第十一课 财富之源 教学案

第十一课财富之源教学案

【教学目标】

1、树立正确的劳动观，培养学生崇尚科学、热爱科学的精神和创造精神

2、增强学生的辩证思维,能正确认识劳动与懒惰、劳动与财富、智慧与财富的关系

3、培养学生的归纳、整理、分析、解决问题的能力，知道创造财富的源泉有哪些,掌握让一切创造财富的源泉充分涌流的途径

【教学重点】

创造财富的源泉。

【教学难点】

让一切创造财富的源泉充分涌流的途径。

【教学过程】

一、【导学示标】

由课本p86故事《庄稼汉和他的孩子们》导入新课，出示学习目标。

二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下重要问题。)

【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下重要问题。)

1、如何理解辛勤的劳动是创造财富的基础？

（1）一分耕耘，一分收获。辛勤的劳动是创造财富的基础。人类所享有的一切物质财富和精神财富，都是辛勤劳动的结晶。

（2）中华民族历来以勤劳著称。我们的祖先以勤劳和智慧，创造了五千年的光辉文明。近现代以来，中国共产党带领全国各族人民，继承和发扬中华民族的传统美德，不断把中国建设成为一个越来越繁荣富强的国家。

（3）改革开放以来，在党和国家的政策指引下，广大人民群众依靠勤劳的双手和苦干实干的劲头，实现了脱贫致富，走上了小康之路。

2、如何正确理解财富来自智慧与开拓？

（1）创造财富，不仅要靠勤劳，还要靠智慧，要有发现财富的慧眼和敢于创新的头脑。纵观历史可以发现，努力学习、勇于实践、敢于突破的精神，对于创造财富、改善人民生活、推动社会进步具有重要的作用。

（2）智慧创造财富的一一个重要方面是科技进步和科学创新。科技进步和科学创新是发展

生产力、增加财富的决定性因素，是先进生产力的集中体现和重要标志。

（3）智慧创造财富的另一个重要方面是商业模式的创新。比如，随着计算机和互联网的普及，电子商务、现代物流在短期内迅速崛起，为个人和企业创造了更多生存与发展的机会，创造了更为丰富的财富。

3、创造财富的源泉（途径）有哪些？

创造财富，需要勤劳，需要智慧，需要科技进步和科技创新，也需要商业模式创新。开拓创新、资本、管理等都是创造财富的源泉。

4、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？

（1)要完善社会主义经济制度。

（2）要建立健全合理的收入分配制度。

5、青少年应该怎样实现自我价值。

改革开放和社会主义市场经济为我们创业创新提供了良好的条件，我们应该努力学习，增强本领，发挥特长，将来踏人社会实现自我价值，为国家的经济社会发展做出贡献。

6、我国基本经济制度是什么？完善社会主义经济制度有什么作用？

（1）基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

（2）基本经济制度的作用:有利于广泛、充分地调动社会各阶层的积极性，调动创造社会财富的源泉的活力，使全体人民各尽其能、各得其所，和谐相处。

7、建立健全合理的收入分配制度有什么意义？

分配制度的意义:是适应我国基本经济制度的要求，也是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的保证。

三、【合作探究】

1、中考链接：你会吗？

材料一2019年以来,四川省先后出台了《教育扶贫专项2019年实施方案》《贫困家庭技能培训和就业促进扶贫专项2019年实施方案》《文化扶贫专项2019年实施方案》,通过扶贫与扶志、扶智有机结合,进一步激发群众脱贫奔康的内生动力。

材料二山东把精神扶贫贯穿脱贫攻坚全过程,着力开发贫困人口的思想和劳动,把贫困群众积极性和主动性调动起来,引导贫困群众树立主体意识,动员和帮助他们转换思想、辛勤劳动稳定脱贫。2019年以来,全省贫困人口中有135万人靠自己的辛勤劳动实现脱贫,占脱贫人口的58、4%。

(1)从创造财富的角度,四川省和山东省的做法对我们有何启迪?

答:财富基于勤劳,财富源于智慧,劳动、科学技术、智慧与开拓精神都是创造社会财富的源泉。我们应抓住机遇,努力学习,增强本领,发挥特长,将来踏入社会实现自我价值,为国家的经济社会发展作出贡献。

(2)让一切创造社会财富的源泉涌流,真正激发贫困地区人民的积极性,你想对当地政府说些什么?

答:①要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,积极发展集体经济、个体经济和私营经济,鼓励大众创业;②建立健全合理的收入分配制度,完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制,加快健全以税收、社会保障、转移支付为

主要手段的再分配调节机制。

四、【巩固提升】

1、知识框架

2、谈谈你的收获

五、【一试身手当堂测试】

1、有网友在微博上称，将其房子卖出得到的2019余万元，用来购买银行理财产品，每月平均有一万多的收入。该网友每月一万多元的收人来源于（）

A、劳动

B、资本

C、技术

D、管理

观察下表，回答2--3题。

小丽一家年收入情况统计表（2019年）

A、爷爷

B、爸爸

C、妈妈

D、爸爸

和妈妈

3、上表包含的信息有（）

①我国存在多种所有制经济②我国多

种分配方式并存③我国走共同富裕的道路④集体经济有多种具体形式

A、①②

B、③④

C、②③④

D、②④

4、小王大学毕业后，想他人之未想，与他人创立了“臭里香”牌臭豆腐。统一培训、统一工装、统一度量衡,完全是正规军操作方式、、、、、加盟者纷至沓来，一年多时间里,连锁店开了十多家，国内加盟店达到200余家。不到两年时间，小王口袋已经鼓鼓地达到数百万元。这给我们的启示是（）

A、依靠奇思妙想，就能够创造财富

B、创造财富无需丰富的知识和经验

C、创造财富要有一个敢于创新的头脑

D、创造财富要会异想天开，胆大妄为