乡愁-德育渗透课例

诵乡愁
注意朗读节奏、重音、诗人的感情。 注意朗读节奏、重音、诗人的感情。
乡
愁
余光中
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
乡
小时候
乡 愁
余光中
广东省佛山市顺德一中实验学校
语文德育渗透课例 执教老师：杨斌
《乡愁四韵》 乡愁四韵》
• 给我一瓢长江水 啊长江水 • 酒一样的长江水 • 醉酒的滋味 • 是乡愁的滋味 • 给我一瓢长江水 啊长江水 • 给我一张海棠红 啊海棠红 • 血一样的海棠红 • 沸血的烧痛 • 是乡愁的烧痛 • 给我一张海棠红 啊海棠红
/kezu/bbs/default.asp
1、诗中4节可以互换吗？为什么？ 2、四个时间序词分别代表作者四个人生阶段,四个人生阶段分别为 何而愁？ 3、“乡愁”是一种抽象的情感，在余光中的《乡愁》里，它通过 那些具体可感的意象来实现的？ 邮票 母子分别 小时候 —邮票 —母子分别
愁
余光中
乡愁/是一枚/小小的邮票 乡愁/是一枚/ 我/在这头 母亲/ 母亲/在那头 （以下类推） 以下类推）
分组朗诵
1、注意模仿节奏、重音、诗歌感情。 注意模仿节奏、重音、诗歌感情。 2、小组自主安排分工，领诵或者齐诵均 小组自主安排分工， 可以多种形式展示。 可，可以多种形式展示。
品乡愁
（注意：结构、意象、感情的理解） 再读课文，小组内部解决各自疑难， 各组出两道题考察其他组。 [ 一中网络论坛分组展示]
布置作业： 布置作业： 就我国目前统一台湾的问题， 就我国目前统一台湾的问题，谈谈你的 看法？ 看法？ [上传一中读书论坛] 上传一中读书论坛]
/kezu/bbs/default.asp
个人思乡之情
长大后 —船票—夫妻分离 船票 夫妻分离 后来 —坟墓 — 母子死别 坟墓 现在 —海峡 —游子与大陆的分离 海峡 游子与大陆的分离
忧郁深沉
托物寄情
普遍的家国之情
你能背诵了吗？ 你能背诵了ห้องสมุดไป่ตู้？
托物寄情
邮票 船票 坟墓 海峡
写乡愁
如果说大陆是一位慈祥的母亲， 如果说大陆是一位慈祥的母亲，那 么台湾就是一位离家的孩子， 么台湾就是一位离家的孩子，香港澳门 相继回到了祖国的怀抱，台湾啊！你何 相继回到了祖国的怀抱，台湾啊！ 时归来？ 时归来？ 请以《母亲啊，我要回来！》为题写一 请以《母亲啊，我要回来！ 首诗歌或者短文。 首诗歌或者短文。
作曲演唱： 作曲演唱：罗大佑
给我一篇雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一篇雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香
余光中， 余光中，台湾当代著名 诗人、散文家和评论家。 诗人、散文家和评论家。 福建永春， 1928年出 祖籍 福建永春， 1928年出 生于南京,1949 ,1949年离开大陆 生于南京,1949年离开大陆 赴台,已出版诗集、散文、 赴台,已出版诗集、散文、 评论和译著40余种, 40余种 评论和译著40余种,代表作 品有诗集《舟子的悲歌》 品有诗集《舟子的悲歌》 钟乳石》《万圣节》《 》《万圣节》《莲 《钟乳石》《万圣节》《莲 的联想》《白玉苦瓜》《 》《白玉苦瓜》《与 的联想》《白玉苦瓜》《与 永恒拔河》 永恒拔河》等。