历史与社会(人教版)七年级下册：第七单元第一课 规则的演变
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强制性 公正性 公平性
需要有人来履行监督的职责： 交警、裁判、法官
规则的类型
成文的规则
不成文的规则
1.规则“从无到有”的变化
（1）太空交通规则的制定 （2）立法保护动物
垃圾分类的规则
2.规则“从有到无”的变化 如：农业税的废止
3.规则会随着生活的实际需要而不断完善和修改
（1）古罗马庞贝城的跳石演变成如今的人行横道线
（2）烟花爆竹由“禁放”改为“限放”
1993年
2005年12月1日
刑 法 修 改
选取一则校规，说出其制定的原因或根据。
校
规
原Biblioteka Baidu
因（理 由）
保持上课正常秩序，保证教学顺利进行 1.课堂规则 保持环境卫生，提供更为舒适的学习环境 2.教室规则 维护考场秩序，保证考试结果的公平、公正、可信 3.考场规则 4.考勤请假规则 保证学生出勤率和学习效果
5.自行车管理规定
避免丢失，维护秩序
交通规则、体育竞赛规则、法律， 这些规则有什么共同特点？
生活中的一些常见规则
生活中到处有规则
1．市民文明公约
2．公园游人须知
3．村规民约 4．校规班规
5．体育运动中的跳远规则、篮球规则等
6．国家法律
什么是规则？
含义：规则是人们生活的规范和准 则，存在于生活的时时处处，影响 着生活的方方面面。
为什么要有规则？
为什么要有规则？
作用：“没有规矩，不成方圆”，规则可 以标明生活的规范，建立生活的秩序，提 高生活的质量。 来源：规则因生活的需要而出现，应生 活的内容而存在，源于生活，用于生活。
需要有人来履行监督的职责： 交警、裁判、法官
规则的类型
成文的规则
不成文的规则
1.规则“从无到有”的变化
（1）太空交通规则的制定 （2）立法保护动物
垃圾分类的规则
2.规则“从有到无”的变化 如：农业税的废止
3.规则会随着生活的实际需要而不断完善和修改
（1）古罗马庞贝城的跳石演变成如今的人行横道线
（2）烟花爆竹由“禁放”改为“限放”
1993年
2005年12月1日
刑 法 修 改
选取一则校规，说出其制定的原因或根据。
校
规
原Biblioteka Baidu
因（理 由）
保持上课正常秩序，保证教学顺利进行 1.课堂规则 保持环境卫生，提供更为舒适的学习环境 2.教室规则 维护考场秩序，保证考试结果的公平、公正、可信 3.考场规则 4.考勤请假规则 保证学生出勤率和学习效果
5.自行车管理规定
避免丢失，维护秩序
交通规则、体育竞赛规则、法律， 这些规则有什么共同特点？
生活中的一些常见规则
生活中到处有规则
1．市民文明公约
2．公园游人须知
3．村规民约 4．校规班规
5．体育运动中的跳远规则、篮球规则等
6．国家法律
什么是规则？
含义：规则是人们生活的规范和准 则，存在于生活的时时处处，影响 着生活的方方面面。
为什么要有规则？
为什么要有规则？
作用：“没有规矩，不成方圆”，规则可 以标明生活的规范，建立生活的秩序，提 高生活的质量。 来源：规则因生活的需要而出现，应生 活的内容而存在，源于生活，用于生活。