的要求,但他们很少对孩子提要求,不会密切监控孩子的行为。
同时,他们对孩子有求必应。
这样的孩子会形成缺乏恒心、不能吃苦、不能体谅别人等不良的人格品质。
二、权威型教养方式:对孩子高要求、高反应。
这种类型的父母会对孩子提出明确的、合理的要求,并且会谨慎地说明要求孩子遵守的理由。
会为孩子设立一定的行为目标,对孩子不合理的行为做出适当的限制,并督促孩子努力达到目标。
同时,他们能倾听孩子的述说,能够晓之以理、动之以情。
能够接纳孩子的观点,会征求孩子的意见。
三、独裁型教养方式:对孩子高要求、低反应。
这类父母会提出很多规则,期望孩子能够严格遵守。
他们很少向孩子解释遵从这些规则的必要性,而是依靠惩罚和强制性策略迫使儿童顺从。
另外,他们对孩子缺少热情和尊重,不能敏感觉察到孩子的不同观点,也不能接受孩子的反馈,而是希望孩子一味地听他们的话,并服从他们的命令。
四、忽略型教养方式:对孩子低要求、低反应。
这类父母或者会拒绝孩子的要求,或者会由于过度关注自己的事情而对孩子投入极少的时间和精力,使得孩子缺少远大的目标。
同时,他们在感情上也表现得比较冷漠,对孩子的需要不予理睬或者不敏感。
18.下列选项与材料意思相符合
...的一项是()(3分)
A.童模的收入都非常高,甚至超过成人。
B.从童模的日记中可知,商家会让童模在夏天炎热的天气下进行长时间拍摄。
C.部分家长愿意支持孩子接触童模行业,是多种原因同时作用的结果。
D.会拒绝孩子要求的家长,采取的是忽略型家庭教养方式。
19.请分析材料三中网友们争论的焦点是什么?为了使自己的说法更有说服力,他们多数人采用了什么论
证方法,有什么作用?请具体分析。
(5分)
焦点:____________________________________________________________________________________论证方法及作用:__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 20.请判断妞妞妈妈的做法属于哪一种家庭教养方式,并结合她的具体做法加以分析。
(5分)
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
21.请结合上述材料,用简洁的语言概括
.......童模行业中普遍存在哪些不利于儿童身心健康成长的问题?(3分)
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 22.妞妞妈妈的做法,引发了网友的关注和反思。
一位童模妈妈王女士深有感触,在网络论坛上留下了这
样一段话,请问她的认识是否正确?先做出判断,再结合材料加以分析。
(4分)
我之前还想让孩子去做童模,这几天看了妞妞妈妈虐童事件,还查看了关于童模的一些新闻,才发现,原来童模对于孩子的身心成长没有什么好处啊。
我还是打消这个念头吧,不要对孩子有这样那样的要求,只要她喜欢做什么就让她去做就好。
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
四、作文(55分)
23.以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)有时,我们总免不了用主观的臆断去评判世事。
总以为努力是为了结果,以为喜欢的心情是被外表的美丽所触发,以为浓浓的思念是源于校园里那盛开的樱花。
直到后来探寻到内心深处,才知道,原来,我们看到的只是表面。
请以“不是因为_______才_______”为题,先补充题目,再写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。
——歌德
岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。
——荀子
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
——冯梦龙
出题人:李苗苗安静苟瀚心
审题人:窦榆俊。