Flash制作运动轨迹动画
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一个最基本的引导线动画由两个图层组成:上面一层称为“引导层”,它的图层图标为 。下面一层称为“被引导层”,图层图标与普通图标一样为 。在普通图层上面创建引导层后,普通图层就会缩进成为被引导层。
引导层用来放置引导线。引导线也就是元件的运动路径,可以使用铅笔、线条、椭圆和画笔等绘图工具进行绘制。
被引导层用来放置被引导的元件,当创建运动动画后,元件就会沿着引导线运动起来。
2、培养学生动手能力和创造力,体验成功的喜悦
教学重点1、引导层Fra bibliotek作用和创建方法
2、引导线绘制的方法和要点
3、引导线动画的制作方法和要点
教学难点
1、对于引导线要点的理解
2、能够将对象吸附到引导线的起点和终点
技术运用
多媒体网络教室
教学过程
环节
师生活动
预习
感知
展示另一个动画:比较两个动画有什么不同?学生观察,得出结论:上面的红色小球是直线运动,下面的蓝色小球是曲线运动,现实生活中许多动物的运动轨迹也是曲线运动。
4.选中帧属性面板中的“调整到路径”选项可以使元件沿着引导线自动调整运动的方向;
5.如果动画不能按指定路径移动,可以在需要的位置插入关键帧来控制它的位置。
这次课学习了在Flash中创建引导线动画的方法和一些制作技巧。请同学们根据今天所学的知识,思考运用这种动画技术,我们还可以做出哪些丰富多彩的动画效果呢?
总结
巩固
引导线动画的应用技巧
1.一个引导线动画中可以创建多条引导线;一条引导线可以引导多个不同的元件;
2.需要显示运动路径时,可以增加一个普通层,再把引导层的内容复制到该层上即可。比如:制作毛笔写字动画等。
3.如果要让对象沿着封闭路径运动,应删除掉封闭路径的一小部分,才能做出引导效果。如:沿着圆周运动的小球、沿着文字运动的小球;
当堂
训练
现在,我们进行上机练习,(提问)请大家想一想,生活中,有什么对象的运动轨迹是一条曲线或者是不规则的线条呢?举个例子,比如雪花飞舞、小船在海里乘风破浪。还有什么?(学生答)随风飘落的树叶、小鸟在天空中飞翔、运动员在跑道上跑步……
根据刚才归纳的几个步骤,参照我演示的沿着曲线运动的小球动画,把你想到的动画做出来,制作的时候,只要把小球元件改成你想到的对象就可以了。
课题
制作运动轨迹动画
总课时
30
教学目标
知识目标
1、了解引导层的作用、内容和图标
2、掌握创建引导线的绘制要点
3、掌握引导线动画的制作要点
技能目标
1、掌握创建引导层的方法
2、掌握引导线的绘制的方法
3、掌握将对象吸附到引导线起点和终点的方法
4、能通过模仿完成两个引导线动画的制作
情感目标
1、培养学生热爱生活,热爱大自然的情怀
附
板书设计
运动轨迹动画
一.引导线动画的制作原理
二.引导线动画的制作步骤
1、创建元件;
2、添加并编辑引导层;
3、使元件的注册中心吸附到引导线上;
4、创建元件的动画;
三.引导线动画的应用技巧
教
学
反
思
能够精心导入,激发学生学习兴趣。在教学中合理运用“任务驱动法”进行教学。上课过程中,学生学习兴趣比较浓厚,能够掌握引导线动画的制作步骤,可以独立完成习题。个别学生设计出比较生动的动画作品。
在Flash中如何做出像这样的曲线运动效果呢?这就是我们这一节课要介绍的引导线动画。使用引导线做的动画,它的运动轨迹可以是一条曲线。这样,我们就可以创建更丰富更生动的动画效果了。
精讲
点拨
一.引导线动画的制作原理
将一个或多个图层链接到一个运动引导层,使一个或多个对象沿同一条路径运动,这种动画形式就叫“引导线动画”。它可以使一个或多个元件完成曲线运动或不规则运动。
引导层用来放置引导线。引导线也就是元件的运动路径,可以使用铅笔、线条、椭圆和画笔等绘图工具进行绘制。
被引导层用来放置被引导的元件,当创建运动动画后,元件就会沿着引导线运动起来。
2、培养学生动手能力和创造力,体验成功的喜悦
教学重点1、引导层Fra bibliotek作用和创建方法
2、引导线绘制的方法和要点
3、引导线动画的制作方法和要点
教学难点
1、对于引导线要点的理解
2、能够将对象吸附到引导线的起点和终点
技术运用
多媒体网络教室
教学过程
环节
师生活动
预习
感知
展示另一个动画:比较两个动画有什么不同?学生观察,得出结论:上面的红色小球是直线运动,下面的蓝色小球是曲线运动,现实生活中许多动物的运动轨迹也是曲线运动。
4.选中帧属性面板中的“调整到路径”选项可以使元件沿着引导线自动调整运动的方向;
5.如果动画不能按指定路径移动,可以在需要的位置插入关键帧来控制它的位置。
这次课学习了在Flash中创建引导线动画的方法和一些制作技巧。请同学们根据今天所学的知识,思考运用这种动画技术,我们还可以做出哪些丰富多彩的动画效果呢?
总结
巩固
引导线动画的应用技巧
1.一个引导线动画中可以创建多条引导线;一条引导线可以引导多个不同的元件;
2.需要显示运动路径时,可以增加一个普通层,再把引导层的内容复制到该层上即可。比如:制作毛笔写字动画等。
3.如果要让对象沿着封闭路径运动,应删除掉封闭路径的一小部分,才能做出引导效果。如:沿着圆周运动的小球、沿着文字运动的小球;
当堂
训练
现在,我们进行上机练习,(提问)请大家想一想,生活中,有什么对象的运动轨迹是一条曲线或者是不规则的线条呢?举个例子,比如雪花飞舞、小船在海里乘风破浪。还有什么?(学生答)随风飘落的树叶、小鸟在天空中飞翔、运动员在跑道上跑步……
根据刚才归纳的几个步骤,参照我演示的沿着曲线运动的小球动画,把你想到的动画做出来,制作的时候,只要把小球元件改成你想到的对象就可以了。
课题
制作运动轨迹动画
总课时
30
教学目标
知识目标
1、了解引导层的作用、内容和图标
2、掌握创建引导线的绘制要点
3、掌握引导线动画的制作要点
技能目标
1、掌握创建引导层的方法
2、掌握引导线的绘制的方法
3、掌握将对象吸附到引导线起点和终点的方法
4、能通过模仿完成两个引导线动画的制作
情感目标
1、培养学生热爱生活,热爱大自然的情怀
附
板书设计
运动轨迹动画
一.引导线动画的制作原理
二.引导线动画的制作步骤
1、创建元件;
2、添加并编辑引导层;
3、使元件的注册中心吸附到引导线上;
4、创建元件的动画;
三.引导线动画的应用技巧
教
学
反
思
能够精心导入,激发学生学习兴趣。在教学中合理运用“任务驱动法”进行教学。上课过程中,学生学习兴趣比较浓厚,能够掌握引导线动画的制作步骤,可以独立完成习题。个别学生设计出比较生动的动画作品。
在Flash中如何做出像这样的曲线运动效果呢?这就是我们这一节课要介绍的引导线动画。使用引导线做的动画,它的运动轨迹可以是一条曲线。这样,我们就可以创建更丰富更生动的动画效果了。
精讲
点拨
一.引导线动画的制作原理
将一个或多个图层链接到一个运动引导层,使一个或多个对象沿同一条路径运动,这种动画形式就叫“引导线动画”。它可以使一个或多个元件完成曲线运动或不规则运动。