高中写景抒情散文写作技巧ppt【优秀作文】

• 一、景物描写必须与记叙的人或事 的个性特点相统一，使它起烘托或 配合的作用。
• 二、景物描写总是为表达情意服务 的，在记叙文中处于第二位。
• 三、景物描写要抓住景物特征。
四、景物描写要确立好 观察角度。
• 1．定点观察 • 2．动点观察（移步换景） • 3．散点观察
散点观察
• 根据描写的需要，把景物最为精华的部分 汇集在一起。镜头可远近推拉，跳跃观察， 对某些景物还可采用不同的方位和角度观 察，写起来比较自由。但必须注意逻辑顺 序。
二、形象
语言能绘声绘色，活灵活现地再现 生活场景和思想感情。
如李乐薇《我的空中楼阁》
三、和谐
• 散文的语言比较灵活，在灵活的 音韵中追求一点音乐美。
• 1．抑扬之美。 • 2．整齐之美。 • 3．参差错落之美。 • 4．回环美。
刘白羽《长江三日》
• ……听说长江发源于一片冰川，春 天的冰川上布满奇异艳丽的雪莲，而 长江在那儿不过是一泓清溪；可是当 你看到它那奔腾叫啸。如万瀑悬空， 砰然万里，就不免在神秘气氛的“童 话世界”上又涂了一层英雄光彩……
黄可浪《故乡的榕树》
• 写故乡的两颗榕树时： • 在铅灰色的水泥楼房之间，
摇曳赏心悦目的青翠；在赤日 炎炎的夏天，注一潭诱人的清 凉。
写景抒情散文技巧
写景记叙文是以描绘自然景物为 主的记叙文。写景记叙文的写景并 不单是为了写景，而是通过对自然 物的描绘，来烘托环境气氛，突出 文章的中心或衬托人物的心情，抒 发作者的思想情感。
• 如朱自清先生《春》，是写春景的，他将 青春、春花、春风、春雨等美景汇于一篇 文章之中，不受空间限制，也不存在移步 换景，但却有内在逻辑，散而不乱。
作业
• 1．预习《我与地坛》。找出第 一部分写景的段落或句子，抄 在作业本上。
• 2．以“故乡”为题，写一篇 600－800字左右的写景抒情散 文。
• 川、莲、溪、空四字平声，啸、里、 彩是仄声，平仄相间，互为呼应，从 而构成抑扬之美。
朱自清《匆匆》
• 燕子去了，有再来的时候； 杨柳枯了，有再青的时候；桃 花谢了，有再开的时候。
• ……
四、新鲜
• 语言新鲜，主要是指在写作时，要 善于寻觅新的语言形式和表现技巧， 努力发掘未经别人触动的语言矿藏， 自铸伟词，以表现自己对生活的独 特感受。
写景抒情散文写作技巧
余
烽
二00七年九月二十八日
语言特点
一、精确
精确，即恰如其分，以准确合度 的语言，描述人事风扬，传达思想 感情。
Baidu Nhomakorabea
• 如碧野《人造海之歌》对人造海的 描写：
• 在人造海里，所有的高山都被水淹 没了，只露出一坐坐山头。在千里人 造海里，那数不清的山头变成了无数 的岛屿。岛屿上落满了红雁。不论花 开，或是雁落，那倒映水中的花枝和 雁翅，就像片红霞似的，给碧蓝的人 造海增添了鲜艳的颜色。
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁 它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰 镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大 来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大 我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么 了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。 希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时 么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每 是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要 事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不 其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应 最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费 你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止 困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人 说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证 时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作