初中体育_篮球教学课件设计

△教师 ×学生 ⊕障碍
运球技术
1、身体姿势：原地运球时，两脚前后开立，两膝微 屈，上体稍前倾，抬头平视。运球的手臂屈伸， 另一臂屈肘于体侧或侧前方，以便保护球。
2、手型：运球手与球接触时，五指自然张开，成半 球形，用手指和指根以及手掌外缘接触。无论何 种运球，掌心都必须空出，手指、手腕要放松。
3、手按拍球的动作：运球时，应以肘关节或肩关节 为轴，伸前臂，屈手腕，五指自然张开，主动迎 从地面反弹起来的球。
行进间运球
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教学目标
• 1.通过教学使学生懂得行进间运球的动作要 领，领会运球的节奏感
• 2.通过教学使80%的学生能够基本掌握篮 球行进间运球技术
• 3.通过教学发展学生自学自练自控自评的能 力、培养集体荣誉感、体验成功感使大部 分学生能够掌握运球的一种技术；
自学指导
1、老师讲解示范让学生先认识运球的几 种方法；
4、球的运行：球的运行方向和速度取决于按拍球的 部位与力量，按拍球的部位不同，球向地面的入 射角和球从地面反弹起来的反射角也不同。
原地拍球示意图
原地拍球要领
以上是在比赛中的运球和运球快速过人的几种 技术方法。
下边我们讲解原地拍球技术 原地拍球要点： 1、拍球手五指自然分开； 2、重心稍前移，两膝微屈； 3、用手腕、手指和手臂的力量将球向下拍，拍 球时用力要匀称、协调； 4、无论运用何种运球，掌心都必须空出，手指、 手腕要放松。
运球的一般规则
无人防守情况下，有后场向前场推进时， 一般用高运球。要有目的地运球到前场， 有利于配合的选位，运球推进时，不要因 受到对方的干扰，而轻易在中线前后停球， 以免组织半场进攻配合时前后脱节，或遭 对方围夹。在对方紧逼防守而无法传球的 情况下，队员可以运用各种运球方法摆脱 对手。
• 组织学生进行课堂练习；
运球时手型示意图
行进间运球示意图
运球的目的
1、运球的目的是摆脱对手和组织配合。 2、运球技术的关键是队员控制球、保护球的
能力，以及脚步动作的熟练程度。 3、当前，运球技术有新的发展，技巧性大大
提高。如：各种体后运球、胯下运球等变 化很多，同时在动作上也由原来的拍拨发 展到按吸。使运球技术更具有保护性、突 发性和保护性。
• 观察学生，对不同层次的学生进行不同的要 求，并询问学生，解决学生疑难问题；
• 给学生布置练习作业
2、引导学生进行原地拍球，组织学生进 行运球游戏比赛。
运球技术的方法
1、原地运球左右手运球； 2、行进间左右手运球； 3、转身换手运球；
引导学生分组原地拍球 学生行进间运球游戏
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