优秀实习生推荐表-

优秀实习生审批表

学院：信息科学与工程学院

姓名专业班级实习形式实习地点实习时间

实习生自我总结

在2013年11月期间我在湖南省湘西名族职业技术学院进行了教育实习，实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在课堂教学中，首先我认真的备案，与指导老师多沟通，再者，积极活跃课堂气氛，对不认真的孩子进行提问，使其集中精神，专心听讲，课后再单独进行教育。在班主任工作中，我按时查课、查寝，督促各项卫生清扫工作落实到位，组织学生积极参加学校组织的各种活动，还与班主任进行沟通，解决学生在学习生活中遇到的各种难题。

在短暂的实习生涯中，我充分了解了“教师是人类灵魂的工程师”这句话的深刻含义。作为一位老师，传道、授业、解惑是我们最基本的职业要求，关心、爱护学生也是我们的职责，将他们培养成对社会、对祖国有用的人才更是我们不懈的追求。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，重视年轻一代科学知识的培养，正确的世界观、价值观、人生观也要齐头并进，使他们成为真正的人才，我们任重而道远。

实习队意见

该生在实习期间工作认真，表现突出。在课堂方面虚心请教，教学上一丝不苟，与老师、学生关系良好，作为实习生，能主动积极的吸收各位前辈老师以及实际管理中解决问题的经验，是一位非常不错的实习老师。

签名：

年月日

指导教师意见

该生在实习期间热情、主动、积极，而且非常认真。教学工作方面能虚心求教，板书工整，讲解清楚细致，能兼顾不同层次的学生，收放自如；在班主任工作方面，心思细腻，眼光独到，善於观察并发现在学生中存在的问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。

签名：

年月日

院系

意见主管签名：单位盖章：

年月日教

务

处意见

主管签名：

单位盖章：年月日

备注