第14课 理性之光

第14课理性之光
一、社会背景
1．政治：新兴资产阶级强烈反对封建专制；英国君主立宪制度的创立和示范作用；
2、经济：18世纪资本主义经济不断发展，资产阶级力量壮大；
3、文化：文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想；自然科学突飞猛进。

二、核心思想——理性主义
否定封建权威，提倡独立思考和理性判断，主张天赋人权、主权在民和法治观念，敬畏事实，提倡科学。

三、代表
代表国别代表作主要观点思想地位及影响
孟德斯鸠法国《论法的精神》三权分立成为资产阶级政治制度基本原则
伏尔泰法国《哲学通信》封建批判；天赋人权；生而平等；民主政治是法国启蒙运动的领袖，“18世纪是伏尔泰的世纪”。

卢梭法国《社会契约论》封建批判、社会契约
人民主权、主权在民最激进的民主主义者
康德德国《纯粹理性批判》人非工具、尊重他人
自由只能在法律范围内最终确立了人类的主体地位
四、历史影响：
1、启蒙运动猛烈地批判了封建专制统治，提倡自由、平等、民主、理性和科学，是欧洲近代史上一次伟大的思想解放运动；
2、为资产阶级政治制度提出理论构想；
3、为欧美资产阶级革命做了舆论准备，鼓舞了殖民地半殖民地国家的斗争。

4、进一步促进了资本主义发展和社会进步。