2014届高三岳麓版历史一轮总复习阶段性测试题(16)必修3第2单元评估测试 Word版含解析
岳麓版高二历史必修三第一二单元月考测试题(有答案)
高二年级第一次月考历史试卷（做题时间90分钟，满分100分）一、选择题（每小题2分，共60分）1、在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。
早在1988年，世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。
”此中“智慧”是指A．“兼爱”和“尚贤” B．“仁”和“德治”C．“克己复礼” D．“有教无类2、“人性之善，犹水之就下也。
人无有不善，水无有不下。
”这句话出自下列哪位思想家之口？A. 孔子B.孟子C.荀子D.庄子3、有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是A.认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误B.认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂C.认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯D.认为孩子犯错本性造成，而是环境不好，应择善而居4、“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。
”持这一观点的人应是A.墨翟B.孟轲C.荀况D.韩非5、孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”，三者主张的本质内涵都是重视A.人的平等权利B.人的善良本性C.和谐社会的人际关系D.人的自由平等6、“父前行，子踵后。
路遇长者，敛足拱手。
尊长在前，不可口唾。
”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A.鼓励儿童活泼机智B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德7、汉武帝之所以采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议是因为①儒家理论有助于维护政治统一②儒家思想有利于缓和阶级矛盾③儒家理论使皇权得以神化A．①② B.②③ C.① D.①②③8、董仲舒新儒学的基础是“天人感应”，认为“道之大原于天”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。
由此可见，下列论述中错误的一项是A．反应天命的政治秩序与政治思想应该是统一的B．融合黄老之学、法家主张和迷信思想丰富儒学C．强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀D．新儒学从根本上唾弃“为政以德”的仁政思想9、董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
高中历史综合复习练习试卷第二章 岳麓版 必修3
综合复习练习试卷(必修3第二章)(选择题，每题2分，15题，共30分)1.．德庆孔庙是广东孔子文化的重要基地，今天我们如果想要去参观德庆孔庙，了解儒家思想的精髓，首先必须要参阅（）A．《春秋》B．《尚书》C．《论语》D．《道德经》2．孔子“学而优则仕”思想实质是 ( )A．通过教育途径，选拔治国的贤良人才； B．建立贵族垄断文化的机制；C．应重视官员的文化素质； D．应在社会上形成尊师重教的风气；3.以下哪种观点不属于老子的主张( )A．“无为而治” B．“忠恕”之道 C．“守静” D．“天法道，道法自然”4．春秋战国时期，下列学派或代表人物在思想上存在对立的是①老子—韩非子；②墨子——孙武；③荀子——庄子；④孔子——墨子；( )A．①③； B．②④； C．①②③④； D．①②③；5．下列对于黄老之学中“无为而治”的理解不正确的是( )A.“无为而无不为”B.“积极有为”C. “待时而动”D. 毫无作为6、“天下兴亡，匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的归纳？( )A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之7、英国生物学家达尔文在他的著作《物种起源》中说：“如果以为选择原理是近代的发现，那就未免和事实相差太远……在一部古代的中国百科全书中已经有关于选择原理的明确记述。
”达尔文所说的“古代的中国百科全书”是：( )A．《黄帝内经》 B．《齐民要术》 C．《周髀算经》 D．《石氏星表》8、汉字发展成为自觉的书法艺术是在( )A、秦朝B、西汉C、魏晋南北朝D、隋唐9、晕染法的立体效果融入传统线描法，使绘画作品颇具动感，产生了“天衣飞扬，满壁风动”效果的画家是( )A.顾恺之B.吴道子C.张萱D.郑板桥10、“世上疮疾，诗中圣哲＂；“民间疾苦，笔底波谰”是郭沫若称颂哪位诗人而写一副对联？( )A．屈原 B．杜甫 C．辛弃疾 D．李白11、某电视剧摄制组布置一个三国初年曹植书房的场景，为重现真实的历史，其道具可选用哪一项( )；①毛笔、纸张②一叠印刷的书籍③临摹的《洛神赋图》④王羲之的《兰亭序》A．①②③④ B．①③④ C．①③ D．①12、在唐朝，其诗体现张扬个性、蓬勃向上的时代精神的诗人是：( )A、李白B、杜甫C、王昌龄D、孟浩然13、“写鬼写妖高人一等，刺领刺虐人木三分”是郭沫若对哪部古典小说的高度评价：( )A．《聊斋志异》 B．《水浒传》C．《西游记》 D．《儒林外史》14、中国古代商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界的作品是( )A．《史记》 B．《碾玉观音》 C．“三言”“二拍” D．《儒林外史》15、杂剧作者人才辈出，以“元曲四大家”最为著名，下列人物中不属于“元曲四大家”的是( ) A．关汉卿 B．白朴 C.马致远 D．王实甫26、阅读下列材料（12分）：材料一：词是一种新的诗歌体裁，起源于民间，句子长短不一，适于表达丰富的思想感情。
高中历史岳麓版必修3第2单元 单元小结与测评 Word版含答案
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文学艺术 - -
时期开展历程
先秦秦汉奠基开展
(1)汉字：商代甲骨文出现 ,中国文字成熟
(2)文学：春秋末年 ,我国古代出现了第|一部诗歌总集?诗经? ,具有现实主义特色；战国时期 ,楚辞创作并盛行；汉代的综合文体汉赋集中表达了当时的文学成就。
岳麓版高考历史必修三第二单元模拟演练(附解析共14页)
岳麓版高考历史必修三第二单元模拟演练（附解析共14页）共5讲必修三第二单元第50讲1．(2016·全国卷Ⅲ·24)周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。
这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。
这表明西周时( B )A．创造了一种全新的文字体系 B．形成了重视历史传承的风尚C．宗法制度受到了严重的挑战D．青铜器的功用发生重大改变[解析] 商周时期的铭文并不属于新的文字体系，A项错误，排除；材料中没有关于青铜器功用的信息，D项错误，排除；由铭文的内容“记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用”可知，材料体现的是重视家族传统的继承，C项错误，B项正确。
2．如图是《说文解字》列出的“历”“史”二字的篆书。
许慎解释道，“历”者，过也，传也。
“史”者，记事者也，从又持中；中，正也。
据此可知，“历史”的原意是指( B )A．过去发生的一切事件 B．过去事实的文字记载C．记录过往事物的书籍D．代代相传的文化形式[解析] 据题干对“历”和“史”的解释，可知历史是对过去的事实的文字记载，故选B；A项只是对“历”的解读；C项中书籍与题意不符；历史不是文化形式，故D项错误。
3．(2017·新课标Ⅲ卷·24)下图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是( A )A．文字的频繁使用B．书写材料的不同C．各国变法的实施D．“书同文”的推行[解析] 春秋战国时期，随着私学的兴起和发展，士阶层崛起，文字的使用更加频繁，由此促进汉字由繁向简转变，故A项正确；从西周到战国时期，书写材料变化不大，排除B项；各国变法与文字的变化关系不大，排除C项；D项发生在秦灭六国之后。
4．(2016·全国卷Ⅲ·26)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。
2014年高考第一轮复习历史广东岳麓阶段检测三思想文化发展史模块测试(附答案)
阶段检测三思想文化发展史（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每题3分，共60分）1．唐太宗在总结其治国经验时提出：“国以人为本，人以食为命”的理念，同时又认为“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以抑情损欲，克己自励耳。
”唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张A．儒家、法家B．儒家、道家C．墨家、儒家D．法家、道家2．儒家思想自创立后不断发展。
战国时期，荀子根据时代需要对儒家思想的发展主要体现在A．“仁政”学说B．“以德服人”的观念C．“人之性恶，其善者伪也”的思想D．“天人感应”的理论3．“儒家学说取得了非凡成功。
一个原因，它在道德上为当局和社会不平等所作的辩护，很受统治者和富人欢迎。
而且，其高度的道德原则为现状提供了较纯粹的世袭权力更牢固的基础，从而，对改善政治和社会关系起了不断的促进作用。
”以下最能反映材料观点的是A．“罢黜百家、独尊儒术”B．“天人合一”“天人感应”C．“格物致知”D．“心外无物”4．儒家学说在秦朝遭到沉重打击，在汉代上升为国家的统治思想。
这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。
同先秦儒学相比，经过董仲舒改造之后的汉代儒学A．坚决排斥了阴阳五行之说B．从批判时政转变为维护现实统治C．提出了“为政以德”的观点D．吸收了佛教和道教的思想精华5．隋唐时期，出现“三教合一”趋向，三教在彼此反复辩驳中相互吸纳渗透。
“圣人虽在庙堂之上，然其心无异于山林之中”这一观点说的是A．佛教与道教的调和B．儒学与佛教的调和C．三教的调和D．儒学与道教的调和6．柳诒征《中国文化史》载：“（宋代）士大夫家以藏书名者，所在多有。
……其最富者，至逾十万卷，盖超过于宋之馆阁矣。
”造成上述现象的主要原因是A．印刷术的发展B．科举制度完善C．造纸术有突破D．图书成为商品7．苏轼认为：“（在唐代）诗至杜子美，文至韩退之，书至颜鲁公，画至吴道子，古今之变，天下之能事毕矣。
”对材料中相关历史人物成就的叙述，正确的是A．杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人，被称为“诗仙”B．颜真卿的楷书雄健、宽博，树立唐代楷书典范C．韩愈是宋明理学的开拓者D．吴道子集风俗画创作的大成8．2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。
高考历史一轮复习 第2单元 中国古代文艺长廊单元复习与测评 岳麓版必修3
高考历史一轮复习第2单元中国古代文艺长廊单元复习与测评岳麓版必修3(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题(每小题4分，共60分)1．我国有文字可考的历史开始于商朝，是因为商朝( )A．有了史官B．有了确切纪年C．有了史书D．留下了记载历史资料的甲骨文解析：本题考查的是甲骨文在历史研究中的地位，商代甲骨文是目前所知最早的成熟的文字。
该题是一道反向思维的选择题，有助于学生逆向思维的训练。
注意题干中“有文字可考的历史”，选项中提到以文字考查历史的只有D项。
答案： D2．余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰。
”下列关于汉字的发展顺序的排列，正确的是( )A．甲骨文→小篆→隶书→楷书B．甲骨文→隶书→楷书→小篆C．甲骨文→楷书→小篆→隶书D．甲骨文→隶书→小篆→楷书解析：根据所学可知甲骨文出现于商朝，秦朝统一文字为小篆，之后出现书写更为方便的隶书，最后是楷书。
答案： A3．张旭被誉为一代“草书圣手”。
他的书法艺术(见下图)最突出地反映了( )A．开拓奔放的时代风貌B．世运转衰的社会趋势C．崇尚理学的社会规范D．拜金逐利的社会风气解析：张旭生活在唐朝，他的书法是唐朝繁荣、开放和文化多元的特点所造就的辉煌，体现了张扬的个性和蓬勃向上的时代精神。
答案： A4．新石器时代的绘画，自然、生动、质朴、粗犷，又不失浪漫，下列符合这一特点的是( )A．马家窑文化的集体舞蹈图B．《人物龙凤图》C．洛阳千秋墓壁画D．马王堆汉墓帛画解析：本题主要考查新石器时代绘画艺术的起源及其特点。
解答本题的关键词是“新石器时代”，抓住这一背景去分析文化现象即可。
答案： A5．他是中国画史上第一位有作品可考的大画家，他认为“四体妍媸，本无关于妙处；传神写照，正在阿堵(眼睛)中”，此人是( )A．王羲之B．吴道子C．顾恺之D．王夫之解析：由材料可知此画家的绘画特点是“以形写神”，故可判断出正确答案是C。
2014届高考历史一轮复习测试：改革开放和经济腾飞与生活巨变(岳麓版必修三)
单元课时检测改革开放和经济腾飞与生活巨变(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进行选讲。
一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2013·广州一模)下图是1978年12月小岗村18户农民按下的“红手印”。
他们立下生死状，约定分田到户。
据此可得出的正确结论是( )A．人民公社被撤销B．家庭联产承包责任制全面推行C．18户农民分田到户具有很大的风险D．小岗村分田到户拉开改革开放序幕2．1980年，某村实行生产责任制，一位老农高兴地说：“土地又归俺所有了，我愿种啥就种啥……”对此评价不正确的是( )A．正确反映了农村土地所有权的变革状况B．土地改革极大调动了农民的生产积极性C．这种责任制不符合现代化农业的发展要求D．自主经营符合市场经济的发展方向3．“第一是停止批邓，人心大顺；第二是冤案一理，人心大喜；第三是生产狠狠抓，人心乐开花。
”此“隆中三策”被提炼为党的理论的会议是( )A．中共“八大”B．中共十一届三中全会C．中共“十三大” D．中共“十四大”4．(2012·宁波模拟)有人用邓小平的经典话语来概括改革开放30多年的基本经验。
改革开放的前15年，其基本特点应该是( )A．“科学技术是第一生产力”B．“摸着石头过河”C．“看准了就大胆地试，大胆地闯”D．“一个国家，两种制度”5．(2013·广东百校联考)小说《平凡的世界》中描述到，田福堂太痛苦了：当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起；做梦也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了。
田福堂的“痛苦”是缘于其不理解当时( )A．农村所有制的变革 B．农村经营方式变化C．农业经济发展状况D．大伙对他的背叛6．★国家机构的改革反映了时代的变迁。
新中国成立后，1952年成立“国家计划委员会”，1998年更名为“国家发展计划委员会”，再到如今的“国家发展和改革委员会”，这种变化反映出( )A．机构精简，提高行政效率B．社会主义市场经济体制的建立C．政治经济体制改革的深入发展D．市场经济的发展已不需要计划7．★据入世谈判中国代表龙永图回忆：“一般国家入世需要1～3年时间，而我们用了16年。
高三历史岳麓版必修三册总复习考试：阶段性测试题
阶段性测试题四(必修一第四单元评估测试) 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(2012·山西大学附中)陈旭麓指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。
对于中国人来说，这场战争是一块界碑。
它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
”这场战争给中国带来的影响不包括() A．被迫卷入资本主义世界市场，自然经济开始解体B．冲击了“夷夏”观念，形成影响深远的思想解放运动C．领土和主权完整遭到破坏，独立发展道路被迫中断D．中国的历史进程由此发生了重大转变【答案】 B【解析】由材料1514年的325年后可推知这场战争是鸦片战争。
A、C、D三项分别是鸦片战争在经济、政治、整体方面的影响，鸦片战争虽然在思想上也引起了震动，但远没有达到“形成影响深远的思想解放运动”的程度，这是在甲午战争之后的事情，所以选B 项。
2．(2012·丰台)1853年，马克思在听到太平军胜利进军的消息后，十分高兴，他期望中国不久会出现“REPUBLIQUECHINOISE(中华共和国)”，实现“LIBERTE，EGALITE，FRATERNITE(自由，平等，博爱)”。
下列说法正确的是()A．定都天京证明了马克思期望的准确B．《天朝田亩制度》反映了马克思的期望C．《资政新篇》实现了马克思的期望D．期望超越了中国生产力的发展水平【答案】 D【解析】马克思认为太平天国运动可以建立中华共和国，实现自由、平等、博爱，即建立近代的资产阶级政体形式，实现民主权利，这是与当时中国实际情况不符的。
太平天国运动是农民阶级领导的反封建反侵略的战争，受农民阶级本阶级局限性所限，不可能实现马克思所期望的那样。
马克思所期望的那样的社会只有在资产阶级革命后可能实现，所以选D项。
A、B两项一是农民阶级政权，一是农民革命纲领，不符合材料主旨；C项是在1856年，排除。
2014届高考历史一轮总复习 阶段性测试题(15)第1单元评估测试(含解析)岳麓版必修4
必修三第一单元评估测试本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
)1．(2013·淮安)下图漫画体现的是哪位思想家的观点( )A．荀子B．墨子C．韩非子D．老子2．(2013·大庆实验)“《礼》者，法之大分，类之纲纪也——隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”材料最能体现下列哪位思想家的主张( )A．老子 B．孟子 C．荀子 D．韩非子3．(2013·济宁)“这部分人已经完全遗弃了儒家学说的老一套保守传统，他们是第一批认同新社会秩序的人，……认识到只有统治者本人……才是真正的起作用和负责任的人。
”材料中的“这部分人”指的是战国时代的( )A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家4．(2013·北京朝阳)这是一位生活于公元前4世纪前后的伟大的思想家，后成为仅次于孔子的一代儒学宗师。
他的思想中一个重要的内容是( )A．克己复礼 B．民贵君轻 C．天人感应 D．格物致知5．(2013·德州)“不知壹天下建国家之权称(礼法)，上(尚)功用，大(重视)俭约，而僈差等(忽视等级差别)。
”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣( )A.儒家、道家B．儒家、墨家C．法家、墨家D．墨家、道家6．(2013·江门)汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟……”和采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”都体现了( )A．“君权神授”思想 B．“大一统”思想 C．反专制思想 D．理学思想7．(2013·新泰)董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。
宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。
高中历史必修3(岳麓版)练习：第2单元测评Word版含解析
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岳麓版历史必修3：第二单元单元检测评估
一、选择题(每小题4分，共60分)1．下列关于书法艺术发展历程的叙述，错误的是()A．秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术B．书法显现了东方审美情感C．王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”D．明代书法强调个性化创造解析：选A。
本题考查了对书法艺术发展的综合理解能力。
魏晋南北朝时期书法才成为自觉的艺术。
2．我国某地发现一座古墓，出土了一个距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎，鼎内铸有小篆铭文。
这一古墓最早可能是哪一朝代的()A．夏朝以前B．商朝初期C．战国或秦朝D．汉代以后解析：选C。
小篆在秦代成为全国统一使用的文字，可排除D项，商代流行文字是甲骨文，可排除A、B两项，故选C。
3．北宋崇宁三年(公元1104年)，宋徽宗办画院，采用唐朝诗人的诗句命题招考画师。
其中有一题“蝴蝶梦中家万里”，夺魁者王道亨画苏武牧羊假寐，以见万里意。
从此画的风格来判断，它应属于()A．宫廷画B．文人画C．民俗画D．山水画解析：选B。
借景抒情，表达个性，又集书法、篆刻于一体，这明显是文人画的特征。
4．天津的杨柳青、山东潍坊的杨家埠、江苏苏州的桃花坞、河南开封的朱仙镇是我国历史上的四大著名年画产地。
年画主要反映了()A．文人意趣B．民间风情C．宫廷生活D．宗教活动解析：选B。
“年画”主要是适应市民世俗需求出现的画派，应属民间风情画。
5．《诗经》中的许多作品真实、深刻地反映了社会生活。
下列对《诗经》的理解正确的是() A．“风”是周朝时的民歌，展现了劳动人民的生产与生活B．体现了浪漫主义情怀，表达了时人忧国忧民的思想感情C．以华丽的辞藻，表现当时恢弘的文化气度和豪迈的时代精神D．以长短句的形式，反映了当时激烈的社会矛盾解析：选A。
《诗经》反映社会生活的作品主要集中在“风”这一部分，属于民歌，展现劳动人民的生产与生活。
它的风格是写实的，不是浪漫主义的，也不是辞藻华丽的，其多为四言诗，不是长短句。
故只有A项是正确的。
6．中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。
高三历史(岳麓版)总复习阶段性测试题10
阶段性测试题十(必修二第二单元评估测试) 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(2012·常州)“当我发现印度群岛时，我曾说这些岛屿是全世界最富有的贵族领地。
……在刚抵达委拉瓜的头两天，我曾见到比我在小西班牙(海地)四年中所见到的还多得多的黄金。
”这里的“委拉瓜”是在()A．非洲B．印度C．美洲D．菲律宾群岛【答案】 C【解析】由材料“印度群岛”可联系到哥伦布发现美洲时以为自己是到达了亚洲，所以此题选C项。
2．(2012·陕师附中)某学者写道：“衰落是一个容易使人上当的词，因为它包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量的减弱，一是内部力量的衰败。
……拿意大利来说，……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。
”这里所说的“外部因素”是指()A．东西方贸易通道的改变B．殖民争霸战争的失败C．世界市场的基本形成D．西班牙、葡萄牙的竞争【答案】 A【解析】新航路开辟前，意大利和阿拉伯商人将东方香料和丝绸等运往欧洲，获得丰厚利润，刺激了其他欧洲国家。
新航路开辟后，贸易中心从地中海地区转到大西洋沿岸，便出现了意大利衰败的现象，所以选A项。
3．(2012·新乡)对于印第安人而言，1492年哥伦布首次出航美洲意味着()A．“开启了可怕损失的历史”B．“世界的发现和人的发现”C．“开启欧洲人扩张与征服的英雄历史”D．“大西洋变成了一座桥梁，一个启程之地”【答案】 A【解析】哥伦布出航美洲，对印第安人来讲，“开启了可怕损失的历史”，故选A项；对欧洲人来讲，C、D两项符合，对全世界来讲，B项符合。
4．(2012·聊城)将近现代历史看作是以商品经济为特征的工业文明取代以自然经济为特征的农业文明的结果，主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想领域的理性化和科学化。
岳麓版高二历史必修三第一二三单元测试题(有答案)
第一学期历史测试卷历史必修三第一、二单元一、单选题(共12题，每题4分，满分48分)1．(2016·湖南永州一模·2)《周易》研究被称为“易学”。
《易经》代代相传，释家林立，留下了三千多部著作。
无论孔孟之道，老庄学说，还是《孙子兵法》，抑或是《黄帝内经》，神龙易学，无不和《易经》有着密切的联系。
由此可见《易经》()A．是自然哲学与自然科学的结合 B．其思想广泛渗透到中国人的生活之中C．是古代中国各民族智慧的结晶 D．是后世著书立说的范本2．(2015·陕西宝鸡二模·26)“民生”一词最早出现在《左传》里“民生在勤，勤而不溃”；《尚书》中记载“民为邦本，本固邦宁”；《管子》里“以人为本，本治则国固，本乱则国危”；《孟子》更有民贵君轻的民本思想。
对此理解正确的是()A．材料中所说的“民生”已应用于政治经济生活B．这里统治阶级眼中的“民生”只能是以民众勤劳营生为基本要求C．材料中“民生”与后来孙中山三民主义中的“民生”本质相同D．孙中山的“民生”上升到政治革命的范畴，与材料中民生本质不同3．(2015·山西晋中5月高考考前适应性训练·24)中国古代的社会结构中存在着君臣、君民两个基本关系。
(孟子)曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。
兽相食，且人恶之，为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？”这反映出()A．孟子立论的基础是儒家的道德体系B．在君臣关系上孟子与孔子的观点截然不同C．在君民关系上孟子秉承了孔子“礼”的学说D．孟子用“民本主义”思想阐释君臣关系4．(2015·湖南怀化二模·26)法国学者皮埃尔·拉斯洛在《盐：生命的食粮》一书中说到，“盐税相当于王权”。
有中国学者说，在中国两千多年的历史长河中，不仅盐税相当于王权，而且食盐本身就是王权的体现，王权的象征。
食盐真正开始体现王权的时候正是古代中国()A．第一个奴隶制国家建立 B．专制主义中央集权建立C．儒家思想成为正统思想 D．君主专制制度空前强化5．(2015·湖南衡阳二模·27)一般说来，任何一种哲学思想，在它的初创和发展时期，都具有一定的合理因素。
2014届高考历史一轮总复习 阶段性测试题(17)第3单元评估测试(含解析)岳麓版必修3
阶段性测试题十七(必修三第三单元评估测试) 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
)1．(2013·莱芜)苹果公司原总裁说：“我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。
”因为苏格拉底认为( )A．“人是万物的尺度”B．“人生而自由平等”C．“正义和其他一切德行都是智慧”D．“追求财富是上帝的恩赐”【答案】C【解析】本题实际考查苏格拉底的主张，结合所学可知C项最符合苏格拉底的“知识即美德”这一观点。
2．(2013·济宁)古代希腊出现了许多伟大的哲学家，他们在观察和思考的基础上发表了许多理性的言论。
下列各项与智者学派的观点相符的是( )A．“未经理性审查的生活是毫无意义的”B．“一切都是人们约定俗成的”C．“荣誉远比财富、名声等东西更重要”D．“生好还是死好只有神知道”【答案】B【解析】智者学派强调“人是万物的尺度”，与之相符的选项是B项。
3．(2013·开封)“……所以，智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事，即使他们试着去做，也是要失败的。
”这种观点( )A．有力地批判了封建神学的世界观B．把人的认识从神灵转移到自然界C．认为人应当通过具体的感知获得知识D．揭示了知识对人的道德修养的重要性【答案】D【解析】材料的关键信息强调了智慧影响人的道德，这实际上体现了苏格拉底“知识即美德”的观点。
⒋(2013·邹城)文艺复兴时期，法国作家拉伯雷鲜明地提出“想做什么，就做什么”。
从本质上看，这种观点( )A．有利于人性的解放B．否定了宗教对人生的价值C．忽视了道德的作用D．是对世俗政权的公开挑战【答案】A【解析】“想做什么，就做什么”体现了文艺复兴时期的主要思潮人文主义，这种观点有利于人性的解放。
高三岳麓版历史一轮总复习阶段性测试题(16)3第2单元评估测试
阶段性测试题十六（必修三第二单元评估测试) 本卷分第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分.满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
）1．（2013·北京丰台)1975年,考古工作者在湖北省云梦睡虎地发掘了一座秦墓.据考证，该墓主人生前曾担任过县的令吏。
出土竹简上的文字篆隶混杂,经专家研究整理,归纳为《编年纪》、《南郡守腾文书》、《秦律十八种》、《秦律杂抄》、《法律答问》、《治狱程式》等8种.这次考古发现有利于研究（）①汉字的发展演变②秦朝的官僚制度③秦朝的治国思想④秦朝的公文格式A．①B．①③C．①②④D．①②③④【答案】D【解析】材料中出土的竹简中文字篆隶混杂可以为研究我国文字的演变提供史料；该墓主人生前曾担任过县的令吏有助于研究当时的政治状况;从归纳的这些文献资料来看，可以研究当时的治国思想和公文格式.因此这几项都是正确的.2．（2013·北京四中）20世纪初,历史学家王国维在证明《史记·殷本纪》时总结研究方法说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料……此二重证据法，唯今日始得为之。
”王国维所言“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是（）A．文献记录与甲骨文字 B．古代书籍与竹木简牍C．神话传说与出土文物 D．前人笔记与碑刻史料【答案】A【解析】考点：商代史料。
纸上材料指的是文献记录，地下之新材料指的是甲骨文。
3．(2013·湛江）关于书法字体，明朝人张潮认为：“楷书须如文人，草书须如名将。
错误!错误!介乎二者之间，如羊叔子缓带轻裘,正是佳处。
”错误!错误!中应填入( )A．小篆B．隶书C．行书D．甲骨文【答案】C【解析】本题考查我国古代书法的特点，兼有楷书和草书特点的字体是行书。
4．（2013·唐山)书法家张胜利认为,中国书法的至善境界是风行水上，自然成文。
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必修三第二单元评估测试本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
) 1．(2013·北京丰台)1975年，考古工作者在湖北省云梦睡虎地发掘了一座秦墓。
据考证，该墓主人生前曾担任过县的令吏。
出土竹简上的文字篆隶混杂，经专家研究整理，归纳为《编年纪》、《南郡守腾文书》、《秦律十八种》、《秦律杂抄》、《法律答问》、《治狱程式》等8种。
这次考古发现有利于研究()①汉字的发展演变②秦朝的官僚制度③秦朝的治国思想④秦朝的公文格式A．① B．①③C．①②④ D．①②③④2．(2013·北京四中)20世纪初，历史学家王国维在证明《史记·殷本纪》时总结研究方法说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料……此二重证据法，唯今日始得为之。
”王国维所言“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是()A．文献记录与甲骨文字 B．古代书籍与竹木简牍C．神话传说与出土文物 D．前人笔记与碑刻史料3．(2013·湛江)关于书法字体，明朝人张潮认为：“楷书须如文人，草书须如名将。
介乎二者之间，如羊叔子缓带轻裘，正是佳处。
”中应填入()A．小篆B．隶书C．行书D．甲骨文4．(2013·唐山)书法家张胜利认为，中国书法的至善境界是风行水上，自然成文。
凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法，即是适用性、装饰性工艺，而不是心之画，更谈不上书法艺术。
据此推断，真正意义上的书法艺术是()A.小篆B．隶书C．草书D．楷书5．(2013·佛山)文字是一定时期社会的产物。
古代汉字“羣”(群)结构是：君在羊(百姓)的上边，以下解释正确的是()A．“君”字体现了君权神授B．“羣”字与“民贵君轻”有着根本的区别C．“羊”字说明了人民群众处于被统治地位D．“羣”字是宋明理学的产物6．(2013·临沂)历史上，德州就是京杭大运河的一个重要码头。
德州自古就有“九达天衢”、“神京门户”之称，下列关于“德”字字体出现的先后顺序是()A．①②③④⑤B．①③④②⑤C．①②⑤③④D．①③⑤④②7．(2013·中山)据《书林藻鉴》卷九记载：“(宋四家)蔡胜在度，苏胜在趣，黄胜在韵，米胜在姿。
”下列关于图中书法艺术的表述，正确的是()A．反映当时复杂的社会矛盾B．体现当时社会生活丰富多样C．表现文人强烈的爱国情怀D．标志书法艺术的全面成熟8．(2013·北京四中)绘画可以为我们提供丰富的历史信息，下图为宋代《货郎图》，此图可用于直接研究的主题是()A．活跃的商品经济B．风俗画盛行C．丰富多彩的民俗D．生动的市井生活9．(2013·福州)明代书画家董其昌提出“以境之奇怪论，则画不如山水；以笔墨之精妙论，则山水决不如画”的观点。
他强调画家创作要追求()A．布局构图的精妙 B.畅神写意的原则C．社会教化的功能 D.绘画技法的创新10．(2012·汕头)下图说明()A．三教合流成为社会潮流B.中外文明碰撞冲突不断加剧C．艺术作品日益世俗化D．外来文明与中国传统文化相融合11．(2013·济南)下图是马远的《雪滩双鹭图》，该作品构图突兀奇崛，笔调洗练刚劲，画面冷峻疏朗，右下角的一泓山泉，蕴含着朦胧的生机。
从创作风格看，该画的艺术特色是()A．注重写实，富有生活气息B．“以形写神”，形态逼真C．“意在笔先”，“趣在法外”D．工笔重彩，色彩绚丽12．(2013·芜湖)新安画派在十七世纪中国画坛独树一帜，已囊括了当时在徽州区城(古称新安，今黄山市一带)的画家群和寓居外地的主要徽籍画家，他们善用笔墨，貌写家山，借景抒情，表达自己超脱世俗的气度，绘画风格趋于枯淡幽冷。
综观其作品的表现方法应隶属于()A．山水画B．白描画C．写意画D．工笔画13．(2013·广饶)中国传统的艺术充满了情景交融的意境之美，有学生在中国传统艺术史研究中要选择材料来论证这一点。
下列各项中，他可以选择的材料为()①唐代山水诗②楷书③宋代文人画④京剧A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14．(2013·温州)“自晚唐五代以来，词的内容上多以闲愁别恨的婉约词为主流。
然而，________的横空出世，打破了这道数百年的樊篱，他以壮美的风格和阔大的意境，抒发自我的真实性情和独特的人生感受，自成一家，自是一派，开创了“豪放词”的先河，成就了宋词的另一座高峰。
”上述材料划线处应填入的是()A．李煜B．柳永C．苏轼D．辛弃疾15．(2013·聊城)有人这样评价一部著作：“它是中国文学的现实主义传统的源头，它所表现的…饥者歌其食，劳者歌其事‟的现实主义精神对后世文学影响最大。
”这部著作应是()A．《诗经》B．《离骚》C．《逍遥游》D．《庄子》16．(2013·广西联考)赵壹是东汉时期著名的汉赋作家，他在《刺世疾邪赋》中写道：“宁饥寒于尧舜之荒岁兮，不饱暖于当今之丰年。
”主要反映了作者()A.对当时社会现状的不满B.厚古薄今的思想意识C.对人民疾苦的同情D．对尧舜之世的歌颂赞扬17．(2013·广饶)李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就，认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。
”获此评价的这位诗人应当是()A．孟浩然 B．杜甫C．李白D．王维18．(2013·广西联考)苏轼在《东坡题跋》中写道：“故诗至于杜子美；文至于韩退之；书至于颜鲁公；画至于吴道子，而古今之变天下之事毕矣。
”苏轼强调()A.唐代不注重科学、没有科技成就B．唐代注重创新、兼收并蓄C.唐代名家辈出、处于世界领先地位D.唐代文化全面繁荣、达到顶峰19．(2013·宜宾)中国文学发展的每个时期都有代表这一时期特有的表现形式，正如王国维先生所说的“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也”。
下列关于两宋时期的说法不正确的是()A．有《念奴娇》等词牌B．继承了唐代以来词的发展C．出现女词人李清照D．苏轼是南宋豪放派代表20．(2013·北京朝阳)梁启超称《诗经》的许多篇章乃是“中国最初之史”。
下列对其理解正确的是()A.为研究夏商社会生活留下了宝贵素材B.以华丽的文采表现出大一统时代的气度C.反映了周朝从建立到结束的兴衰过程D.提供了研究前11～前6世纪的重要资料21．(2013·湛江)有学者指出，唐诗对于唐代史事的反映，“比起后人修纂的史书来，还是更原始的第一手资料”。
对于这种把唐诗用于历史研究的新趋向，下列解读最合理的是()A．唐诗最能反映唐朝的真实情况，引入有利于历史研究B．唐诗是原始的第一手资料，最适合用来研究唐代历史C．唐诗属于文学作品，多虚构之词，不能用来作历史研究D．唐诗是对当时社会生活的一种反映，经考证后可使用22．(2013·泰安)莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后认为，自己的创作深受《聊斋志异》的影响。
清代文学家蒲松龄在创作中()A．正面描绘中国商人的形象B．以山东方言表故国之思C．刻画青年男女的叛逆性格D．借鬼魅世界写人间好恶23．(2013·济宁)西方史学家认为，中国明清时期的“很多小说几乎没有什么文学价值，但讲述的故事却包含了斗争、恐怖、奇迹、兴奋……，非常吸引读者”。
这里所说的“读者”主要是指()A．官僚阶层B．知识分子C．城镇居民D．手工业者24．(2013·湛江)瓦肆又称“瓦舍”，南宋吴自牧在《梦粱录》中说：“瓦舍者，谓其…来时瓦合，去时瓦解‟之义，易聚易散也。
不知起于何时。
顷者京师甚为士庶放荡不羁之所，亦为子弟流连破坏之门。
”据此得出“瓦舍”()①取名与建筑无关②数量多，规模大③标志着市民阶层的形成④是一种游乐商业集散场所A．①③B．②③C．②④D．①④25．(2013·安徽师大附中)2012年12月，网友“胖不墩儿”通过新浪微博发布系列漫画，将京剧与美食巧妙地“混搭”在一起。
《霸王别姬》里的虞姬自刎，躺下变成一条红烧鱼……如此混搭，引来网友热议。
下面有关京剧的说法合理的是()①京剧的传承发展需要创新②京剧的流行从地方到北京③京剧的表演注重歌舞并重④在清朝道光年间走向成熟A．①②B．①③C．②④D．③④第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共4小题，26题14分，27题12分，28题12分，29题12分，共计50分) 26．(14分)(2013·无锡)阅读下列材料回答问题。
材料一我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，……出现了“言语异声，文字异形”的局面。
……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。
针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。
……它(小篆)字体整齐划一，布局紧凑，笔画匀称，明显改变了六国文字那种构造繁杂，难写难认的弱点。
在秦代，……由于隶书笔画平正，结构趋于合理，便于书写辨认，因此在社会上广为传播，并成为全国常用的通行字体。
——白寿彝主编《中国通史》材料二中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂，而不是由于任何别的可以想象到的原因。
——[英]乔·韦尔斯《世界史纲》材料三中国文字，论其字形，则非拼音而为象形文字之末流，不便于识，不便于写；论其字义，则意义含糊，文法极不精密；论其在今日学问上之应用，则新理、新事、新物之名词，一无所有；论其过去之历史，则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。
此种文字，断断不能适用于二十世纪之新时代。
……欲使中国不亡，欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学，灭道教为根本之解决，而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决。
——1918年钱玄同发表的《中国今后之文字问题》请回答：第一节据材料一，指出促使秦统一后实行“书同文”措施的因素有哪些。
(2分)秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的什么特点？(2分)第二节材料二中作者对中国文字的看法，你认同吗？(1分)从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。
(4分)第三节材料三中作者认为汉字“断断不能适用于二十世纪之新时代”的主要理由有哪些？(3分)对于包括汉字在内的中国古代文化遗产，我们应该持有怎样的正确态度？(2分)27．(12分)(2013·北京丰台)宋朝的物质文明和精神文明发展到很高的程度。