12小木偶的故事(1)精品PPT课件

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容凶狠或疼痛难忍的样子。 • 笑嘻嘻:喜笑的样子。 • 可怜巴巴:非常令人可怜的样子。 • 蹦蹦跳跳:精力充沛的充满活力的样子。 • 嘟嘟囔囔:不断地、含混地自言自语。
近义词
神奇—(神秘) 热闹—(喧闹) 愤怒—(愤恨) 灵活—(敏捷)
重要 —(重)大
反义词
愤怒—(愉快) 撒谎 —( 神奇—( 平凡)灵活—( 重要—( 次要)
从这篇课文中,你明白了感受到了什么?
老木匠说得没错,笑是 很重要的。不过,要是只会 笑,那可是远远不够的。
用直线画出描写小木偶“笑嘻嘻”表 情的句子,并有感情地读一读。
◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤 怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表 情。 ◆“脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回 答。 ◆“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的 表情。
续写《小木偶的故事》
《小木偶的故事》发表于2002年,原 题为《木偶的眼泪·外二篇》,后来入 选《2002中国年度最佳童话》,改名 为《小木偶的故事》,里面包含三篇 童话故事:《只有笑是远远不够的》 《我不是一段普通的木头》和《我喜 欢做我自己》。课文是根据《只有笑 是远远不够的》改编的。《同步阅读》 中的《最棒的还是我自己》是根据 《我喜欢做我自己》改编的。
茸: ro/ ng ,毛茸茸 鹿茸
副: fu\ 一副 副班长
怜:lia/ n 楚楚可怜 怜惜
魔: mo/ 魔力 魔术

z_i 牙咧
v
lie

二、词语解释
• 兴冲冲:心里高兴而行动快速的样子。 • 亲热:亲密而热情。形容感情浓厚 • 毛茸茸:指细毛丛生。 • 挣扎:(读zhēng)用力支撑或摆脱。 • 龇牙咧嘴:龇:露齿。张着嘴巴,露出牙齿。形
)诚实 呆)板
小木偶身上发生了什么事?
通过这个故事,你了解到了什么, 感受到了什么?(故事的情节,人 物,蕴涵的道理……)
课文先写了老木匠做了一个(小木偶 ),
并在它的脸上添上了(笑嘻嘻 )的表情。
接着写了小木偶在生活中遇到了一系列
( 遭遇 ),最后在(小女巫 )的帮助下, 有了(所有的表情 )。
板着脸 笑嘻嘻 亲热 百度文库住 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 伤心 放声大哭 生气 着急
请在括号里给小木偶填上体现他 真实的表情或心情的词语。 1、“那是我的,我的,我的!” 小木偶()地尖叫。 2、“脑袋疼。”小木偶抬起头, ()地回答。 3、“脑袋很疼。”小木偶是一 副()的表情。 4、“是,而且越来越疼了。” 小木偶()地说。
第一部分:(第1-10自然段) 老木匠做了一个只会笑的小木 偶,让他去闯世界。
第二部分:(第11-30自然段) 小木偶在闯世界的过程中受到 种种不公正的待遇。
第三部分:(第31-40自然段) 小木偶在小女巫的帮助下学会 多钟表情。
zhua\ i
/
rong
拽 住 毛茸茸
lia/ n
mo/
可怜 魔 杖
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zi
v
lie
龇牙咧嘴
fu\
一副
• 第一部分:(第1-10自然段)老木匠做了 一个只会笑的小木偶,让他去闯世界。
• 第二部分:(第11-30自然段)小木偶在闯 世界的过程中受到种种不公正的待遇。
• 第三部分:(第31-40自然段)小木偶在小 女巫的帮助下学会多钟表情。
一、会认的字
拽:zhua\ i,拽住 拽上门
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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