8路旁的橡树(含答案)

8 路旁的橡树

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高同学们：一分耕耘一分收获，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确的目标，相信你在学习和生活也一定会收获成功（可删除）

一、按要求填空。

1．延：部首是（），除去部首剩（）画，第四笔是（）。在字典里的解释：①推迟；②延长；③引进，邀请。在“延伸”一词中应选（）。

2．拔：共（）画，第四笔是（）。在字典里的解释：①抽，拉出，②吸出；③挑选，提升。在“选拔”二词中应选（）。

3．尚：部首是（），除去部首剩（）画。在字典中的解释：①尊崇，注重；

②还，在。“高尚”一词中应选（）。

二、比一比．组词语。

延（）拔（）历（）

挺（）拨（）沥（）

像（）灌（）哨（）

橡（）罐（）捎（）

三、找出下列意思相反的词，用线连起来。

宽阔平坦结实长久沉重笔直高尚

短暂低贱狭窄弯曲坎坷单薄轻松

四、在括号里填上适当的词语。

（挺拔的）橡树（）道路（）心灵（）计划（）城市（沉重地）叹气（）称赞（）说道（）注视（）责备

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1．(开放题）为什么路过这里的人都会不约而同地赞叹筑路的人有一颗高尚的心？如果你路过这里，你会说些什么？

2．（阅读题）阅读短文，回答问题。

蜘蛛

天阴沉沉的，是要下雨了吧。我突然想起了刚种下的花苗还在阳台上，便快速地跑出了屋，到阳台上把花苗安置好。忽然，一张小伞似的蜘蛛网映入了我的眼帘。这个蜘蛛网架在两间车棚中间，一只褐色的大蜘蛛在旁边警惕地守护着，想必它就是这张网的主人。我很想看看蜘蛛是怎样织网的，便拿来一张废纸，揉成一团，投向蜘蛛网，“嘿，打中了！”正好投在蜘蛛网的中间。这下可好了，大蜘蛛信以为真了，它为自己的“守株待兔”有了成果而感到高兴。只见它小心翼翼地靠近“猎物”，大概是怕这个硕大的猎物给自己来个突然袭击吧。我暗自发笑，为自己计划的成功感到洋洋得意。再来看看这只大蜘蛛吧，它终于爬到了“猎物”的身边，只见它对“猎物”东嗅嗅，西闻闻，忙活了好一阵子，终于明白了这只是我跟它开的一个小玩笑，便愤怒地将纸团踢到了地上，望着网上的那个大洞，它的愤怒可想而知。我笑得更欢了，心想：“蜘蛛啊蜘蛛，你真是太愚蠢了！”

其实，我并不是有意看蜘蛛的笑话，而是想看看蜘蛛是怎样织网的。可是蜘蛛并没有修补网上的大洞，而是顺着屋檐溜走了。我惊叹道：“这是世界上最懒的蜘蛛！”

“哗啦啦”，一阵大雨飘泼而下。幸好我早已把花苗搬进了屋，要不然，我这几天的精心栽培可就功亏一篑了。夏天的雨来得快，去得也快。无意中向那

张大蜘蛛网瞟了一眼，呀，那只大蜘蛛正在织新网呢！蜘蛛可真聪明啊，它能

预测气象，它得知大雨要来了，就算把网织好也是惘然。我不禁为自己破坏了它的劳动成果而感到愧疚。但蜘蛛的那种勤劳和智慧，却令我深深地佩服……

(1)把下面的词语补充完整。

小心（）（）( )（)得意可想（）（）

信（）为（）守（）待（）（）亏一（）

(2)写出下列词语的近义词。

快速—守护—硕大—

警惕—高兴—破坏—

(3）仿照例子，用带点的字写一句话。

我并不是

．．想看看蜘蛛是怎样织网的。

．．有意看蜘蛛的笑话，而是

(4) 用“________”画出“我”看到蜘蛛网后做了什么？

(5) 用“”画出表现蜘蛛有智慧的句子。

部分参考答案：

基础部分：

三、

宽阔——狭窄平坦——坎坷结实——单薄长久——短暂

沉重——轻松笔直——弯曲高尚——低贱

拓展部分：

2、（1）翼翼洋洋而知

以真株兔功篑

（2）迅速看护庞大

警觉开心损坏

（4）我很想看看蜘蛛是怎样织网的，便拿来一张废纸，揉成一团，投向蜘蛛网，“嘿，打中了！”正好投在蜘蛛网的中间。

（5）可是蜘蛛并没有修补网上的大洞，而是顺着屋檐溜走了。

无意中向那张大蜘蛛网瞟了一眼，呀，那只大蜘蛛正在织新网呢！蜘蛛可真聪明啊，它能预测气象，它得知大雨要来了，就算把网织好也是惘然。