2021年高考命题趋势的影响分析课件

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Mg﹣AgCl水激活电池 值;“学术四探翼索”即锌基-空础气燃性料、电综池 合
物质鉴别(实验)
性学习、探应索用性位、构性创(新结性构、性质)
实验表格综合
学习探索 电解质溶液
联氨(肼)火箭燃料
生活实践 过氧化钙制备(实验)
丙烯腈(反应原理)
探究Fe2+、Fe3+的性质
《华阳国志•南中志》卷四 中白铜、云南镍白铜 胶黏性氰基丙烯酸酯
羧核酸心价值、传统同文分化异构、体
依法治国、创新精神”
海水开发利用
离子推断
分析解决 分析解决 分析解决 分析解决 信息加工
13
碱溶液稀释
电解质溶液
信息加工
教材实验综合
实验现象分析
实验探究
26
草酸(定性、定量实验 实验综合、设 实验探究
设计)

酸性锌锰废旧电 池回收
元素化合物、电化 信息加工 学、沉淀溶解平衡
学习探索 NA(结构、水解、平衡)素养、学核习探心索价值可;充“电锂四﹣翼空”气电即池基 学习探索 “可呼吸”Na﹣CO2二次电础池性、学综术探合索性、A应gN用O3性滴定、C创l﹣溶新液性
学术探索 学习探索
13
CO2+H2S协同转化装置 学术探索 实验表格综合
学习探索 位构性(核心反应)
学习探索
26 醋酸亚铬(实验、迁移) 学术探索 闪锌矿制备金属锌(爱国) 学习探索 硫代硫酸钠设计、滴定 学习探索
9
苯(化学史、有机)
学术探索 位构性(结构) 教学;“学 四习层探”索即必实验备基知础识(表、格)
10
H2还原WO3(实验升华) 学习探索 实验基础(有机)关值键;能“力四学 、翼习学”探科即索素基养础NA性、、核综心合价
11 海港码头防腐技术0.36 学习探索 电解氧化法
性、学 应术用探性索、创全固新态性锂硫电池
生活实践 生活实践
36 秸秆的综合利用
生活实践
2016年高考化学试卷分析
全国Ⅱ卷
全国Ⅲ卷
考点内容
情境类型 考点内容
燃料(有机、环境)
生活实践 化学与生活(性质用途)
加成反应(有机) “一体学习四探层索四翼有”机基,础“一体”
位构性(结构、位置) 即立德学习树探人索、服实务验基选础拔、导向
同分异构体(有机) 教关学键;能学习“力探四、索层学”科异即素丙苯养必、备核知心识价、
料PPG
分析、创新
引子:背景
题号
全国Ⅰ卷
考点内容
情境类型
7
化学与生活
生活实践
8
NA
9
有机必考综合
学习探索 学习探索
10 实验操作基础
学习探索
11 三室电渗析处理废水
学术探索
12 氨水滴盐酸曲线
学习探索
13 位构性(核心反应)
学习探索
26 大气污染治理(实验) 生活实践
27 铬及其化合物
生活实践
28 杀菌消毒剂亚氯酸钠 35 半导体元素锗
27 焦亚硫酸钠 信息0.31
生活实践 CH4﹣CO2催化重整(催化剂) 学术探索 补碘剂KIO3制备
题号
全国Ⅰ卷(0.45)
全国Ⅱ卷
全国Ⅲ卷
考点内容
情境类型 考点内容
情境类型 考点内容
情境类型
7
化学与生活(合成纤维) 生活实践 化学与生活(有机)
生活实践 化学与生活(社会热点) 生活实践
8
《本草衍义》中对精制 砒霜 实验升华0.44
学术探索 NA
“一核四学 层习四探翼索”,有机“基一础体” 即立德树人、服务选材、引导
27 钛铁矿制锂电池 0.26
学术探索 丁烷催化脱氢制丁烯
学术探索 重铬酸钾制备
学习探索
28
信号分子H2S
生活实践 水中溶解氧测定
35
非线性光学材料KIO3
学术探索 五氮阴离子盐结构分析
36 光电材料中间体0.31
学术探索 高血压药物“比索洛尔”
生活实践 砷及其化合物
学术探索 CO2低压合成甲醇反应 学术探索 治疗肿瘤的药物氟他胺G
12 位构性(核心反应)
学习探索 二元弱酸分布系数
学习探索 位构性(位置)
学习探索
学习探索 学习探索 学术探索 学习探索
13 乙二酸滴定曲线(对数) 学术探索 实验表格综合
26 凯氏定氨法(实验)
学术探索 测定水泥样品中钙含量
学习探索 湿法炼锌电解循环(曲线) 学术探索
生活实践 绿矾性质探究
学习探索
生活实践 学术探索 学术探索
引子:背景
2018年高考化学试卷分析
题号
全国Ⅰ卷(0.5)
全国Ⅱ卷
全国Ⅲ卷
考点内容
情境类型 考点内容
情境类型 考点内容
情境类型
7
磷酸亚铁锂回收(流程) 生活实践 化学与生活
生活实践 化学与生活(生活常识) 生活实践
8
有机基础(说法综合) 学习探索 雾霾形成转化流程
“一核生四活实层践四翼N”A(,结构“、一化体学键”)即 学习探索
9
乙酸乙酯制备(有机) 学习探索 甲烷氯气光照(关键现象立) 德树学人习探、索服务苯选乙材烯 、引导教学 学习探索
10
NA(水解、结构、有机) 学习探索 位构性(性质、位置) ;力“(四推学层理习探”、索即信必息实备、验知分基础识析(、)说关、法判键学断能科)
学习探索
11 螺环化合物 12 位构性 核心反应0.39
关键能力
7
《本草纲目拾遗》
氧化性
信息加工
食品干燥剂
元素化合物性质
分析解决
8
NA
9
乌洛托品
10
教材实验
11
微生物电池
12
元素推断
物质的量 有机计算 实验基础 原电池 位构性
分析解决 信息加工 实验探究 信息加工 分析解决
羧酸酯水解
酯的水解
元“素一推点断 四面”,位即构一性点
N“A立德树人;”物四质面的量“
2021年化学学科
高考命题趋势分析与备考策略
为什么考? 一核 考什么? 四层
怎么考?
“一核四层四翼”高考评价体系
四翼
立德树人 服务选才 引导教学
核心价值 学科素养 关键能力 必备知识
基础性 综合性 应用性 创新性
引子:背景
2015年高考化学试卷分析
题号
全国Ⅰ卷
全国Ⅱ卷
情境
必备知识
关键能力
情境
必备知识
27
硼酸制备(转化设计)
工业流程
信息加工
甲醇合成
反应原理
Leabharlann Baidu
分析解决
28
碘及其化合物平衡问题 反应原理
分析解决
二氧化氯消毒剂 制备、测定
实验综合
实验探究
35
碳及其化合物
物质结构
信息、分析 推断型结构问题 物质结构
信息、分析
36
制备聚乙烯醇缩丁醛和 有机化学、路 分析、创新 聚酯类高分子材 有机化学
顺式聚异戊二烯(设计) 线设计
学术探索 学习探索 生活实践
生活实践
NaClO2溶液脱硫脱硝
从废钒催化剂中回收V2O5
制作微型激光器或太阳能 电池的材料砷化镓 偶联反应Glaser反应
情境类型 生活实践 学习探索 学习探索 学习探索 学术探索 学习探索 学习探索 生活实践 生活实践 生活实践 学术探索
学术探索
引子:背景 2017年高考化学试卷分析
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