认识论、历史唯物主义

认识论

【基础知识梳理】

第一课时人的认识从何而来

1、实践及其特点

（1）实践是人们改造的活动。它有两层基本的含义：其一是，凡是实践，都是以为主体、以为对象的物质性活动；其二，实践是一种活动。实践具有三个特点：、、。

（2）实践的基本要素有：、、。

（3）人类基本的实践活动有三种，一是改造自然的，这是人类最基本的实践活动。二是的实践，三是探索世界规律的活动。

※2、实践是认识的基础

（1）实践是认识的来源

实践的途径：直接经验和间接经验，二者都是的产物。

（2）实践是认识发展的动力

认识产生于的需要，人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。实践锻炼和提高了人的。因为人类在改造客观世界的同时，也改造着自己的，提高自己的判断和推理的能力，从而推动认识的不断深化。

（3）实践是检验认识的真理性的标准。

通过实践，人们可以把自己头脑中的观念存在变为。在这一过程中，人们把知道自己实践的和实践所产生的加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。

（4）实践是认识的目的和归宿

认识从中来，最终还要回到中去。认识本身不是目的，才是认识的目的和归宿。

※3、实践和认识的辩证关系原理

〖原理内容〗（1）实践是认识的基础（实践决定认识）：A实践是认识的唯一来源，B实践是认识发展的动力，C实践是检验认识的真理性的唯一标准，D实践是认识的目的和归宿。（2）认识对实践具有反作用。正确的认识（真理）对于人们的实践活动有积极的推动作用。

〖方法论〗要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极参与实践，同时我们要树立正确的认识。

第二课时在实践中追求和发展真理

1、真理是客观的

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的反映。真理最基本的属性是。

2、真理是具体的有条件的

（1）真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成。真理只有，真理面前。

（2）真理都是具体的。任何真理都是相对于来说的，都是主观与，理论

与的具体的历史的统一。

（3真理的条件性和具体性表明，真理和往往是相伴而行的。

※3、追求真理是一个过程

（1）认识具有反复性（2）认识具有无限性

（3）认识运动的和，并不表明它是一种的循环运动，相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种的前进或的上升。

唯物辩证法部分

（一）联系观（如何做到用联系的观点看问题）

联系含义

1.联系的普遍性原理

【原理内容】：见教材P54

【方法论】：要求我们用联系的观点看问题。

【典例列举】猪肉价格上涨引起连锁反应，人与自然、经济发展与环境保护、五个统筹、循环经济等。

2.联系的客观性原理

【原理内容】：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

注意：联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。

【典例列举】A有些人将命运同生肖属相联在一起；涸泽而渔、破坏生态环境；建设社会主义生态文明等。 B青藏铁路全线开通；循环经济；嫦娥一号卫星实现绕月飞行。

3.联系的多样性、条件性原理

【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

【方法论】：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。

【典例列举】见贤思齐，见不贤而内省；择其善者而从之，其不善者而改之；某人在社会上可扮演学生、教师、消费者等不同角色。

4.整体和部分辩证关系的原理

【原理内容】：整体和部分是相互区别的。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

【方法论】：整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

【典例列举】不谋全局者，不足以谋一域；构建社会主义和谐社会、“全面达小康，建设新江苏”、“五个统筹”等。

5.系统优化的方法原理及方法论

【原理内容】：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

【方法论】：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向，系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

【典例列举】经济（产业）结构调整，推动区域协调发展等。

（二）发展观（如何做到用发展的观点看问题）

1.发展的普遍性原理

【原理内容】：世界是永恒发展的，发展具有普遍性，世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中；发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

【方法论】：要用发展的观点去看问题。

【典例列举】树立科学发展观，走可持续发展道路，十七大报告新提法、新表述，建设创新型国家等。

2.事物发展的总趋势（前进性与曲折性相统一）原理

【原理内容】：事物发展的方向（趋势）是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性和曲折性的统一。

【方法论】：我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的成长；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。

【典例列举】改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴