文言虚词“之”的用法
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① .孔子云：何陋之有? （刘禹锡 《陋室铭》） 正常语序：有何陋？
② .手指不可屈伸，弗之怠。（宋濂《送东阳 马生序》）
正常语序：弗怠之。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、“之”作助词
5、定语后置的标志
在初中“之”作定语后置标志的常见用法有三种： ①.中心词＋之＋后置定语 例：居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》） 正常语序：居高之庙堂,出远之江湖。 ②.中心词＋之＋后置定语＋者 例：马之千里者,一食或尽粟一石。 （韩愈《马说》） 正常语序：千里之马,一食或尽粟一石。 ③.中心词＋数量词 例：尝贻余（之）核舟一。 （魏学洢《核舟记》） 正常语序：尝贻余（之）一核舟。
以上讲的都是我们初中阶段关于“之”字 一些常见的用法。同学们，只要你们在平时的 学习中多思考、多总结，就一定能有所收获。
看谁说得最准确
请解释下列“之”字的含义：
1.学而时习之，不亦说乎？（《〈论语〉十二章》）作代词，代指知识
2.公将鼓之。 （《曹刿论战》）
音节助词，无实意
3.又数刀毙之（蒲松龄《狼》）
作代词，代指狼
4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》 ）主谓间取独
5.何陋之有？（《陋室铭》） 6.马之千里者,一食或尽粟一石。
宾语前置的标志 定语后置的标志
7.览物之情，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》） 助词“的”
再见!
译文：我妻子认为我漂亮，是偏爱我。
二、“之”作助词
３、“之”作音节助词，无实意。
这种用法，在初中阶段并不多见，如：
①.辍耕之垄上，怅恨久之。（司马迁 《陈涉 世家》）
译文：他停止耕作走到田埂上，因失望叹息了很久。
②.公将鼓之。（《<左传>曹刿论战》）
译文：鲁庄公就要击鼓进攻。
二、“之”作助词 4、宾语前置的标志
） （《陈涉世家》）
3属予作文以记之 （
） （《岳阳楼记》）
4.予尝求古仁人之心 （
） （《岳阳楼记》）
5.怅恨久之 （
） （《陈涉世家》）
6.虽我之死，有子存焉（
） （《愚公移山》）
【答案】1.动词，去，到 2.代词，代扶苏
3.代词，这
件事 4.助词，的 5.语气助词，凑足音节 6.结构助词，
用在主谓之间，取消句子独立性
三、“之”作动词
“之”用作动词 译作“到”、“往”、“去”等，后 面一般跟地点名词。如：
①.辍耕之垄上。（司马迁《陈涉世家》） 译文：停止耕作走到田埂上
②.送孟浩然之广陵（李白《送孟浩然之广陵》） 译文：送孟浩然到广陵
课堂练习
解释句中“之”的意义和用法：
1.辍耕之陇上 （
） （《陈涉世家》）
2.二世杀之 （
②. 禽兽之变诈几何哉？（蒲松龄 《狼》）
译文：禽兽的花招能有多少呢？
二、“之”作助词
２、“之”用于主谓之间，取消句子的 独立性，不译。
如：①.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。（刘禹锡 《陋室铭》 ）
译文：没有乐声扰乱双耳，没有官府公文拖累身心。
②.吾妻之美我者，私我也。（《<战国策> 邹忌讽齐王纳谏》）
②太医以王命聚之……谨食之（《捕蛇者说》） （代物，指蛇）
③操蛇之神闻之（《愚公移山》） （代事，这件事）
二、“之”作助词
“之”作助词的用法比较复杂一些，在初中阶段出现的 大致有以下三种：
１.“之”作结构助词“的” 。
如：①.览物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳楼记》）
译文：他们观赏景物而出发的感情，怎能不有所不同呢？
湖北省麻城市福田河中学 程小意
在初中阶段，文言虚词“之”主要有 以下几种用法：
一、“之”作代词 二、“之”作助词 三、“之”作动词
一、“之”作代词
“之”常用于代指人或事或物，相当于“他（她、它） 们”、“它”、“这” 等。一般用在动词后面，作宾 语。
①愿陛下亲之信之……事无大小,悉以咨之 （《出师表》） （代人，指他们）
② .手指不可屈伸，弗之怠。（宋濂《送东阳 马生序》）
正常语序：弗怠之。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、“之”作助词
5、定语后置的标志
在初中“之”作定语后置标志的常见用法有三种： ①.中心词＋之＋后置定语 例：居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》） 正常语序：居高之庙堂,出远之江湖。 ②.中心词＋之＋后置定语＋者 例：马之千里者,一食或尽粟一石。 （韩愈《马说》） 正常语序：千里之马,一食或尽粟一石。 ③.中心词＋数量词 例：尝贻余（之）核舟一。 （魏学洢《核舟记》） 正常语序：尝贻余（之）一核舟。
以上讲的都是我们初中阶段关于“之”字 一些常见的用法。同学们，只要你们在平时的 学习中多思考、多总结，就一定能有所收获。
看谁说得最准确
请解释下列“之”字的含义：
1.学而时习之，不亦说乎？（《〈论语〉十二章》）作代词，代指知识
2.公将鼓之。 （《曹刿论战》）
音节助词，无实意
3.又数刀毙之（蒲松龄《狼》）
作代词，代指狼
4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》 ）主谓间取独
5.何陋之有？（《陋室铭》） 6.马之千里者,一食或尽粟一石。
宾语前置的标志 定语后置的标志
7.览物之情，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》） 助词“的”
再见!
译文：我妻子认为我漂亮，是偏爱我。
二、“之”作助词
３、“之”作音节助词，无实意。
这种用法，在初中阶段并不多见，如：
①.辍耕之垄上，怅恨久之。（司马迁 《陈涉 世家》）
译文：他停止耕作走到田埂上，因失望叹息了很久。
②.公将鼓之。（《<左传>曹刿论战》）
译文：鲁庄公就要击鼓进攻。
二、“之”作助词 4、宾语前置的标志
） （《陈涉世家》）
3属予作文以记之 （
） （《岳阳楼记》）
4.予尝求古仁人之心 （
） （《岳阳楼记》）
5.怅恨久之 （
） （《陈涉世家》）
6.虽我之死，有子存焉（
） （《愚公移山》）
【答案】1.动词，去，到 2.代词，代扶苏
3.代词，这
件事 4.助词，的 5.语气助词，凑足音节 6.结构助词，
用在主谓之间，取消句子独立性
三、“之”作动词
“之”用作动词 译作“到”、“往”、“去”等，后 面一般跟地点名词。如：
①.辍耕之垄上。（司马迁《陈涉世家》） 译文：停止耕作走到田埂上
②.送孟浩然之广陵（李白《送孟浩然之广陵》） 译文：送孟浩然到广陵
课堂练习
解释句中“之”的意义和用法：
1.辍耕之陇上 （
） （《陈涉世家》）
2.二世杀之 （
②. 禽兽之变诈几何哉？（蒲松龄 《狼》）
译文：禽兽的花招能有多少呢？
二、“之”作助词
２、“之”用于主谓之间，取消句子的 独立性，不译。
如：①.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。（刘禹锡 《陋室铭》 ）
译文：没有乐声扰乱双耳，没有官府公文拖累身心。
②.吾妻之美我者，私我也。（《<战国策> 邹忌讽齐王纳谏》）
②太医以王命聚之……谨食之（《捕蛇者说》） （代物，指蛇）
③操蛇之神闻之（《愚公移山》） （代事，这件事）
二、“之”作助词
“之”作助词的用法比较复杂一些，在初中阶段出现的 大致有以下三种：
１.“之”作结构助词“的” 。
如：①.览物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳楼记》）
译文：他们观赏景物而出发的感情，怎能不有所不同呢？
湖北省麻城市福田河中学 程小意
在初中阶段，文言虚词“之”主要有 以下几种用法：
一、“之”作代词 二、“之”作助词 三、“之”作动词
一、“之”作代词
“之”常用于代指人或事或物，相当于“他（她、它） 们”、“它”、“这” 等。一般用在动词后面，作宾 语。
①愿陛下亲之信之……事无大小,悉以咨之 （《出师表》） （代人，指他们）