高中地理热力环流 (大气最简单的运动形式)
湘教版高中地理必修第1册 第三章 第三节 大气热力环流
课堂篇探究学习
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
(地理实践力)诸葛亮于农历六月的一天,在葫芦峪设下伏兵,打算用 火全歼司马懿的军队。然而正当火旺人困,司马懿全军行将覆灭之 时,一场大雨不期而至,浇灭了诸葛亮的豪情壮志。
结合所学热力环流知识,推测火烧葫芦峪失败的原因。 提示:盛夏时节,谷中大火,近地面空气受热膨胀上升,上升过程中不 断冷却,成云致雨。
解析:第1题,读图分析可知,由于热水和冰块使得透明箱底部受热不
均,冰块处,空气受冷下沉,热水处,空气受热上升,空中,空气从热水
上空流向冰块上空,透明箱底部,空气由冰块处流向热水处。透明
箱顶部烟的运动轨迹同空气相同,结合图示,②正确。第2题,本实验
模拟的是地面受热不均导致的空气运动,属于热力环流。
答案:1.B 2.C
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
课堂篇探究学习
解析:第(1)题,①③④位于同一等压面上,气压相等,②位于等压面上 方,气压低。第(2)题,甲地等压面上凸,为高气压区,乙地等压面下凹, 为低气压区,近地面甲地气压高于乙地,故空气由甲地流向乙地,且 近地面与高空构成环流,B项正确。 答案:(1)B (2)B
探究二
素养培优
当堂检测
课堂篇探究学习
白天山坡比山谷上方的同 夜晚山坡比山谷上方的同高度的
形成 高度的空气升温快,暖空气 空气降温快,冷空气沿山坡下沉,
沿山坡上升,形成谷风
形成山风
影响 山谷和盆地常因夜间较冷的山风吹向谷底和盆底,使山谷和 盆地内形成逆温层,阻碍空气的垂直运动,易造成大气污染
探究一
3.城市风
课前篇必备知识
必备知识
自主检测
(新教材)2019-2020学年湘教版地理必修第一册讲义：3.3大气热力环流 Word版含答案
第三节 大气热力环流[学生用书P46]一、大气热力环流的形成1．定义：由于地面冷热不均而形成的空气环流。
2．形成过程(1)A 地受热较多，空气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成低气压；D 处空气聚积，密度增大，形成高气压。
(2)B 、F 地受热较少，空气收缩下沉，近地面空气密度增大，形成高气压；C 、E 处空气密度减小，形成低气压。
(3)水平运动：在同一水平面上，空气由高气压流向低气压大气的水平运动即是风。
(1)垂直方向的气压值总是近地面大于高空，同一水平面上的气压值是高压大于低压。
(2)气温的垂直运动是由近地面冷热不均引起的，而水平运动是由同一水平面上的气压差异引起的。
二、自然界的大气热力环流1．山谷风⎩⎪⎨⎪⎧白天：多吹谷风夜间：多吹山风2．海陆风⎩⎪⎨⎪⎧白天：多吹海风夜间：多吹陆风3．城市风：白天和夜间近地面风均从郊区吹向市区。
城市“热岛”效应的成因(1)城市中的工厂、交通工具、家庭炉灶及空调等排放大量热量。
(2)城市中的建筑物对太阳辐射的吸收强。
(3)城市中的水面、绿地少。
(4)城市建筑物密集，热量不易散失。
一、判断题1．随着高度的升高，大气温度和气压越来越低。
()2．低气压中心的数值一定低于高气压中心的数值。
()3．自下而上，空气密度越来越小。
()4．一般地，谷风的风速小于山风。
()5．一般地，沿海地区空气中水汽含量白天大于夜晚。
()答案：1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√二、选择题6．在热力环流中，近地面气温高的地区()A．低空形成高气压B．高空形成低气压C．低空形成低气压D．高空气压大于低空气压答案：C7．下列海陆间热力环流示意图中，正确的是()A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选D。
白天，陆地气温高，空气上升，海洋气温低，空气下沉，近地面风从海洋吹向陆地。
夜晚，海洋气温相对较高，空气上升，陆地气温低，空气下沉，近地面风从陆地吹向海洋。
读图，回答8～9题。
高一地理热力环流练习题及答案
高一地理热力环流练习题及答案高一地理热力环流热力环流是由太阳辐射的纬度差异引起的大气运动，是大气运动最简单的形式。
热力环流的形成是因为近地面的冷热不均引起气流的垂直运动（上升或下沉），进而导致同一水平面上的气压差异，最终形成大气的水平运动。
热力环流的根本原因是高低纬度间的太阳辐射差异，即冷热不均。
在近地面，气温高的地方气压低，气温低的地方气压高。
在同一海拔高度上，气压差异会引起高低气压，而等压面则是由空间气压值相等的各点所组成的面。
判断气压高低需要考虑高度因素和等压面的凹凸状况。
例如，在热力环流侧视图中，观察垂直气流的运动方向可以反推近地面的冷热状况。
根据水平气流运动方向可以反推气压差异。
如果该图是城郊之间的热力环流，则城区是高压区，郊区是低压区，绿地对大气起到净化、增湿、减温的作用。
因此，热力环流是由地面冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式。
它的形成原因是高低纬度间的太阳辐射差异，即冷热不均。
判断气压高低需要考虑高度因素和等压面的凹凸状况。
在城郊之间的热力环流中，绿地对大气起到净化、增湿、减温的作用。
改写后的文章：下图为北半球某地的气压状况，表示了热力作用引起的现象。
请回答以下问题：1）图中1、2、3、4、5表示气压相等的数码是什么？2）1、2、3、4、5中表示气压最高的数码是哪个？3）1、2、3、4、5中表示气压最低的数码是哪个？4）在A、C两处中，哪处气温较高？5）请用“→”完成图中的热力环流。
6）如果考虑摩擦力，B点会有什么情况？7）A、B、C三点都位于同一纬度，此时若地球位于近日点时，A点处在陆地还是海洋上？1000M等高东地读某城某日清晨低层大气剖面图，回答以下问题：1）图中气温分布异常部分是①②③中的哪一个？你是如何判断的？2）该城市工业高度集中，汽车数以百万计，当天发生了重大的烟雾事件，造成这一事件的人为原因是什么？气象原因是什么？地形原因是什么？下面介绍几种重要的热力环流：①城市风城市热岛效应是指由于城市人口集中、工业发达、交通工具消耗大量的化石燃料，释放大量人为热，导致城市气温高于郊区，形成一个温暖的岛屿，人们称之为“城市热岛”。
新课标高一地理必修一第二章 第二节 课时2热力环流
课时2 大气热力环流1．大气运动(1)能量来源：太阳辐射。
(2)根本原因：太阳辐射能的纬度分布不均，造成高低纬度间的热量差异。
(3)意义⎩⎪⎨⎪⎧形成大气中热量和水汽的输送形成各种天气变化2．热力环流——大气运动最简单的形式(1)概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流。
(2)形成过程：①A 地受热过多，空气上升，形成低气压；D 地空气密度增大，形成高气压。
②B 、F 地冷却收缩，空气下沉，形成高气压；C 、E 处空气密度减小，形成低气压。
③同一水平面上，气流由高气压流向低气压。
判断1．垂直方向的气压值总是近地面大于高空。
( √ )2．气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的，而水平运动是由同一水平面的气压差异引起的。
( √ )3．在同一地点，海拔越高，气温越低，气压越高。
( × )探究点大气热力环流和谐社会深入人心，“创建和谐城市”是每个城市追求的目标。
某地理研究性学习小组就“城市热岛”现象展开了研究。
1．试分析导致市区气温高于郊区，形成“城市热岛”的原因。
答案城市人口集中，工业发达，居民生活、工业生产、交通工具大量消耗矿物燃料，释放大量的人为热量。
城市建筑高且密集，不易通风散热。
2．近地面市区和郊区间的气流是如何运动的？答案市区由于气温高，气流上升，近地面形成低压，郊区由于气温低，气流下沉，近地面形成高压，因此近地面气流(即风)由郊区流向市区。
3．若在图中甲地建设卫星城镇或建设排放大量大气污染物的工厂，是否合理？为什么？答案不合理。
卫星城镇或工厂排出的大气污染物受热力环流影响会从近地面流向市区，加剧市区环境污染程度和相互污染。
4．在图中画出近地面与高空的等压面。
答案(2018·北京市西城区期末)下图所示为我国东南福建省沿海地区被海风“吹弯了腰”的草丛。
读图，回答1～2题。
1．下列能正确示意图中风向形成原因的是()2．该地一年中盛行风向也因海陆间温度差异发生季节变化。
盛行风从海洋吹向陆地的是()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季答案 1.B 2.B解析第1题，依据图中草的倒伏方向可知，风从海洋吹向陆地。
高三一轮复习“热力环流”教学设计
高三一轮复习“热力环流”教学设计一、教材分析大气环境是高中自然地理的重点内容，与生产、生活联系密切，高考中所占比重较大。
大气环境中的重点、难点知识是大气运动，热力环流是最简单的大气运动形式，是研究大气运动相关知识及天气、气候知识的基础内容。
如果学生不能将其知识真正的理解肯掌握，会对今后的研究产出不利影响。
本节课的设计思路是以日常生活中的一些现象为教学情景，引起学生的探究欲望，力求通过研究使学生能够用示意图说明热力环流的形成过程，进而解释生活中如暖气、空调安装位置，海陆风、山谷风形成，和城市热岛效应等问题，同时为进一步研究大气运动奠定扎实基础。
二、教学目标1.知识目标：掌握热力环流形成原理，并且能够进行具体的实例分析。
进而在试题给出一地热力环流状况时，能够判断该地的气压、气温高低状况，海陆、山谷和城郊的分布状况；能够推知该环流对人类生产、生活的影响。
2.能力目标：通过绘制热力环流图、海陆风、山谷风图，培养绘图能力；通过对热力环流形成过程、等压面的弯曲变化和典型实例的成因的分析、描述，培养学生的归纳总结能力。
3.情感目标：通过自主研究与合作交流激发学生研究、研究地理问题的兴趣。
通过对海陆风、山谷风、城市风等问题的探讨，将所学知识运用于实际，理论联系实际。
三、教学重难点1.热力环流的形成过程因果关系的真确理解。
2.热力环流的动态过程引起等压面的弯曲情况。
3.运用热力环流原理解决实际问题容易产生错误。
四、学情分析学生通过高一的研究对本节内容有一定的认识，但到现在已经有些模糊不清。
虽说提起来并不陌生，但是让他们具体分析问题，就表达的不是很到位。
拟利用多媒体举行知识梳理、讲解，加深学生对这局部知识的理解，能够解决试题中、糊口中的一些问题。
五、教学方法启发法、图示分析法、绘图法、讨论对比法。
6、讲授进程讲授流程教师活动学糊口动设想意图创设情景，激起学生求知欲，让学生感触所学知识与实际糊口联系密切了解所学知识在高中天文研究中的重要性，再次激发学生研究本节知识的求知许多同学都去过海滨城市，在那里感觉空气是比较潮湿的，但白天和夜晚是有区别的，白天空气潮湿，夜晚比较干爽？另外，我们家观看图片，引里为什么将冷空调、暖气安装在房屋的不同部起回顾、思考位？这些都与我们今天复的热力环流知识有关。
高中地理湘教版(2019)必修第一册3.3大气热力环流(共31张ppt)
气温高气压低，气温越低，气压越高。
低
（2）先有垂直运动，再有水平运动
（3）近地面气压和垂直方向上高空气压相反
高
冷却
（4）近地面气压永远比高空气压高
（5）等压面凸高为高压，凹低为低压。
（6）温度高→上升气流→低压→多阴雨天气
温度低→下沉气流→高压→多晴朗天气
大气的 水平运动
高
低
低 受热
高 冷却
1 Chapter 大气热力环流的形成
第三节 大气热力环流
教材全解
一、大气热力环流的形成
1.气压
气压即大气的压强。通常用单位横截面积上所承受的铅直气柱重量表示。 气压以百帕（hPa）为单位，取一位小数。
规律1---同一地点，垂直方向上，海拔越高，气压越低
2.水平气压分布规律
同一高度上，空气密度越大，气压值越大，称为高压； 空气密度越小，气压值越小，称为低压
阳光房有什么用？ 如果你家要建阳光房，你认为阳 光房应建在房屋的哪一侧呢？
二、自然界的大气热力环流
山谷风
海陆风
城市热岛
5.山谷风
Valley wind
白天山坡升温快，空气膨胀上升，山谷的空气沿山坡 向山顶补充，形成谷风
夜间山坡降温快，空气冷却下沉，顺山坡流入山谷， 山谷空气被迫抬升，并从上面向山顶上空流去，形成 山风
5. 大气热力环流——大气运动的最简单形式
（1）概念：由于地面冷热不均而引起的空气环流 （2）形成过程：“1个关键，4个步骤”
1个关键：确定近地面两点气温的高低。 4个步骤：①（近地面）热上升，冷下沉；
②（近地面）热低压，冷高压； ③近地面和高空气压高低性质相反； ④水平气流从高压区流向低压区。
《大气环境》重难点知识归纳
《大气环境》重难点知识归纳一、热力环流——大气运动最简单的形成热力环流的形式可用以下关系式说明：二、风的形成大气水平运动的规律：(北半球)在水平气压梯度力的作用下，风向垂直于等压线，并从高压指向低压。
在地转偏向力的作用下，北半球向右偏，南半球向左偏。
三、热力环流原理的应用应用热力环流原理解释自然界中存在的一些局部小型环流的成因：如：山谷风环流、海陆风环流、季风环流和城市环流等。
这些环流产生的根本原因一致：即地面冷热不均，只是由于引起冷热不均的原因不同或环流周期长短不同而有不同的特点。
分析环流形成原因的关键是找出地面冷热不均产生的原因。
如：山谷风环流，是由于山坡增温快降温快，导致山坡温度与山谷温度出现差异，且白天和黑夜的差别正好相反，形成了夜晚大气由山坡吹向谷地的山风，白天大气由山谷吹向山坡的谷风。
海陆风是由于海陆热力性质差异，导致海陆间温差的变化，形成昼夜变化的海风和陆风；城市风环流则是由于城市的“热岛效应”而使得城市温度比郊区高而形成的高空城市大气吹向郊区，近地面大气由郊区吹向城市的环流。
四、北半球主要大气活动中心。
受这些大气活动中心影响，在亚洲东部和南部形成了季风气候，其风向分别为西北季风、东北季风(冬季、1月)和东南季风，西南季风(夏季，7月)。
(见右图)五、东亚和南亚季风季风环流以亚洲东部最为典型。
东亚背靠世界最大的大陆——亚欧大陆，面临世界最大的海洋——太平洋，海陆间的热力性质差异最大，其形成的季风环流也最典型。
东亚北部为温带季风，南部为亚热带季风；南亚为热带季风。
东亚、南亚季风的比较见下表。
东亚季风南亚季风温带季风、亚热带季风热带季风季节冬季夏季冬季夏季风向西北风东南风东北风西南风源地亚洲高压太平洋亚洲内陆印度洋成因海陆热力差异海陆热力差异海陆热力差异气压带、风带位置的季节移动性质寒冷干燥炎热湿润温暖、干燥炎热、湿润比较冬季风强于夏季风夏季风强于冬季风六、锋面系统的比较(见表)比较项目冷锋暖锋准静止锋锋面剖面示意图暖气团被动上升暖气团主动上升移动幅度很小的锋锋面符号冷气团暖气团暖气团冷气团冷气团暖气团气团位置冷气团在锋下，暖气团在锋上(冷空气密度大，暖气团密度小)锋面坡度较大较大很／J、降水区的位置锋前、锋后均有暖锋前部延伸到锋后很大范围天气特征过境时云层增厚，出现大风和雨、雪天气云层加厚，连续性降水降水强度小，阴雨连绵的天气慢行冷锋：连续性降水快行冷锋：狂风暴雨或沙暴天气过境后气温下降，气压上升，天气转好气温升高，气玥抵，雨过天晴我国典型的锋面天气快行冷锋：①北方夏季的暴雨②北方冬春季节的大风或沙暴天气③冬季爆发的寒潮华南地区：春暖多晴，春寒雨起①夏初，长江中下游地区的梅雨天气②冬半年，贵阳多阴雨冷湿天气一大气中最常见的运动形式。
高中地理复习：解读热力环流原理及应用
高中地理复习：解读热力环流原理及应用热力环流【背诵要点】1.热力环流的概念、形成原因、形成过程、示意图、原理应用2.海陆风（湖陆风）、山谷风、城市风的形成原因、示意图、影响3.等压面（等温面）的判读：判断气压（气温）值大小、冷热、气流运动方向（风向）、天气状况、下垫面状况4.气压的概念、影响因素；高压和低压的概念、形成原因【基础知识】一、热力环流原理（一）概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。
它是大气运动最简单的形式。
（二）形成原因：地面冷热不均。
（三）形成过程（四）示意图【思考探究】是不是气温越高热力环流越旺盛？答案：不是。
热力环流的旺盛程度取决于地区间冷热差异。
地区间温差越大，空气垂直运动越旺盛，水平气压梯度力越大，热力环流越旺盛。
【特别提醒】1、一个关键“一个关键”是确定近地面两地点的冷热。
热容量大的地球表面，白天气温较低，夜晚气温较高；热容量小的地球表面，白天气温较高，夜晚气温较低。
两地温差越大，热力环流越旺盛。
2、两个气流运动方向：（（先有垂直运动，后有水平运动））①垂直运动：与冷热差异有关，受热上升，冷却下沉。
②水平运动：与气压差异有关，从高压流向低压。
3、三个关系：(1) 等压面的凹凸关系：（近地面和高空的气压类型相反）受热：低空下凹、高空上凸。
变冷：低空上凸、高空下凹。
通常所说的高压、低压是相对同一水平面气压状况而言的。
在同一地点，气压随高度的增加而减小。
(2)温压关系：热低压、冷高压(如上图中甲、乙、丙三地所示)。
注意：关于热力环流，具有“气温越高，气压越低”的规律，切记该规律只适用于热力条件下的下垫面，受动力因素影响的大气环流或者高空不适用于该规律。
（3）风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压。
（五）常见热力环流形式1、海陆风①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。
（海洋的比热容大于陆地）②影响与应用：海陆风使海滨地区气温日较差减小，空气较湿润。
2、山谷风①成因分析——山坡的热力变化是关键。
高考地理考点复习《大气热力环流》真题练习含答案
高考地理考点复习《大气热力环流》真题练习含答案（2023·广东）读“某自然地理过程模拟实验示意图”，完成下面小题。
1．该模拟实验过程中，烟的运动轨迹是A．①B．①C．①D．①2．该实验主要模拟的是A．水循环B．大气受热过程C．热力环流D．大气垂直分层【答案】1．A 2．C【解析】1．图中右侧冰块附近气温低，气流下沉，左侧热水附近气温高，气流上升。
故A 正确，B、C、D错误。
2．该实验烟在冰块处下沉，在热水处上升，即受热处气流上升，遇冷处气流下沉；近地面水平方向冷的地方气温低、气压高，热的地方气温高，气压低；水平方向上，空气由高压吹向低压，形成环流。
这种因地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流，故C正确。
实验中没有降水、径流，不能模拟水循环现象，故A错误；大气受热过程包括大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用，图中无太阳光照，故B错误；按大气成分、温度、密度等物理性质在垂直方向上的变化，一般把大气分成对流层、平流层和高层大气三层，图中不能体现上述现象，故D错误。
【点睛】由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。
它是大气运动的一种最简单的形式。
（2023·湖南）山谷风是一种常见的热力环流现象。
下图为山谷风示意图。
完成下面小题。
3．图中表示谷风的是（）A．①B．①C．①D．①4．图中与“巴山夜雨涨秋池”中“夜雨”形成关系最直接的是（）A．①B．①C．①D．①5．山谷风效应强弱与温度关系密切，温差越大，山谷风越强，下列相关叙述正确的是（）A．晴朗的白天，谷风较强B．多云的白天，谷风较强C．多云的夜晚，山风较强D．晴朗的夜晚，山风较弱【答案】3．A 4．D 5．A【解析】3．根据所学知识可知，谷风是由山谷吹向山坡的风，由此可知，①符合该特征，A 正确；①是由于山谷气温低，使高空气流下沉，B错误；①由山坡吹进山谷，为山风，C错误；①是由于山谷气温高，使地面气流上升，D错误。
高一必修一地理第二章知识点整理
高一必修一地理第二章知识点整理必修二地理第二章内容主要是大气的知识。
下面是由店铺带来的高一必修一地理第二章知识点整理，希望对您有所帮助。
高一必修一地理第二章知识点整理(一)1、大气运动的根本原因：冷热不均(各纬度之间;海陆之间)2、大气运动形式：最简单形式：热力环流;举例：城郊风;海陆风;季风主要原因3、热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动4、水平气压差：水平气流由高压流向低压5、形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：水平压差(或水平气压梯度力)6、影响风的三个力：水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力风向的决定：1力风(理论风)--垂直于等压线，高压指向低压.2力风(高空风)--平行于等压线，北右偏，南左偏.3力风(实际地表风)--斜穿等压线，北右偏，南左偏7、风向：1、风向-—风来的方向; 2、根据等压线的分布确定风向①确定水平气压梯度力的方向：垂直于等压线并且由高压指向低压，若是曲线垂直于切线②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏，赤道无偏转③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响，风向与等压线斜交高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同作用的结果，风向与等压线平行(北半球向右，南半球向左)近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力三力的共同影响，风向斜交于等压线8、三种局地热力环流：白天(郊区→城市、海风、谷风) 夜晚(城市→郊区、陆风、山风)9.热力环流的性质特点由于地面冷热不均而形成的空气环流，成为热力环流。
它是大气运动最简单的形式。
10、水平方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨高一必修一地理第二章知识点整理(二)1. 三大类岩石1)岩浆岩是岩浆沿岩石圈的薄弱地带侵入或喷出地表，冷却凝结而成(侵入岩--花岗岩;喷出岩--流纹岩、玄武岩、安山岩)。
2)沉积岩是裸露岩石在外力作用下固结而形成，具有层理构造，有化石(石灰岩)。
3)变质岩是生成的岩石在一定的温度和压力下变质而成(花岗岩--片麻岩;石灰岩--大理岩;砂岩—石英岩;页岩—板岩)。
必修1第 9 讲 大气运动
必修1第9 讲大气运动双基回归一、热力环流由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。
它是大气运动的一种最简单的形式。
近地面受热状况不同即冷（受）热不均是其形成的根本原因。
1．形成过程（如右图所示）：地面受热不均→空气做垂直运动（热上升，冷下沉）→同一海拔高度形成高、低气压中心，产生水平气压差（上升运动在近地面形成低压，高空形成高压。
下沉运动在近地面形成高压。
高空形成低压）→大气做水平运动，形成风，热力环流形成。
综上所述，近地面空气的受热或冷却，引起气流的上升或下沉运动。
空气的上升或下沉，导致同一水平面上气压的差异，气压差异又形成大气的水平运动。
可见，大气运动首先是垂直运动，其成因是受热不均（热力原因），其次是水平运动，其运动原因是同一水平面上有气压差（动力原因）；近地面高低气压形成的原因是受热不均即热力原因，高空高低压形成的原因是动力原因。
2．等压面图是等值线图的重要组成部分，而热力环流原理的深刻掌握必须以这两种等值线（面）图的学习为基础。
其中学习的关键点包括：⑴明确同一地点气压值的垂直变化规律：海拔越高，气压越低。
⑵明确高空气压与近地面气压之间的关系：高、低气压状况正好相反。
⑶等压面的凸向变化规律（如图所示）：凸高（压）为低（压），凸低（压）为高（压）。
即：在高空的同一海拔高度上，B地上空的气压高于A、C两地上空的气压，等压面应向气压低的一侧（高空）凸出；A、C 两地上空的气压低于B 地山空，等压面应向气压高的一侧（近地面）突出。
近地面等压面的凸向变化情况以此类推。
3．明确高、低气压与天气的关系：气温相对冷的地方，近地面形成高压，即反气旋，多晴朗天气。
气温相对热的地方，近地面形成低压，即气旋，多阴雨天气。
4．试比较ABDE四地气压和气温的高低：⑴气压：必须明确在垂直方向上近地面的气压要高于高空的气压，所以四地气压值的大小排序是A>B>D>E。
⑵气温：按照一般规律，在对流层中近地面气温高于高空气温，且每上升100米气温平均降低0.6℃。
2022_2023学年新教材高中地理第三章地球上的大气第三节大气热力环流学案湘教版必修第一册
第三节大气热力环流学习目标1.掌握热力环流的成因。
2.了解常见的热力环流。
知识导引第一步·新课学前预习——学习新知挑战自我新知预习1.概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为大气热力环流。
它是大气运动的一种最简单的形式。
2.热力环流形成过程（1）当地面不受热时，空气没有相对上升和相对下沉运动。
（图a）（2）当A地接受热量，B、C两地接受热量时，A地近地面空气膨胀，到上空聚积，使上空空气密度，那里的气压比同一水平面上周围地区的气压都高，形成气压；B、C两地空气收缩，上空空气密度，形成气压（图b）。
于是，在上空，空气便从气压高的A地向气压低的B、C两地扩散。
（3）在近地面，A地空气上升向外流出后，空气密度，气压比周围地区都低，形成气压；B、C两地因有气流，空气密度，形成气压。
于是，近地面的空气从B、C两地流回A地，以补充A地上升的空气，从而形成了热力环流（图c）。
助学助记1.气压特征：（1）气压：单位空气柱对地面的压力。
（2）在同一水平面上，一般把空气密度增大处命名为高气压，把空气密度减小处命名为低气压。
2.等压面即气压相等的点组成的面，其在空间中向四周无限伸展，由近地面向高空，存在着无数个等压面。
[易误辨析]空气运动总是从高压区流向低压区？为什么？不是。
空气运动包括垂直运动和水平运动。
水平运动即风，总是从高压区流向低压区，垂直运动包括上升和下沉运动，空气运动不一定是从高压区流向低压区。
第二步·互动释疑解惑——启迪思维探究重点探究点一热力环流形成原理核心归纳1.大气运动的成因及分类2.大气热力环流的概念及形成过程（1）大气热力环流的概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为大气热力环流。
大气热力环流是大气运动的一种最简单的形式。
（2）大气热力环流的形成过程知识延伸①空中气压值相同各点所组成的面，称为等压面。
②等压面凸起的地方为高气压区，等压面下凹的地方为低气压区。
名师提醒（1）近地面气温和气压的关系可描述为“冷高热低”，即冷的地方气压高，热的地方气压低。
地理高考知识点热力环流
地理高考知识点-热力环流地理网小编为大家整理了地理高考知识点-热力环流，以下就是全文阅读，欢迎大家跟小编一起学习。
热力环流(1)概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式(2)形成：冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。
(3)理解热力环流应注意的问题：①气压是指单位面积上所承受的大气柱的质量，因此在同一地点，气压随高度的增加而减小;②通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。
比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较，垂直方向气压下面高于上面。
③等压面是空间气压值相等的各点所组成的面，等压面突起的地方是高压区;等压面下凹的地方是低压区。
地面受热均匀等压面一般呈水平状态，地面受热不均匀，则往往因其等压面的上凸或下凹。
④判断气压高低，既要考虑高度因素又要结合等压面的凹凸状况。
(4)大气运动在生活中的运用：①海陆风：受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。
白天，在太阳照射下，陆地升温快，气温高，空气膨胀上升，近地面气压降低(高空气压升高)，形成“海风”;夜晚情况正好相反，空气运动形成“陆风”。
②山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风。
夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风。
③城市风：由于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料，释放大量的废热，导致城市气温高于郊区，形成“城市热岛”。
当大气环流微弱时，由于城市热岛的存在，引起空气在城市上升，在郊区下沉，在城市和郊区之间形成了小型的热力环流，称为城市风。
研究城市风对于搞好城市环境保护有重要意义:污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。
(5)大气的水平运动——风①从热力环流可以看出，冷热不均的直接后果之一是使得水平面上产生了气压差异，从而促使大气从气压高的地方流向气压低的地方。
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2、城市风
市区气温通常比郊区气温高
低压
高压 郊区
高压
低压
市区
热
低压
高压 郊区
看图回答
A
B
C
对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 C 地 ； 要改善城市空气质量，最好在 B 地进行植树造林。
3、山谷风
山谷与其附近大气之间的温度差异引起的热力环流
白天，山坡升温快，大气上升，山谷升温慢， 大气下沉，风由山谷吹向山坡。
气压 指单位面积上空气柱的质量
海拔
C
气压随着海拔高度的 增加 而 降低
B
A
气压比较：A > B > C
基本概念—空气运动
上升 溢出 气压降低 下降 流入 气压升高
地面
热
冷
基本概念—等压面
空间气压相等的各点所组成的面
1000（百帕） 低
1005 1010 1015
高
地面
假设地面质地均匀、受热情况相同，在同一高度空气密 度相同吗？气压呢？
谷风
夜晚，山坡降温快，大气下沉，山谷降温慢， 大气上升，风由山坡吹向山谷。
山谷或盆地 地区多夜雨
山风
当堂检测
图中环流画法错误的是：（ B）
A
B
C
D
冷
热
第二章 第一节
地球上的大气
@卧蚕眉
冷热不均引起的大气运动
对流层大气的受热过程
地 大气吸收 面 吸 收
大 大气 气吸 辐收 射
射向宇宙
地面辐射 是对流层 大气增温 的直接能 量来源
地面增温 太阳暖大地
大气逆辐射 大气还大地
大地暖大气
热气球为什么能飞上天？
热力环流
大气最简单的运动形式
基本概念—气压
低压
升温快 低压
陆地
高压 升温慢
海洋
海风
低压
高压
降温快 高压
陆地
低压 降温慢
海洋
陆风
回答问题
一天之内，海岸边何时吹海风，何时吹陆风？
白天 风从海洋吹向陆地 夜间 风从陆地吹向海洋
回答问题
分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用？
白天来自海洋的风比较凉爽湿润，对海滨地区能够 起到降温的作用； 夜晚来自陆地的风比较温热干燥，对海滨地区能够 起到增温的作用； 海陆风共同作用使海滨地区的气温日较差较小。
若甲、乙为相距不远的陆地，a、c为水平气流，b、
d为垂直气流，则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为 __D__
A. 甲＞乙＞丙＞丁 B. 乙＞甲＞丙＞丁 C. 乙＞甲＞丁＞丙 D. 甲＞乙＞丁＞丙
c
丙
丁
d
b
甲
乙
a
热力环流 — 应用
海陆风
山谷风
城市风
1、海陆风
海陆风是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流
高压
热力环流
气压降低
C’ 风
气压升高
A’ 风
气压降低 B’
风 C
冷
风 A
热
B
冷
气压分布规律
气
近地面气压大于对应高空气压
压
分 布
同一垂直方向上近地面与高空
规
律 等压面高压上凸，低压下凹
气压高低相反 等压面弯曲相反
过程展示
太阳 辐射大气的 垂直源自动大气的 水平运动地面冷热 不均
风
同一水平面 气压差异
课堂练习