南屏中学十佳阳光少年评选方案

一、指导思想：

通过“南屏中学十佳阳光好少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个阳光向上的人。

二、组织领导：

为确保本次评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“阳光好少年”评选小组。

组员：各级部主任、班主任、各班班长

三、评选对象：

本校7—9年级在校在籍学生。

四、评选条件：

自信自强，诚实守信文明举止，礼貌助人孝敬父母，尊重师长

勤学善进，勇于探究珍爱生命，爱护环境严于律己，热爱班级

以班为单位，对照上述条件，学生本人或同学可书面材料自荐或他荐，写出真实事迹报班主任审核向级部主任推荐。

五、评选步骤、方法：

学校每学期评选10名，成为十佳阳光好少年，全校表彰。年级处每学期评选出10名十佳阳光好少年，年级表彰。各班级评选5名十佳阳光好少年，班级表彰。

第一阶段：发动宣传

通过教师会议、学校广播、国旗下的讲话等形式在学生和教师中进行宣传、学习

第二阶段：推荐竞选

1、在学校评比方案的指导下，各年级组制定评选方案，严格程序、规范评比、积极申报。评选流程：班级推荐——年级初评——演讲竞选——十佳产生——全校表彰。各班级推选出5名符合条件的阳光好少年；再年级推选出5名符合条件的阳光好少年（年级推荐方案参考学校方案，由年级推出候选人5名）；最终通过演讲竞选产生学校“十佳阳光好少年”。

①11月18日（周二）前各班级由同学推荐，撰写十佳阳光好少年事迹报告，由班主任审核，确定每班5名候选人参加年级十佳“阳光好少年”评选（要求：班主任认真组织、激励鼓舞、树立班级正能量，学生事迹材料600字左右），

②11月21日（周五）前由年级组两级部主任对各班候选人审核，在年级组层面评选出年级十佳阳光好少年，前五名参加校级竞选。

③11月24日-25日，德育处安排广播站每天播报五则“十佳阳光好少年”候选人事迹、并利用校园电子屏滚动展示候选人名单。

④11月27日，开展“十佳阳光好少年”演讲竞选活动：全校15名候选人面向全体同学演讲自己文明、阳光感人事迹（演讲时间严格控制在5分钟内），由级部主任及各班班长现场打分竞选出十佳阳光少年。

⑤12月1日（周一）升国旗仪式后表彰，获得十佳阳光好少年的同学，根据个人事迹，拍照制作大幅广告牌表彰。其余参与者以提名奖，颁发奖状表彰。

六、活动要求：

1、抓住契机，精心落实。各班级要将此次评选活动作为推进学生文明礼仪教育，深化“做一个让人们因我的存在而感到幸福的人”教育理念的重要抓手，认真抓实抓好。利用集会、班会课等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质，争做阳光少年的过程，成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

2、深入宣传，形成氛围。各班级要把在评选过程中的感人的事迹及时报给德育处，并在广播站、电子屏幕开设专题，及时宣传，让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我校同学们思想道德建设水平再上新台阶。

附：南屏中学“十佳阳光好少年”推荐表