3.2制取氧气第二课时

（导管入水，手握外壁，气泡冒出，气密性好。）
实验步骤：
（1）连接装置，检查装置气密性。 （2）装药品，固定装置 （3）点燃酒精灯，加热 （4）收集气体 （5）先把导管移出水面(导管离开水 面）， 后熄灭酒精灯。 步骤：查、装、定、点、收、离、熄
三：实验操作步骤：（排水法）
1、连接装置，检查装置气密性。 2、装药品，并在试管口放一团棉花 3、固定装置（由下到上组装，试管口略向下倾斜） 4、两个集气瓶装满水，用玻璃片盖住，倒放在水槽里 5、先均匀加热，再集中在有药品的部位加热—点 6、当气泡连续均匀地放出时，把导管伸入集气瓶里
氧气 + 水
H2O2 MnO2 O2 H2O 2、 高锰酸钾 加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMnO4 O2 K2MnO4 MnO2

3、 氯酸钾
二氧化锰 加热
氯化钾+氧气
KClO3
KCl
O2
过氧化氢 高锰酸钾
一种物质
二氧化锰
加热
氧气
+
水
锰酸钾+二氧化锰+氧气
多种物质
分解反应：由一种物质生成两种或两 种以上物质的反应。 (特点：一变多)
B
b
a
某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进 写出仪器名称： ① 试管 ；② 量筒 。 行实验。 装置连接：为达到实验目的，各装置的 实验目的：粗略测定加热2g高锰酸钾所 正确连接顺序是：a→( c )( b )→d 收集到的氧气体积。 问题分析： 实验过程发现B瓶中的水变 反应原理：（用文字表达式表示）高锰酸 试管口没有放一团棉花使高锰酸钾 红了，原因是： 。 △ 粉末进入导管 钾制氧气：高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气 。 c d b ①
（一）、反应原理
2、高锰酸钾 KMnO4 暗紫色固体
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
MnO2 O2
K2MnO4
3、
氯酸钾
KClO3 白色固体
二氧化锰 加热
氯化钾＋氧气
KCl O2
（二）、反应（发生）装置
③ ④
装置要点：
①酒精灯用外焰加热；
②试管口略向下倾斜；
① ③铁夹在距试管口1/3处；
②
④导气管略出胶塞。
8、收集满的氧气,应正放在桌面上， 并用毛玻璃片盖上
原因：氧气密度空气略大
制取装置：
发生装置
铁架台 A__________B_________ 试管
导气 管 酒精灯 C__________D_________
集气瓶 水槽 E___________F_________
收集装置
ห้องสมุดไป่ตู้、例题：改正下图中的错误，
4、取出后的集气瓶应正放。
课堂练习1
下图为实验室制取氧气的装置图，有哪些错误？为什 么？请改正。
长颈漏斗没有 插入液面下 没有用向上排 空气法收集
出气导管太长， 伸入了液面下
课堂练习2
B A
• 1 实验室制取氧气的发生装
ABC 置应选择___，收集装置应选 DE 择______。
C
D
• 2 实验室用石灰石和稀盐酸
气体发生（反应）装置
装置要点：

⑤用高锰酸钾 制氧气时，试 管口要放一团 棉花，防止高 锰酸钾粉末沿 导气管进入水 槽。
实验步骤是：
（1）连接装置，检查装置气密性。
连接装置（从左到右，自下而上）
检查气密性的方法：先将导 管一端伸入水中，然后用手 紧握试管，观察导管口有没 有气泡冒出或冷却后导管内 能否形成一段水柱。
②
a
A
B
用下列装置收集氧气，氧气应从哪 口进入？
引导：
１、你知道可作为反应容器的仪器有哪些？
2、实验的目的是制取和收集气态产物， 如何将气体导出？ 3、怎样收集气体？你的依据是什么？
加热氯酸钾制取氧气需要 哪些仪器？ 怎样组装呢？
实验室用氯酸钾制取氧气装置图
反应原理：

1、
过氧化氢
二氧化锰
课题3.2
制取氧气
实验室制法
研究气体的实验室制法：
药品 反应原理 发生装置 实验步骤 收集装置 检验方法 验满方法 注意事项

（一）、反应原理
二氧化锰 MnO2
1、过氧化氢
H2O2
(无色液体)
氧气 + 水 O2
H2O
资料：过氧化氢俗称双氧水，属于强烈的氧化剂，作为生产加工助剂具有 消毒、杀菌、漂白等功能。双氧水在食品工业中可用于软包装纸的消毒、 罐头厂的消毒剂、奶和奶制品杀菌、面包发酵、食品纤维的脱色等,3%以 下的双氧水稀溶液还可用作医药上的杀菌剂。
气体
向上排空气 法 小资料
向下排空气法
排水法
通常状况下,氧气不易溶于水，且不与水反应;在 0℃， 1个标准大气压下，其密度为1.429g/L,空气的密度为 1.293g/L。
四、收集方法：
1、排水法 （氧气不易溶于水） 2、瓶口向上排空气法 （O2密度略大于空气）
当导气管口冒出大量连续
气泡时才开始收集。
使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插 入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗口 逸出，所以必须液封。
交流反思
在实验中出现了哪些问题？你是怎样的 解决的？
实验中的注意事项
1、实验前应首先检查装置的气密性； 2、长颈漏斗应没入液面以下，导管刚露出 橡皮塞即可；
3、当导管口有连续均匀的气泡产生时，再 收集气体；
a
b
氧气，则从 口通入氧气
a
思考：
1、如果用该装置收集 氧气，则从 b 口 通入氧气。 2、如果用该装置收集密度 小于空气的气体，则气体 从 a 口通入。
a
b
1.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置 关于该装置，下列说法不正确的是 A．b导管连接供给氧气的钢瓶 B．b导管连接病人吸氧气的塑料管 C．使用该装置来观测是否有氧气输出 D．使用该装置用来观测氧气输出的速率
两种以上其他物质的反应。 特点：一变多 AB → A + B
辨别下列反应中的化合反应及分解反应：
• • • • •
1、水 氢气 + 氧气 2、木炭 + 氧气 二氧化碳 3、石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 4、氧化钙 + 水 氢氧化钙 5、氢氧化铜 氧化铜 + 水
1、水
通电
氢气 + 氧气
点燃
2、甲烷 + 氧气
原因：不利于气体的排出
4、试管口略向下倾斜
原因：防止冷凝水倒流至试管 底部,炸裂试管
5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再 集中在有药品的部位集中加热, 6、等有连续的气泡产生时再收集
原因：刚加热时产生的气泡中混 有空气,这时的气体不纯
7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯
原因：防止试管冷却后,水槽内 的水沿导管上升,进入试管,使 试管炸裂
二氧化碳 + 水
3、镁 + 氧气
点燃
氧化镁
属于化合反应的是 属于分解反应的是
3 1
既是化合反应又是氧化反应是
3
作业：P78
3、4
导气管应接近集气瓶底 部。
五、检验和验满方法：
１、检验：把带火星的木条伸入集气瓶 中， 木条复燃，证明是氧气。 ２、验满： （１）向上排空气法：把带火星的木条放 在集气瓶口，木条复燃，证明氧气已经收 集满了。 （２）排水法：水没了（瓶口冒出大量气 泡）
1、药品平铺在试管底部
（使药品受热均匀）
2、铁夹夹在离试管口1/3处 3、导管伸入试管不能太长
（液体）
（固体）
过氧化氢 H 2O 2
二氧化锰
水 + H 2O
氧气 O2
利用该原理，应选择怎样 的装置才可以得到一瓶纯净的 氧气呢？
过氧化氢制氧气和氯 酸钾制氧气的发生装 置能否相同？
固固加热型
反应物都是固体， 反应需要加热
固液不加热型
反应物是固体和 液体的混合物， 反应不需要加热
固液不加热型
来制取二氧化碳的发生装置
E BC 应选择______，收集装置应 D 选择______。
F
二、工业制法
• • 原料：空气 原理：液态氮和液态氧的沸点不同，再 低温蒸发（属于物理变化）
降温 升温
氮气沸点 -196℃ 液氧沸点-183 ℃ （贮存在蓝色的 钢瓶中）
过程：空气
加压
液态空气
蒸发
思考：
如果用该装置收集
例题：下列反应中属于分解反应的是(
１２
)
１、氧化汞 → 汞 ＋ 氧气
２、碱式碳酸铜 → 氧化铜 ＋ 水 ＋ 二氧化碳
△
△
３、铁＋硫酸铜 → 硫酸亚铁 ＋ 铜
４、蜡烛＋氧气 → 水 ＋ 二氧化碳
化合反应：两种或两种以上的物 质生成另一种物质的反应
特点：多变一
A + B → AB
分解反应：由一种反应物生成两种或
1、应用外焰对准药品加热 2、导气管应露出橡皮塞一点即可
3、铁夹应夹在试管的中上部
4、试管口应略低于试管底
小结：
实验室制取气体的 一般思路是什么？
固固加热型 固液不加热型
根据反应原理选择原料 根据反应物状态和反应条件 选择制气装置 根据生成气体的性质（物理) 选择收集装置
操作方法、检验、验满方法等
收集，水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，将 集气瓶移出水槽，正放在桌上。
7、停止加热时，先把导管移离出水面，再熄灭酒精灯 步骤：查、装、定、点、收、离、熄
四：气体收集装置
排水法
向上排空气法
向下排空气法 密度比空气小 的气体
不易溶于水或难 密度比空气大 溶于水的气体 的气体
收集装置的选择
气体
空气 空气