2016年福建教师招聘考试模拟练习题(五)

2016年福建教师招聘考试模拟练习题（五）

通过最新福建教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年福建教招将于3月底报名，4月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，福建中公教师考试整理了福建教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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【精选试题】

罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生得到( )。

A.一般发展

B.全面发展

C.情感发展

D.自我实现

【视频解析】

【每日一练】

1.李明在解决问题时，喜欢一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序，第一个假设成立后再检验第二个假设，解决问题的过程像链条一样，一环扣一环，直到找到问题的答案。请问，李明的认知风格属于( )。

A.沉思型认知风格

B.继时性认知风格

C.冲动型认知风格

D.同时性认知风格

2.按照维果斯基的观点，下面不属于高级心理机能的有( )。

A. 有意记忆

B.观察

C.感觉

D.抽象思维

3.小玲上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为，从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到( )。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.塑造

4.下列属于机械学习的是( )。

A.宇航员探索太空

B.学生尝试错误走迷宫

C.小学生背诵乘法口诀

D.中学生听讲座后弄清了概念之间的关系

5.就其对象、方式和结构而言，智力技能具有( )的特征。

A.外显性

B.观念性

C.内潜性

D.简缩性

6.只有符合哪些条件才算是问题解决( )。

A.能够回忆与想象

B.有认知成分参与

C.一系列的心理操作

D.目的性

7. 教育与生产力、政治经济制度发展是亦步亦趋。(判断题)

8. 智力高者，创造力必定高。(判断题)中公教育提供

9.经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。(判断题)

10.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。(判断题)