人音版高中音乐鉴赏必修《勋伯格》课件
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• 2、节奏和音高有何特点？ 节奏的扩展和紧缩相结合，高低音对比夸张、明显
• 3、速度怎样？哪一类乐器的音色使你感到刺耳惊恐？ 速度很快，铜管乐器的刺耳声音和打击乐器的噪音效 果构成变化和对比，形成这类惶恐不安的音乐情绪
你是如何理解表现主义音乐的？
20世纪新创作技法
技法
代表人物 国籍
代表作品
十二音体系
——车尔尼雪夫斯基【俄】
勋伯格被人们称为：
屹立在通往现代音乐入口处的巨人！
其实不只是音乐，任何改革创新都不会是一帆风 顺的，因此改革创新需要有勇气和坚强的毅力，甚至 做出牺牲，才能取得成功。勋伯格的改革创新，也正 印证了他同时代的大作曲家西贝柳斯在赫尔辛基教书 时对学生们说过的话：“永远都不要管批评家说了些 什么，记住，没有一座雕像是为了纪念批评家而设立 的。”
-------李岚清《音乐笔谈》
课后探究
课后请同学们以《我心中的勋伯格》为题写一篇 小论文，发表在招远一中音乐论坛里，方便大家更好 的交流。
3、他首创了“十二音体系”
பைடு நூலகம்勋伯格
• 大调音阶： 1234567
• “十二音体系”音阶： 1 #1 2 #2 3 4 #4 5 #5 6 #6 7
旋律 节奏 和声 调性 配器
调性音乐
流畅 规律 和谐 明确 局限
无调性音乐
不流畅 不规律 不和谐 不明确 不局限
• 1、音乐给了你怎样的心理感受？ 恐惧、焦虑、不和谐、刺耳
三段音乐中哪一段与传统音乐 的风格是不同的？
传统风格体裁的解体
——现代主义音乐的新趋向
艺术家并不创作其他人认为是美的那样 的作品，而只是创作他内心深处强烈的冲动 迫使他不得不创作的作品。
1、奥地利作曲家，二十世纪著名的现代音 乐作曲家，“表现主义乐派”的主要代表人 物。
2、勋伯格的音乐创作一般分为两个时期： 第一个时期（1897年-1908年），带有晚期 浪漫主义的特点. 第二个时期（1908年-1951年），这个时期 的音乐具有表现主义的特征。
勋伯格 【奥】
《一个华沙幸存者》
序列主义 奥利弗．梅西安【法】 《时值与力度的模式》
偶然音乐
约翰.凯奇 【奥】
《4’33’’》
具体音乐
舍费尔 【法】
《铁路练习曲》
音乐鬼才------谭 盾
你对表现主义音乐的态度：
A. 十分喜欢 B. 比较喜欢 C. 一般 D. 不喜欢 E. 很不喜欢
任何东西，凡是显示生活或使我们想起 生活的，那就是美的!
• 3、速度怎样？哪一类乐器的音色使你感到刺耳惊恐？ 速度很快，铜管乐器的刺耳声音和打击乐器的噪音效 果构成变化和对比，形成这类惶恐不安的音乐情绪
你是如何理解表现主义音乐的？
20世纪新创作技法
技法
代表人物 国籍
代表作品
十二音体系
——车尔尼雪夫斯基【俄】
勋伯格被人们称为：
屹立在通往现代音乐入口处的巨人！
其实不只是音乐，任何改革创新都不会是一帆风 顺的，因此改革创新需要有勇气和坚强的毅力，甚至 做出牺牲，才能取得成功。勋伯格的改革创新，也正 印证了他同时代的大作曲家西贝柳斯在赫尔辛基教书 时对学生们说过的话：“永远都不要管批评家说了些 什么，记住，没有一座雕像是为了纪念批评家而设立 的。”
-------李岚清《音乐笔谈》
课后探究
课后请同学们以《我心中的勋伯格》为题写一篇 小论文，发表在招远一中音乐论坛里，方便大家更好 的交流。
3、他首创了“十二音体系”
பைடு நூலகம்勋伯格
• 大调音阶： 1234567
• “十二音体系”音阶： 1 #1 2 #2 3 4 #4 5 #5 6 #6 7
旋律 节奏 和声 调性 配器
调性音乐
流畅 规律 和谐 明确 局限
无调性音乐
不流畅 不规律 不和谐 不明确 不局限
• 1、音乐给了你怎样的心理感受？ 恐惧、焦虑、不和谐、刺耳
三段音乐中哪一段与传统音乐 的风格是不同的？
传统风格体裁的解体
——现代主义音乐的新趋向
艺术家并不创作其他人认为是美的那样 的作品，而只是创作他内心深处强烈的冲动 迫使他不得不创作的作品。
1、奥地利作曲家，二十世纪著名的现代音 乐作曲家，“表现主义乐派”的主要代表人 物。
2、勋伯格的音乐创作一般分为两个时期： 第一个时期（1897年-1908年），带有晚期 浪漫主义的特点. 第二个时期（1908年-1951年），这个时期 的音乐具有表现主义的特征。
勋伯格 【奥】
《一个华沙幸存者》
序列主义 奥利弗．梅西安【法】 《时值与力度的模式》
偶然音乐
约翰.凯奇 【奥】
《4’33’’》
具体音乐
舍费尔 【法】
《铁路练习曲》
音乐鬼才------谭 盾
你对表现主义音乐的态度：
A. 十分喜欢 B. 比较喜欢 C. 一般 D. 不喜欢 E. 很不喜欢
任何东西，凡是显示生活或使我们想起 生活的，那就是美的!